一份有条理的演讲稿能够帮助我们在演讲中更好地组织和展示事实和证据，拥有一个精心准备的演讲稿，可以让我们在演讲时更加自如地展示自己的知识和才能，以下是52心得网小编精心为您推荐的年级前十演讲稿精选8篇，供大家参考。
年级前十演讲稿篇1
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能够达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能够更好地读好课外书，才能够更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！谢谢大家。
年级前十演讲稿篇2
大家好!我是来自一班的冯宇凌。
今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
还在我牙牙学语的时候，妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的图片。每幅图都配有汉字说明。那时候，还不会认字的我，已经开始对这些方块字充满了好奇。
小时候我专爱看的童话。长大了，各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。它让我感受到的`是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常被人误解为贪婪自私没有人性的动物，可谁知道，在它们凶狠的外表下藏的是一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。为了培育黑仔，她把好吃的都给了孩子。为了救出蓝魂儿，她把自己的牙齿都咬掉了。为了教育双毛，她损失了一条腿。为了帮助媚媚，她付出了自己的生命。如此伟大的母爱怎能不催人泪下。合上书，不由得想起了我的妈妈。妈妈也和紫岚一样毫无保留的奉献着爱。在我成长的路上，妈妈付出了太多太多……此刻我真想对妈妈说一声：“妈妈，我爱您!”
我爱读书!在成长的路上，是书长我见识，增我才智，益我身心，塑我灵魂。走在读书的路上，我感到无比的幸福和快乐!同学们!让我们把读书变成一种习惯，让读书成为一种生命需求，让我们在书香成就自己美好的未来吧!
年级前十演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
母亲节，一个回报母亲的节日。今天就是母亲节，我一大早来到小桔灯，因为今天小桔灯需要做手工制作，送给母亲。
手工制作开始了，教室里的同学热血沸腾。老师先发给我们给妈妈的贺卡，让我们写一下。写完以后就开始制作康乃馨。老师发给我们一张大纸和一张小纸。首先，我们将大纸减成一个三角形，再将三角形的两个角对折，然后在上面画个半圆，我沿着这条线剪下来，然后在上面剪出花纹，在下面剪个圆。接下来再把小纸撕成一根柱子一样的，用双面胶把它贴到花一面，大功告成。
接下来是拍卖时间，大姐姐搬了一箱礼物。里面有香皂花、墨镜、靠枕。刚搬来，大家蜂拥而上，我去拍卖的时候靠枕就剩下最后一个了。香皂花要10枚桔币，墨镜要20枚桔币，靠枕要25枚桔币，我买了一个熊猫靠枕。
最后是写作时间，大家安静了下来，平静的写作文。有的'人题目是《母亲节的礼物》，有的人题目是《伟大的母爱》，有的人题目是《母亲节》。
这就是我送给母亲节的礼物。美丽吗?想做吗?心动不如行动，行动吧。
年级前十演讲稿篇4
尊敬的老师，同学们，大家好！
从我出生到现在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你们给了我生命和丰衣足食的生活，你们尽了的努力让我吃饱穿暖，让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们！
我要感恩老师，是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路，让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾，让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们！
我要感恩同学，是你们每天和我一起学习，游戏，让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起！
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯，让我不惧怕黑夜。我感恩太阳，是她给予了我们温暖，让大地有了生机。
我要感恩伟大的祖国母亲，是她给了我们和平和美丽的家园，我们才能幸福快乐的生活。
我要感恩地球，因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界！
啊！我要感恩的太多太多了……
谢谢大家！
年级前十演讲稿篇5
如果你失去了金钱，你只失去一小部分;如果你失去了健康，你就失去了一大半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。——题记
记得在童年的时候，经常干出一些掩耳盗铃的事，每次都折磨的自己坐立不安，现在想想，确实好笑，但每次做完之后，我总能明白一些道理，那次也不例外。
有一次周末，爸妈想趁着这难得的好时光出去逛街。临走时对我千叮咛万嘱咐：没写完作业，不准上网，不准看电视，不准玩耍等等，听的我耳朵都快起老茧了，我嘴上答应着：知道了，心里却高兴的快要跳起来了。终于等到他们都走了，我立马翻脸：哼，我的地盘我做主，终于没人管我了，哈哈哈，先玩一会儿再写作业也不迟嘛。于是我毫不犹豫地打开了电视机，拿起了遥控器，愉快地躺在沙发看电视。
时间在不知不觉中悄悄地流逝，不知过了多长时间，我忽然听到了楼道里的脚步声，吓得我一个鲤鱼打挺蹦了起来，飞一般地跑回书房，埋头做题。可是，半天也没有见着人影……哦，是别人啊!扫兴、扫兴、真扫兴!不过，在做了一会儿题后，我又一次故技重演，再次得意洋洋的躺在沙发上看电视。只可惜我的好心情还是没能持续多久，楼道里再次传来熟悉的脚步声!这次上天没有骗我，老爸老妈真的回来了。于是，我又以超刘翔的速度关上电视，飞到书房，刚坐到椅子上，门就开了，老爸只是看了我几眼，走开了……
也不知是我心虚还是老爸已经知道了我看电视的事实，我总觉得刚才老爸看我的眼神怪怪的。这种奇怪的感觉弄得我全身不舒服，我的心里好像有千万只小虫子在爬，写作业也没心思，我不禁扪心自问：我该这样做吗?该不该隐瞒?这还是我吗?想想父母平时对我的关爱，我却这样欺骗他们，心里感到无比羞愧，尽管认错后会挨骂，但总比老闷在心里好吧。在进行了激烈的思想斗争后，我终于决定向老爸老妈承认错误。
等我把话讲完，父母就道出了实情：早知道你看了电视，电视后面还是热的，就想看看你够不够诚实?能不能够承认错误?以后记住了，答应别人的事就一定要做到，要做一个讲诚信的人。我被检验合格了，心里好像卸下万斤重担，顿时轻松了不少。
尽管这只是生活中的一件小事，但却让我感慨万千：说真话远欺骗更让人自在，诚信是中华民族的传统美德，一定不要轻易丢掉他。诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田;诚信是一杯浓茶，它让我们的生活更加浓郁芳醇;诚信是一首劲歌，它奏响了时代的最强音。诚信是金，它能触动人们内心深处最敏感的神经，它能给我们点亮一盏永不泯灭的心灯。所以，当我们迈向社会的时候，一定要看看自己的背包里，有没有诚信，因为，诚信是金啊!
年级前十演讲稿篇6
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们朝夕相处，六年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自己，也成长了xx小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗？你们是老师代课时间最长的一届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。
2意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能到达光辉的顶点。
3良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每个人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能。
亲爱的六年级同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们：
快乐安康，学习进步，鹏程万里！
谢谢大家！
年级前十演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位代表：
大家上午好！
今天我申报的岗位是年级主任。
大家知道，年级主任岗位是个极具挑战性的岗位，她承载着学校太多教育教学工作的有效落实，肩负着学校领导给予的太多期望和重托，我喜欢这个挑战性岗位，我有信心完成这个期盼和这个重托，我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展，能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。
各位领导，各位代表，我已在这个岗位上奋斗了十年，尤其是最近三年，在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩，尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务，为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年，工作上我兢兢业业、踏踏实实，热爱自己的工作，热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实，打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行，为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂，在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台，为学校的快速发展储备了更多优秀人才。
各位领导，各位代表，如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助，我将继续珍惜这个机会；继续一如既往、努力拼搏；继续思路清晰、埋头苦干、团结同事，共同打造更为优秀的年级教师团队，为学校的发展添砖添瓦；继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量；继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事；继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。
各位领导，各位代表，年级主任这个舞台虽小，但我知道，心有多大，你的舞台就有多大，我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业，实现我的人生价值。
谢谢大家的支持和帮助！我的演讲完了！谢谢！
年级前十演讲稿篇8
敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：
下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。
回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
第一点，就是“心理”。
在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。
首先，学生的情绪。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体”，希望家长能够更关心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。
我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。
这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的`同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。
有时候，真的遇到不公平、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受许多了。
另外，我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密，但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私，但正因如此，我才更愿意把秘密说给他们听。
每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊聊天，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的所有心事。
另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教育我，学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。
我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是态度问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的态度。
第二点， 就是方法。
我一直认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。
比如语文的方法就是：多读————有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意；二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边；三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。
第二层是多看书，扩大自己的知识面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心。特别是《红楼梦》，看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文。
多思————带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身；读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考，多推敲。
多表达————例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家交流。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论；还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。
另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。
写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险。
数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多；还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。
英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思；随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思；尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话；听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音。英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我相信，方法和结果总是成正比的。
