电梯培训心得体会6篇

时间:2024-05-06 作者:Trick

通过总结心得,我们可以更好地认识到自己的责任和义务,优质的心得体会是可以让读者得到共鸣的,以下是52心得网小编精心为您推荐的电梯培训心得体会6篇,供大家参考。

电梯培训心得体会6篇

电梯培训心得体会篇1

近期,电梯吃人事故频频出现在我们的视线中,大家都有了一种不敢乘坐电梯的恐惧感,可谓"谈电梯色变"。

通过理论和实践学习,我发现电梯并不可怕,应当正确对待。电梯作为交通设备,或因为零部件磨损,或因安装维修过程中的.不恰当操作,发生设备故障在所难免。但是,电梯安全事故的发生往往与人们的思维方式和处理方法有关。只要加强电梯的安全管理和维修保养,把好电梯产品质量和安装质量关,搞好验收与接管,事故都是可以杜绝的

我写几点在培训中掌握的电梯知识,关乎我们日常生活。

1、若有地震震感,则就近停梯,乘客离开轿厢就近躲避。如困在轿厢内则不要外逃,保持镇静待援。

2、发生火灾时应立即停止电梯运行,及时与消防部门取得联系并报告相关领导。

3、如电梯发生湿水时,应将电梯停在进水层以上,终止运行,断开总电源。

以下为乘电梯8字须知,请各同事牢记:

①用手按钮,严禁撞击。

②不许吸烟,勿靠厢门。

③运行之时,挤门危险。

④危险物品,禁止进梯。

⑤保持清洁,勿吐勿丢。

⑥若遇意外,请按警铃。

⑦超载铃响,后进退出。

⑧儿童乘梯,成人携带。

⑨楼内火警,切勿乘梯。

电梯培训心得体会篇2

一个月紧张的培训学习,承载着丰盛的收获划上了一个完满的句号。在这一个多月的时间里,我得到了培训中心的热情关怀和真诚帮助,很感谢公司给我这个机会培训学习! 同时,这次使我认识到自己平时对工作中很多的地方还是一知半解的,在培训中心的讲解及培训下,我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西,使我更深一层的提高了自己的业务知识水平,充分调动了学习的积极性,为能够更好的工作打下了扎实的基础。

学习了各种理论和实操的知识,不断动手加深理解学到的各种知识,但本着“抓学习、提素质、强基础、上水平”的培训思路,把基础知识的学习放在了重要位置,首先学习了基础电路,操作等基础内容,循序渐进,让没有基础的我入门,让已有基础的更加深入扎实,在逐步的引导深入中培养了学习兴趣,提高了学习热情,为今后的继续学习打下务实基础。在以维保为主线的培训脉络中,穿插理论了与实操紧密的教学,对维保安全相关法规进行了具体介绍,并且接触了国家相关法律法规,可以说极大地充实了我们对维保工作的认知,让我们回到工作岗位后可以更加清晰明确的把所学应用到实际工作中。 经过了一段时间的培训,掌握了作为维保人员的基本技能,也了解了维保人员的职业操守,并总结反思我在培训期间遇到突发事件的过程中存在的不足。通过这次学习,我深深的感觉到自己维保技术水平不过硬。因此在今后的工作当中要扎扎同时,在今后的工作当中,我也一定会与其他部门同事更好地协作,不断创新,不断向前发展,努力为公司的发展贡献自己的力量!

在培训期间我学习了安全教育。

一 、安全教育学习的目的:防止意外事故的发生,减少经济损失, 提高工作效率。

二 、事故的发生及其预防:

1、事故发生的因素

人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素

想要了解电梯的运行,则必须知道电梯的工作原理。 曳引绳两端分别连着轿厢与对重,缠绕在曳引轮和导向轮上,曳引电 动机通过减速器变速后带动曳引轮转动,靠曳引绳与曳引轮摩擦产生 的牵引力,实现轿厢和对重的升降运动,达到运输目的。固定在轿厢 上的导靴可以沿着安装在建筑物井道墙体上的固定导轨往复升降运 动,防止轿厢在运行中产生偏斜或摆动。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定 的岗位上就会很快的得心应手, 从而减少了用人单位要花很大的力气 来培训一个员工。在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种 各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力, 良好的人际关系是我们顺利工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。 这也是我们平时 要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的'地方。例如:缺乏实践经验,缺 乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习, 把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实 践中去。我想,要想做一名优秀的维保员工, 就必须培养自己的高度责任感和主人公意识,从细节抓起,并保持对 工作的长久热情。在学校生活中,还一定要注重自己的思想培养,培养一种积极乐观的心态。 这次工作大大增强我的团队合作精神,培养我的动手实践的能 力和细心严谨的作风。

电梯培训心得体会篇3

通过14、15号两天时间的培训,我对电梯的基本知识和电梯出现了一般性故障的应急处理流程有了一个比较系统的了解。现在我将学到的知识进行如下总结:

一、具体的处理流程

(1)不管是什么情况先按下急停按钮→→将电源的开关关闭→→再将所有的电源开关从下往上依次开启→→将急停按钮复

(2)如果上述步骤不能实现将电梯被困人员救出,那么就必须再次按下急停按钮,向厂家或者其它专业人员求助或者拨打救助电话,并做好相关的记录。

二、可能出现的`情况——卡在两个楼层之间

1、如何确定电梯是否卡在两个楼层之间

判断电梯是否卡在两个楼层之间的依据是通过查看非层楼指示灯,如果亮则是卡在两个楼层之间,否者不是。

2、怎么确定电梯被卡的两个楼层

(1)与电梯被困人员进行沟通,从而确定电梯卡在哪两个楼层之间,通过沟通也可以稳定被困人员的情绪。

(2)如果电梯里面的人员也无法确定是卡在哪两个楼层之间,那么就只能到每一层楼出去敲电梯的层门并和电梯里的人员进行确认或者是将所有楼层的电梯层门打开(层门上有一个三角形的锁,顺时针进行开启),在层门出斜视里面的情况。

(3)需要注意的是

(1)在查看的时候每一个楼层的层门处都必须站一个人,主要目的是确保电梯外面人员的安全和确定电梯被卡在哪两个楼层之间。

(2)在电梯层门处负责的人员一定不能将头手伸到层门内,主要目的是确保负责人的安全。

3、处理方式

确定了所卡在的位置之后可以有两个处理方式:

(1)操作完应急处理流程(1)的步骤→→点按上行或者下行键(尽量按下行键)。

(2)操作完应急处理流程(1)的步骤→→用电梯调试工具,将各个接口按照标识接正确,之后将工具上的开关打开,点按黑色的圆形按钮。

方式(1)主要是启动了电梯自动平层程序,方式(2)主要是启动了电梯的手动平层程序,但是最终都是将电梯停靠在最近的楼层处。

三、被困人员应保持的姿势

在安抚电梯被困人员的同时,告诉其正确的站立姿势,即是背部靠着电梯墙壁——蹲下马步(半蹲)——双手放在脸庞下部托住头部。这样做的目的是减轻电梯被困人员在电梯下落过程中的脊柱颈部等的伤害。

四、其他

(1)一般情况下是在自动平层程序无效或者无法启动的时候使用手动平层程序。

(2)如果自己无法处理之后要及时汇报给相关的领导并及时报警。做好报警时间、保安人员到场、救援人员到来、被困人员情绪以及受伤情况等相关记录。

总之,在电梯出现故障的时候,一定要保持冷静的头脑,做到处理故障不慌乱。在处理故障的同时一定要做好被困人员的情绪安抚的工作,保证被困人员不做出不利于救助的过激行为。

电梯培训心得体会篇4

演习时间: 20xx年6月8日 下午13点30分

演练目的:掌握《电梯应急救援预案》,加强工程部员工对突发事件的应急处理能力,在电梯突发故障时,熟练解救轿厢内被关客人。

演习过程记录:

13:29分,消防监控中心值班人员发现客用1号电梯发生故障,位于2楼和3楼之间,有二位客人被关在轿厢内,正在敲打电梯门求救。

13:30分,维修主管方雄军接消控中心报修,立即分派电工黄启宇和徐伟虹到电梯5楼机房,检查故障原因。并另外分派员工顾凯航到2楼客梯厅,以便手动开门解救被困客人,并及时和5楼机房的电工取得联系。方雄军在接到报修电话后,一边吩咐监控人员,用电梯对讲系统安慰客人,通知大堂副理,让其一同前往2层电梯口。安慰被关客人及客人解救以后的善后处理。

13:35分,黄启宇、徐伟虹、顾凯航已经达到5层机房,对电梯故障进行排查。

13:40分,电梯故障查清,初步检查,发现给电梯供电总开关缺相引起电梯故障,故障在短时间内不能立即排除。黄启宇通知徐伟虹决定手动平层,做好手动打开轿厢门的准备。

13:42分,手动平层开始,俞建国和徐伟虹两人做好分工,俞建国用手动松闸工具打开电梯抱闸,徐伟虹转动轮子,把电梯平层到2楼,然后关紧电梯抱闸。2楼顾凯航用三角钥匙打开安全锁,微微推开轿厢门,确定电梯到位以后,完全打开电梯轿门,放出被困客人。

13:46分,电梯门打开,客人安全解救。此次演习完成。

总结:此次演习,员工反应速度还算比较迅速,从监控人员第一时间发现由于客

人被困电梯到工程人员至5层机房到手动解救客人,时间上把握的比较好,也符合演习的要求。但也发现诸多问题如下,在今后的`演习中要加以排除:

1、由于手动平层不经常实施,电梯钢缆的标志不够清楚,造成视线上比较模糊。应该立即进行黄色油漆修补。

2、客人被困后,大副和保安对客人的解释和安抚工作不够耐心。要尽量告知客人不要着急,正在解救。

3、在解救过程中,员工互相之间的通话声音太响,造成周围其他客人的恐慌与不安。这也要再今后的培训工作当中加强督导。

电梯培训心得体会篇5

如何把这份工作做得“客人满意,领导放心”,是我们工作以来一直追求的目标和重心。完成工作很容易,但要把工作做得出色、有创造性却是不容易的。在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为能工巧匠。在过去的一年里,我们时刻以“细心,耐心,认真,负责”作为工作宗旨,坚持“爱岗敬业”的理念。

友恒公司电梯运行部从当初的一个小集体到现在这样一个大的集体,回望过去,再看现在。电梯运行部真的是取得很大成绩,这一切足以看出电梯运行部从上到下每一位员工的辛苦和努力。现将电梯运行部这一年的工作总结如下:

一、针对我们的`服务对象进行培训,讲明重要性,并由班长对他们进行实操练习、培训、讲解电梯的操作。例如:司机如果使用医用电梯的方法;电梯困人应该如何去安抚家属恐惧的心情;遇到紧急情况应该怎么样去处理;为了给医院树立一个良好的形象,我公司专门请了一个形体老师给全体电梯司机进行了礼仪培训从站姿、微笑到待人接物以及讲话的技巧老师对她们进行灌输和演练,使他们学到了很多东西,并能应用到实际工作中去。

二、为了使工作做得更完善,南楼和北楼各设两个疏导员这样能使在高峰时期避免遇到紧急情况做到及时的处理和应急,班长每天巡视电梯检查电梯司机的着装、站姿以及态度。在公司领导的指挥下,我们做了细致的安全检查和安全教育培训的工作。

1、检查宿舍的用电情况,安全用电、避免发生火灾是否存在安全隐患。

2、检查宿舍卫生给大家创造一个良好的生活环境。

3、我们以半军事化的方式严格要求电梯司机自身的素质。

同时教育员工电梯司机安全措施、救援方案以及节日值班的安全意识,要求员工树立安全第一的思想,对电梯的操作规程,熟练掌握,必须以乘客安全为第一,严格要求电梯司机尽心尽力的做好自己的本职工作。通过培训,电梯司机必须做到遇到突发事件时能够随机应变。

电梯培训心得体会篇6

从8月3日开始,变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上,工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课,在这堂课里面,方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策,让我们对安全生产有了一个概括的理解,对如何去安全生产有了深一层的认识,对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课,给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟,也在这个炎炎酷暑,给一线职工们下了一场“及时雨”,调整了大家的状态,平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西,谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。

我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点:

人本观——以人为本抓安全

方主任在课堂上给我们讲道,不安全行为产生的条件主要有三样:机器防护缺陷因素 、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的,可以说在安全生产中人是最重要的主体。

安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理,把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来,在工作中突出职工自身价值,引导职工树立安全新理念,养成安全生产良好习惯,创造安全生产优良环境,增强职工保安全的内动力,这是探索立体保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

预防观——一切事故都是可以控制和避免的

孔子说过“ 凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。

一切事故可以预防,首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候,安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制,打牢思想基础,提高认识,狠抓落实,防微杜渐,努力做到:工作到位、安全措施到位、确保安全生产。

一切事故可以预防,还体现在安全管理机制的建立和执行方面,法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的,而有关安全生产的法律、法规和规程,大部分都是用前人的鲜血写出来的经验,那是血的教训,警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“ 安全第一,预防为主”方针的贯彻实施,监督一线生产人员必须遵章守法。

美国杜邦公司十大安全信念的第一条,也同样是“一切事故可以防治”,与我们电力的“安全第一,预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中,方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家,除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外,更重要的是让大家认识到事故的严重性,帮助大家树立安全意识。

责任观——安全源于责任心

既然一切事故都是可以控制和避免的,那为什么会有典型和非典型的事故发生,为什么会有人无法树立良好的安全意识,也不去遵守相关的安全法规呢?

方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为: 侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理,还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。

增强安全生产责任心,首先树立安全防范意识。其次,制定安全责任制,以增强每一位员工的责任心。第三,还要不断通过学习来提高业务技能素质。

效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费

“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。

同样的道理,电力安全涉及到各行各业,千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全,影响到社会的安定团结,影响到地方经济发展;供电稳定性,也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失,大于十次同样工作安全执行所产生的效益。

亲情观——一人安全,全家幸福

马斯洛认为,人的需要可以归纳为五大类,即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后,下一层的需求才变为迫切的主导需要,他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中,安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义,在实际应用时,要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况,注意职工需要层次结构的变化,为安全管理提供科学的依据。

在生理需要,即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下,就产生了安全的需要,包括生命和财产的安全不受侵害,身体健康有保障,生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大,因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!

最后,我想提的一个建议就是,希望能举行“安全经验分享”这样的活动:“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来,从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享,营造了全员参与的安全文化氛围,也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴,提倡正确做法;纠正不安全行为,遵守安全准则,增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。

以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!

以上是我的一点浅见,还请各位领导和前辈多多批评和指正。