在成长的过程中相信大家都有所收获，为此需要认真好心得，为了锻炼自己，我们需要认真写好心得体会，以下是52心得网小编精心为您推荐的班长培训的心得体会5篇，供大家参考。
班长培训的心得体会篇1
为进一步强化员工消防安全意识，应学校安排，我们小组一行5人于7月26日至28日参加了社区组织的义务消防员消防安全培训。
此次培训主要采用理论与实践相结合的方式进行。26日下午，先是由社区消防局培训中心教官播放“防火墙”工程暨“四个能力”建设专题片，全国重特大火灾案例；然后由赵春军教官培训使用灭火器进行实战演练和示范，并指导各个小组前来的义务消防员如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习，我们了解到灭火的四种基本方法：隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。
第二天上午，我们学习了“四个能力”建设：检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力的建设，以及消防法律法规的学习。我们深刻地意识到“四个建设”对于企业消防安全的重要性。下午由消防协会秘书长陈印生为我们做“建筑消防设施与消防器材的使用、维护、管理及灭火器的使用”的培训。第三天主要是“火灾形势、特点及应急疏散与灭火”的学习和此次培训的考试。
这次培训活动从防火、逃生、报警自救、灭火几方面对学员进行消防安全培训，使我们学会了正确使用灭火器材，掌握了必须具备的消防安全常识。虽然时间较短，但体会颇深，安全是永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，“水火无情、全员皆知”。安全是生命线，消防安全事关企业的.稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点，在我们以后的工作中，我们要以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作，才能保持消防安全局面长期稳定。
班长培训的心得体会篇2
新华社北京6月25日电 题：一家基层足球青训俱乐部的困惑与坚守
新华社记者
在大连理工大学附属学校圣克拉校区，每天下午4点后，足球场上满是奔跑训练的身影，带球过杆、长传转移、战术配合，教练员的哨声、球员们的呼喊声、足球的碰撞声此起彼伏。
这是记者近日在大连市调研时目睹的龙卷风足球俱乐部日常训练场景。这家青训俱乐部成立于2014年，将体教融合作为培育理念，曾获2018年首届“希望杯”少年足球赛u11组冠军、第14届辽宁省运动会足球预赛多个组别冠军等一大批荣誉。
“成绩有一些，困惑也不少”——俱乐部创始人金海光如是总结这场近十年的青训实践。荣誉室内满柜的奖杯让他引以为傲，而孩子们的未来、俱乐部的未来，也让他有些迷茫。
足球青训能否不脱离校园
为什么踢球的孩子不能脱离校园？金海光有一套自己的理论：“高水平足球运动员需要很强的阅读比赛能力和战术理解能力，踢球好的孩子，脑袋瓜一定是好用的”。作为土生土长的大连人，金海光一边踢球一边学习，还考上了自己理想的大学。
俱乐部成立之初，就确定了体教融合的青训理念，同政府和学校展开合作，通过“区队校办”形式，选拔大连高新技术产业园区的苗子到足球特色学校，由俱乐部组织日常训练，组建起2007至2017共11个年龄段的区级精英队。
如何提高球队竞技水平？场地和教练是“刚需”。俱乐部投资400万余元，在大连理工大学附属学校圣克拉校区建设了三块八人制高标准人造草坪足球场和配套照明设施，并派遣亚足联认证的c级或以上教练员到学校带队。集中在此上学的小球员们“出了教室门”就“进了绿茵场”。
如何帮助小球员们在教室和绿茵场之间“丝滑切换”？“支持体系”和“罚停措施”并举。学校组织教师为因训练和比赛耽误课程的球员补习，让每个人都能跟上学习进度。带队教练和班主任关注着每个球员的学习状态，一旦学习成绩大幅下滑将“罚停”训练。初二球员高跃宸告诉记者，学习和踢球都要认真对待、不能松懈，平时会利用好课余时间把踢球落下的课业补回来，不能因为踢球放弃学习。
大连理工大学附属学校圣克拉校区校长赵毅介绍，学校非常重视足球生综合能力的培养，打散分班让他们融入集体学习氛围，有的孩子学习名列前茅，有的孩子成为班干部或小组长，他们刻苦拼搏的运动精神也影响了周围同学，让班级更有凝聚力。
球员参加高水平训练和比赛的同时能够不脱离校园环境，全面健康发展，这也是球员家长们的期待。“我们相信在家长和学校的通力配合下，通过科学训练，一定能培养出优秀足球运动员。”金海光说。
高中球员路在何方
俱乐部最早一批培养的2007年龄段队员中有三分之二考入大连市重点高中，这让金海光颇为骄傲。不过随着高校高水平运动队招生政策即将调整，这批孩子的未来也让他有些担忧。
按照现行政策，达到国家二级运动员标准的足球特长生可以报考高校高水平运动队，通过专业测试后，高考成绩达到二本录取线相应政策即可“选专业”。根据2021年教育部发布的《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》，2024年起，高水平运动员门槛将从二级运动员提升至一级运动员乃至更高，文化课成绩要求也显著提升，同时对就读专业作出限制。
一直以来，考入高校运动队是不少体育特长生及其家长的目标，也是体育生上名校的传统路径。随着政策调整，这条通道即将收窄。金海光认为，达到高水平运动员标准的同时维持学业优秀非常困难，只有少数人能做到。对大多数中学生球员来说，如果只能报考体育学类专业，大学毕业后的出路将少了很多。在“学习”和“踢球”之间，家长们不得不面临提前选择。
此外，高水平运动员专业测试的内容也令金海光苦恼。僵化的考试科目实战性弱，他的球员毫无优势，“肯定比不过那些垫球机械、绕杆熟练、吊准精确的‘应试型’球员”。金海光希望能有一个信息化平台，把青少年球员参加各类比赛的出场时间、进球数量、技术统计等纳入统一管理，作为高水平运动员专业测试的依据，科学反映球员的能力。
足球青训是“公益”还是“生意”
足球青训是“公益”还是“生意”？这是金海光始终面临的现实拷问。作为一家定位于“精英化青训”的俱乐部，盈利不是唯一目的，但具备“造血能力”一直是努力方向。
俱乐部自2020年起尝试开展小学一二年级普及性收费培训，但受制于各种原因，三年仅盈利5万余元，而俱乐部每年教练员薪资投入就超过200万元。“目前俱乐部运营主要靠我自己的服装企业‘输血’，企业主营足球装备，我们到哪里踢比赛就把广告做到哪里。疫情防控政策优化调整后，今年一季度销售额取得了不错的增长。”金海光说。
纵观足球发达国家的青训俱乐部，青训补偿是一项重要收入来源，国际足联和中国足协都制定了相关规范性政策文件。但在中超俱乐部普遍经营状况欠佳的背景下，国内青训俱乐部想要获得青训补偿困难重重。
龙卷风俱乐部曾有一名颇具潜力的小球员被一家职业俱乐部“挖走”。该职业俱乐部表示愿意一次性支付输送费用4万元，条件是放弃该球员未来所有青训补偿权益。金海光权衡许久，为了球员前途，最后选择了放行。
其他俱乐部前来“挖角”的方式如出一辙，在商谈中都要求龙卷风俱乐部放弃青训补偿权益。金海光无奈表示，培养一支梯队的九年间各项支出不低于700万元，其中能被职业俱乐部选中的最多四五人，按照这样的“挖人”模式，20万左右就能把一支梯队的核心力量带走，无疑削弱了基层青训俱乐部的发展动力。
青训俱乐部是一个国家足球后备人才的“苗圃”，需要各方力量共同关心呵护。金海光希望国家层面加强顶层设计，拓宽青少年足球人才成长通道，同时政府相关部门加大政策和资金扶持力度，帮助基层俱乐部获得“造血能力”，实现可持续发展。
道阻且长，金海光和龙卷风俱乐部从未放弃，“想把足球体教融合这条路走通，让孩子们上个好学校，有个好出路，同时也培养出几个国家队球员，升国旗的时候能骄傲地说，‘下面站的有咱龙卷风的孩子’”。（执笔记者：田光雨、许基仁、李丽；参与记者：方益波、蔡拥军、夏亮、王恒志、王沁鸥、王楚捷、胡佳丽、许仕豪）
班长培训的心得体会篇3
通过深入学习 “xxx”电视电话会议精神，结合我段的情况，暴露出来我们作为安全的基层管理者，在安全的日常基础管理和规章制度及现场作业标准的执行卡控上，存在着众多的问题。我们的工作作风和应急管理方面还需要进一步地加强。事故的连续发生，说明了安全基础环节薄弱，惯性违章仍未杜绝，日常管理中的疲沓现象和视而不见的问题严重存在，好人思想严重存在是事故造成的主要因素。
安全的基础稳定需要在日常的班组安全管理上抓实抓细。通过深入地展开自我反思，发现自己在日常班组管理中，存在有松垮现象，安全检查流于形式，不能长久不懈地坚持和开展，安全基础管理存在疲沓现象，安全教育和宣传不能够长久地开展和深入，未能使每位职工在安全意识上充分地重视和警觉。安全事故通报未能让每位职工都能够从中深刻吸取教训，扎实工作作风，立足本岗，从而夯实安全基础。个人在安全基础管理中存在懒惰思想，和副工长对于关键点、关键人、关键车的卡控和监督抽查力度以及衔接不够强、不够紧密，使作业人员产生侥幸思想，造成作业过程简化，降低检修作业质量，产生安全隐患。班前安全生产预想和安全事项的强调未能及时和班中安全监督全面挂钩。对于始发列车的制动机试验的卡控力度还不够，出现有违反作业纪律的问题。作业纪律的盯控不能够做到细化、量化指标，是致使作业中“两违”情况存在的主要原因。班组安全基础管理以及考核制度的执行存在表面，好人思想严重，总是考虑到天气较为寒冷，车流较大，人员较少，未能把“安全第一”的思想始终放在安全基础管理的首要位z上，班组安全管理考核制度未能完全落实，仅重于口头批评，不能完全落实考核制度。职场文明管理中，存在“走过场”现象，不能长久抓住不放，坚持安全日常文明生产。对于安全生产中存在的问题和隐患，制定的整改措施还不够及时，针对性不够强，落实包保责任不到位，以至于违章违纪现象反复发生。
通过一系列的深刻反思，我会及时认清安全形势，切实强化班组安全的基础管理，在今后的安全生产管理工作中，坚持安全管理常抓不懈，主要针对以下几个方面开展：
1、认真贯彻落实各项安全文件及事故通报的精神，使每位职工都能够深刻吸取事故教训，在日常的班组管理建设与工作中体现出来，扎实有效地开展安全日常检查活动，不搞“形式主义”。要求自己以及全体职工要牢固树立“安全第一”的思想和“顾大局、识大局”的意识，做到班前传达的通报，在班中进行不定项抽查，要让每位职工都了解并深刻吸取教训，针对问题有目的有计划的在工作中落实。强化安全思想的.重视，使职工在安全生产中意识到本岗安全的重要性和危机感。
2、在现场作业标准化的执行方面，抓住“关键点、关键车、关键人、关键设备”的安全卡控，严格列车作业质量的监督卡控以及抽查制度，及时发现现场工作中的违章违纪行为，杜绝不良安全隐患的存在。在卡控上做到与副工长衔接紧密，卡控制度上做到细致量化，每班与副工长对现场的作业质量抽查不少于6列，做好关键的卡控和监督，对于固定和移动脱轨器的上下轨监控做到“固定”抽查、“移动”必查，坚决做好安全防范措施的落实制度。
3、有针对性地加强对于始发列车的制动机试验卡控。杜绝试风不到位和靠近临线试风的.现象，强化作业纪律，严格考核制度。发现“两违”情况，当即落实考核，并在交班后碰头会上深入开展分析，及时制定整改措施，杜绝在今后作业中出现类似事情。在安全宣传上工作细致到位，要求班组职工深刻吸取他人教训，针对问题举一反三，做到安全问题不过夜。作业中发扬不怕苦、不怕累的精神，严格执行各项作业标准和安全规章制度，特别是对于特殊天气下的安全卡控更要深入到位。严格列尾电子监控试风的使用和交接，做到有问题及时上报、及时解决，杜绝无监控试风记录的现象存在，有力保证列车作业试风质量的完成率和使用率。
4、对于日常文明生产的管理，做到细致、深入。仔细认真梳理近期班组在安全生产中存在的问题和人为隐患，细致排查，整理后组织班组职工召开分析会，督促责任人做出表态并要求在一定的时段内落实整改措施。摒弃“好人主义”的思想，严格执行班组各项安全管理考核制度。对于班组基础安全的文明生产管理，要求专人负责，落实到考核制度上，出了问题直接考核相关人员，努力营造良好的安全管理氛围。对于安全形成全员齐抓共管的形势，对于安全管理的抓手和力度做到长久不放，全力夯实日常班组安全基础的平台。
班长培训的心得体会篇4
青海警院学生处处长张建军老师和院团委书记拉郎才让老师，还有各大队队长针对团学干部培训主题进行了讲解，让我们认识到一个中国公民，一个大学的学生干部，应该了解中国的经济走向，为中国的发展尽一份力。并且张老师还对我们学院开展的中国化马克思理论培训班的进程做了大概的部署。
第一，张老师谈了对我们中国化马克思理论培训班的学员的基本要求，学员是都来自学院各系的精英，学生干部的骨干，我们应该什么样的标准来严格要求自己，做到一个合格的中国化马克思理论培训班的学员，一个优秀的学生部。
第二，张老师还结合了自己多年的教学与学生工作经验，讲述了学生干部的基本素质要求与工作技巧，主要是针对强调大学学生干部应该注意的细节和做事情的高效性。如何建立一支团结、务实、高效的干部队伍。应该如何把握好现在的先进的通讯方式，做到高效的宣传力度，高速的传达意见，充分做好沟通工作。
对于以上张老师讲述的几点，本人受益匪浅。虽然担任学生干部那么长的时间，但是张老师直白坦率豪爽深入浅出的讲解还是让我认识到了自己的不足以及以后工作中应该注意的问题。做为一个学生干部应该对自己的下一步的工作做好充分的准备，不得为自己犯下的错误找逃离责任的借口，应该敢于承认责任。并在对自己的工作做好细心严谨，加强自己的信息量，把工作的细节在自己的脑海里形成一种意识，一种“浅规则”。加强自己团学干部培训结束了，对我来说确实感触很深。经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。这不仅能在今后的学习生活中对我有所帮助，而且，我更希望会对更多人有所帮助。下面我就简单谈谈听了本次学习的心得体会。
我认为团学干部首先应具备以下两点：
一是我们必须加强学习，学习才能认识，学习才能发展，作为学生干部来说学习更重要，因为我们不仅要帮助自己，还要帮助别人，因此我们学习的东西和普通同学也应该有所不同，我们不仅要学习某项技能，我们还要学习怎样管理，怎样沟通，怎样使集体更加强大，是集体中的个人更加自由。还有，我们不仅可以通过书本去学习，还可以通过实践去学习，因为我们学生干部实践的机会会更多一些，做学生干部有的同学说是锻炼自己，其实锻炼的地方也就在于此。特别是为人处世，人际关系方面，我们不去实践，可能有些东西永远都不懂。在这里我建议学生干部首先是要学习好自己的专业课，并且必须比普通的同学更加优秀。其次要学习管理学，心理学，哲学，时事政治，历史，文学方面的知识。我相信，如果学生干部努力学习这几方面的指示，起码在思想认识方面一定和常人有所不同。
学生干部是学生的带头人，更应该时刻注意自己的言行，应该大胆心细。
我更加深刻的体会到优秀学生干部的.两个条件：(1)具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。(2)素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。
首先，有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。第二，加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。第三，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。第五，加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。第六，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
班长培训的心得体会篇5
结束了为期4天的培训。回到了新的工作岗位，心情怎么也平静不下来！首先，我非常感谢段领导给予我们全体工班长的集体培训，通过这次培训使我感受很深，受益匪浅。对自己的人生价值，认识水平，业务水平和管理水平都有了进一步的提高！我就参加这次培训活动结合自己的工作实际，谈点自己的一些体会！
经过这几天在虎林基地的培训学习，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对学习不太感兴趣的我，渐渐充满浓厚的兴趣。开班课上康段长为我们讲解了常见的线路病害及整治办法。使我们对冻害的本质有了更深的了解。对经后在处理冻害过程中有很大的帮助。宁干事讲的企业文化讲的更是津津有味！使我们深深感受到了段领导“做官先做人，万事民为天”。质量分析的培训，更是打破了传统找轨检车的理念！利用图幅确定超限位置点对点的处理。大大提高了劳动效率，保证了作业质量。在这几天的培训中，更使我感到荣幸的是见到了来自各个车间的工班长，他们都有着丰富的经验。在处理线路病害过程中都有自己的小妙招。通过相互之间交流使我丰富了自己的知识。并在交流中得到了友谊！学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们得到快乐！
常言道：“火车跑的快，全靠车头带”。一个工区工作的好坏，关键看有没有一个好的带头人！作为一名班组长，“兵头将尾”，我认为任何一个工区，在管理的过程中，一定要针对自己的实际，针对自己的'职工特点，研究自己的管理方法，这样才能形成自己的特色管理。在工作中，要实行“谁的工具谁负责”、“谁的任务谁负责”、“谁分管谁负责”的的岗位责任制。当前，各个工区总是抱怨活多、不好干。其实问题出在自身的思路不够清晰。今年线路冻害比往年较慢，但今年“大机”的地段，活明显少于往年。所以我们在作业中一定要注重过程，注重每一个细节，这样才能提高作业质量。作业质量提高了设备也提高了。我们知道“习惯成自然”，如果高效而又标准的作业方式能变成工作习惯，那该多好。根据每个职工的不同特长，扬长避短，充分发挥每个职工在工作中的作用。建立赏罚分明高效的竞争激励机制。养路工从过去的粗放到今天的精细，如繁花散落、春花秋实。我们要珍惜这来之不宜的生活！在工作更加努力！更加自信！
通过这一次培训，可以看出段领导对培训质量的高度重实。虎林车间及培训人员都做了很多准备，让我们在培训过程中充分感受到了温暖！
