进步生演讲稿8篇

时间:2024-05-05 作者:tddiction

演讲稿可以帮助我们更好地运用情感和情绪,一个优秀的演讲稿需要与实际的演讲主题紧密结合,确保内容的相关性和连贯性,下面是52心得网小编为您分享的进步生演讲稿8篇,感谢您的参阅。

进步生演讲稿8篇

进步生演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。

讲文明不需要轰轰烈烈,文明就在我们点点滴滴的'生活中平平淡淡地存在着。比如:上课时,不乱讲话、不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架、不追跑、不说脏话,这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起,这就是文明;遇到老师,行个队礼、问声老师好,这就是文明;地上有垃圾,把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。

我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看:课间休息的铃声响起,我们班一个个小老师便脱颖而出,他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边,帮助他们答疑解惑,还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听:“这道题的已知条件是这样的……”,“这道题我认为这样算更简便……”,“这道题考查我们这样一个知识点……”,“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”,他们传播着尊重、关爱和友谊,他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着,这就是我身边的文明。

文明就是这样点亮我们的生活,照亮着我们前行的道路。让我们一起手牵手,说文明话,办文明事,做文明人,共创文明!

进步生演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在xx书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全拾楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《xx日报》和《xx晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的`时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。

进步生演讲稿篇3

很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。

众所周知,我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应,也可能是当时太喜欢玩,没有好好学习。八年级最后一期,刘老师说的一句话引起了我的深思。他说:“中考第一仗,——,下学期迎来。如果考得好,到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作,即使初三努力学习,也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习,但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上,最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里,我之前的周考和月考都不好,这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点,他们对这些分数多少有些不满意,于是我加快了进步的步伐,一次又一次的`测试。我的成绩还是很一般的,但是我从这些考试中看到了自己的不足,一步一步的改正,弥补自己的不足。最后,我参加了当地的考试。

可能有人会问,为什么这两个学期你不继续玩,而是努力学习?我想说:努力学习而不是整天玩,其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化?首先,我们的刘老师和老师们都很关心我们,我不想让他们热切的希望变成失望。第二,因为我很爱我的父母,我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意发生的,是我进入社会后能不能养活自己。

我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做,再努力也没什么利润,努力了也是正常的,只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过,如果成绩差,经过一番努力,成绩一般,再努力,可能还是原地踏步,甚至倒退,但是这个时候不要灰心,因为这是正常现象,实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间,成绩就会突飞猛进。所以,请好好学习,发挥自己的才能。

谢谢,我的演讲结束了。

进步生演讲稿篇4

生活的完美是由无数的进步组成的。完美的人生背后有很多努力和艰辛,但有一个道理是永远不变的,那就是每个人都需要进步。

以前我打乒乓球的技术很差,一出来总是被对手打败。我要么没接住球,要么发球出界。总之,我是一个真正的菜鸟。有一次,父母抽空带我去了小四的体育场。里面有许多空桌子。我和爸爸以飞行的速度“抢到”了一张球台。我先发球,发了一个高球。父亲看到后,我立刻把球钉了进去。我怕被这个大力扣球打中,就用球板挡住脸。球撞到了球台。我安然无恙,松了一口气。球跳到桌子上,飞到空中。我点了点头,把这句话牢牢记在心里。我和父亲第二次打球的时候,我体会到了父亲的教导。每次接到爸爸送的球,虽然球还是飞了几圈,但总是进步很多。和同学打球的时候,再也没有过这样的事:我用板挡球,每次有人送球,我就把他打回去。

爸爸的球技很好,会扣球,会旋转,会削球……我让爸爸练习,学会了很多打球的方法,也明白了打球的规则。以前我技术差,连发球都不会,跟以前大不一样。父亲教我发球右角,我的技术一天比一天好。我轻松掌握了打球的方法。我努力练习,一定要打败我爸爸。

我日以继夜的练习,终于,努力有了回报。在一场比赛中,我以10:8击败了父亲。我很开心。比起以前的我,我进步了很多。这时,父亲走过来,开心地夸我:“你进步了。”

我在进步!

进步生演讲稿篇5

尊敬得老师,亲爱得同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

谢谢大家!

进步生演讲稿篇6

领导,老师,家长,叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是一年级三班的崔军伟。我谨代表三班的学生,向亲爱的家长和老师致敬。

今天,我想邀请你听听我的故事。一开始我是一个很调皮的学生,学习成绩不好,只关心操场上玩,但是老师们从来没有放弃过我,尤其是我的'班主任杨宪勋。在大家都在为我的未来担忧的时候,张本诚老师和我谈过一次,我深刻的认识到了自己的不足。在老师、家长和同学的帮助下,我开始努力改变自己。

我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢跟上老师上课的脚步。父母为我付出了很多,改变了很多。他们每天关注我的生活学习,及时和我沟通。

每天在妈妈的陪伴下,在台灯的照射下渐渐长大。也体会到了发自内心学习的重要性。其实每天快乐的学习也让我觉得充实。我的父母看到我的进步很高兴,我的老师们也充满了希望,尤其是我的班主任杨宪勋和张本诚。他们给了我很多能量。我当时觉得自己辜负不了大家的期望,就更加努力了。

就在期中考试前,我调整了一下心态,走进了考场。成绩下来后,老师说我进步很大,心里很高兴,明白了不劳无获的意思。

我想告诉所有没有形成良好生活习惯和学习习惯的同学,短期的努力会让我们看到希望,长期的努力会让我们成功。每天改变一点,最后总会有收获。现在人生第一天还有不到两个月,努力改变自己吧。你会有意想不到的收获。

也请家长在心里和孩子沟通,及时处理和纠正问题,不仅仅是满足于物质生活,更重要的是精神生活。

前段时间老师给我们每人发了一本书和一套cd,上面讲解了《弟子规》上的内容。教育的真正意义是“上有所为,下有所为,所采用的东西让你做得很好。”意味着在生活中更加注重做人,用实际行动教育孩子。

成绩虽然重要,但如何做人更重要。

希望大家能从生活习惯和学习习惯上改变自己。一点点改变总有一天会成功的。希望同学们早日成为天上飞的鹰!

谢谢大家!

进步生演讲稿篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

今天作为进步学生的代表站在舞台上发言,我感到非常荣幸,能有这样的机会在会上和同学交流,我感到非常荣幸。

在此,我谨代表全体学生,向学校,向辛勤培养我们的老师,向支持帮助我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!你们给了我们发挥才华的空间,给了我们知识和勇气,给了我们无限的关怀和支持!

我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定,贪玩。因为学习成绩不稳定,怕同学议论我;有时候会忍不住羞愧的哭。

这学期开学,老师找我谈话,鼓励我,我就下定决心改变自己。渐渐地,我进步了,得到了老师的表扬,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。回顾半个学期以来的学习和生活,我有了新的进步,这体现了老师的努力和学生的热情帮助。

同学们,我们取得了一些成绩,我们需要冷静地面对,冷静地面对。感觉班里其他同学都变了很多,好像一夜之间长大了。"一滴水只有融入大海才会干涸。"我也是这样。有了良好的班级秩序,有了老师的鼓励,有了学生之间互相帮助的学习氛围,我就会进步,成为一个进步的学生。现在我给大家讲讲我的学习经验,让同学们从中学习。

确定学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。我们要设定好自己的学习和奋斗目标,一步一步去实现,这样盲目和不安的情绪才会消除,成功才会随之而来。

注意学习方法,有学习目标,加上好的方法,就能加快进度。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,还有一些我不懂的`地方。课后我一定要做笔记,然后一遍又一遍的权衡,直到彻底。此外,我在课堂上总是积极回答问题,这样我的头脑就能跟上课堂的设置,我就能专注于自己。一节课下来,我收获很多。我经常使用的另一种方法,就是“问”。只有多问,才能有所提高,同时也能激活学习习惯。

重点巩固和深化。只有反复运用知识,才会牢牢记住作业是必须的,但是很多同学认为老师布置的作业总是做的,没有意义,这也是这次有些同学退步的原因,而我呢?我觉得老师布置作业肯定是有原因的。让我们反复练习,加深理解,巩固提高。所以作业一定要做,基础可以巩固,熟能生巧。

知识重在积累。难的问题是不能原谅的,但一定要遇到我们讲过的基础和问题,这就要求我们要写对,记准。积累多了,就容易举一反三。改正错误也很重要。只有真正明白错在哪里,才能进步。

科学安排时间。时间长短每个人都一样,但是要提高学习效率和成绩,你要比别人多花时间。尤其是周末,我也不放松。我总是限制自己的时间,专心工作,适当放松。我们早上、中午和晚上都有空余时间。我早上用清醒的头脑去记忆需要强化记忆的知识,即使中午只有一刻钟,我也计划完成哪个学习任务。晚上,我总是在完成作业前复习当天学到的知识点。

结果属于昨天,所以我会以积极的态度展望明天。认真扎实的作风迎接下一个挑战。希望这次考试成绩不理想的同学不要气馁,继续努力。相信努力的人会有回报的。让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

进步生演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们,大家好:

我是来自湖北路小学六一班的xx,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是《我进步了》。

第一个进步:学习方面的进步

记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。。。新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的.情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

六年级:琦琦冉