演讲时的紧张情绪可以通过事先准备好演讲稿来缓和，演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的感情和情感，以下是52心得网小编精心为您推荐的小学我的梦想演讲稿6篇，供大家参考。
小学我的梦想演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
梦想真的这么遥远吗？其实，它也许就在前方不远处，正想你招手，翘首盼望你的到来。或者，它在十字路口的转角处，准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳，给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境，也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光，而耀眼。
谢谢大家！
小学我的梦想演讲稿篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
梦想的海洋惊涛澎湃，翻涌着梦想的书浪，无穷无尽，饱含着知识的流水，玄奥深邃，蕴藏着文化的宝藏。一本本书似鱼儿般畅游，无数的思绪似波涛般涌现。这是书的海洋，这是学的天堂。这怎么那么像我梦想的地方，我的梦想在这里诞生，这是我的天堂。这里的一切都是那么美妙，黄金屋也不过如此，这里的一切都是那么的玄奥。弄懂其中的奥秘，就像发现黄金屋一样欣喜，那欣喜，无与伦比。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的，努力学习的有几个？坚持不懈的有几个？梦想是平凡的，而确定方向的又有几个？执著前行的又有几个？抵达终点的.又有几个？我很喜欢动物，喜欢与它们相处，了解它们的一切，而住在楼房上不准养动物，慢慢的，以前的兴趣消磨殆尽了，连昆虫都不敢碰触了，总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们，但我突然醒悟。一个实验室中，一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫，时不时还下意识的微笑，那是满足的微笑，这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书《昆虫记》中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的，但他并不这么想，他认为自己的生活充满了欢乐，因为他无时无刻不是在追求他的梦想。他经常忘记时间，外人无法理解他，他只是在用心的去理解昆虫，细品生命的旋律，倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力，梦想就是他的精神食粮，他生命的支柱，正是这种执著追求，坚持不懈的崇高品质使我重新燃起了梦想的火花。一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋，一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠，一棵一棵的小草也能铺成一片草原，一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践，当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润，变为梦想的海洋时，你梦想的大门，就在前方。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学我的梦想演讲稿篇3
记得儿时无意间翻阅张爱玲的小说，被其精妙形象的语言所打动。她曾这样描绘过一幅日本花布的纹饰“有一种橄榄绿的暗色调，上面掠过大的黑影，满蓄着风雷，还有一种丝质的日本料子，淡湖色，闪着木纹，水纹，每隔一段路，水上飘着两朵茶碗大的梅花，铁划银钩，像中世纪礼拜堂里的五彩玻璃窗画，红玻璃上嵌着沉重的铁质沿边。”于是深深沉醉在她所营造的瑰色而又华美的氛围之中，当时便暗暗立誓要成为一名作家，这颗梦想的种子悄然在心间播种，萌芽，长成参天模样。
后来我曾无数次幻想过这样的场景：夜已深，月如钩，窗外蝉鸣阵阵，室内一灯如豆，我静静伏于案前，文思泉涌，奋笔疾书，一个个鲜活的人物，一段段精彩的对白浮于笔下，有时神思疲倦，抿一口浓茶，撩开薄薄的纱帘，沉浸于夜的浓黑，细数星辰，在脑中勾勒情节，或是早春三月，杨柳青青，杨花漫漫，众芳暄妍，在这春日丽景中，我可以且行且书，抒发内心的如风情怀，写就一篇篇清新隽永的散文。
这是我的念想，我的梦，我不想成为职业作家，不想成为那些把写文章当成工作的人，于他们而言，文字不过是换取稿费的筹码，我不愿清灵的文章染上铜臭之味，我想，在空闲的假期，悠闲的午后，轻轻写下在我心深处徘徊甚久的故事，那将是我最大的满足。
我不奢望成为像三毛一样的作家，她是一朵自由行走的花，万水千山走遍，如烟花一般寂寞，如沙漠一般荒凉，以手中的纸笔记录世间风物情长，描摩自身灵魂的自由不羁，她的文字清淡如水，从容似风。
我不奢望成为像鲁迅一样的作家，是一声响震天幕的雷，立于沉沉的深渊，发出时代的最强音，他的笔杆是无情的剑，字字泣血，他饱含讥讽的呐喊，终于使国人不再彷徨，他的文字锋利如刀，冷冽如霜。
而我，只不过梦想着成为一个再平凡普通不过的业余作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，写想写的故事，书写自身的喜怒哀乐，芸芸众生的离合悲欢爱恨情仇，足矣。
小学我的梦想演讲稿篇4
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好!
梦想是什么?常说人一定要有梦想，请大家看向窗外，你看到了什么。(手指向窗外)没错，是树。我们的梦想就像在风暴里树扎根的泥土，使我们站稳脚跟，稳步不动。那如果没有呢?(在黑板上画图)大家看这是什么?没错它是一个盘子，那这是什么?没错，这是咸鱼。
大家知道莱昂纳多吗?(观察反应)好吧，大家一定知道《泰坦尼克号》。他就是剧中的男主角小学我的梦想演讲稿ack，自他十九岁出道以来，他陪跑了奥斯卡23年。是的，整整23年。那么我的梦想是什么呢，说说也无妨。我的梦想是是当一位阅历丰富而博学多才的教育学家。似乎遥不可及，但我知道“人因梦想而伟大，应筑梦而踏实。”为何他能带动美国黑人争取自由与平等，因为那是他的梦想。《我有一个梦想》这篇文章伴随他的名字一起激励着无数人奋斗着，没错他就是马丁路德金。
筑梦路上，请大家扛起责任这包行囊，有梦，为自己负责，为家人负责，为社会负责。(语气渐强)我们新时代的少年，我们的未来将由自己掌舵!(敲击桌子)
梦想可以被分成很多部分一辈子的理想，一年的理想，一个月的理想，一天的理想，一个小时的理想，甚至是一分钟的理想，每一分钟都有它存在的价值。
同学们，你们的理想是什么，大声喊出你的理想。我随便指一个人让你来说出你的梦想好吗?(现场互动)你是否扪心自问，你为这个理想付出了吗?你为努力了多少时间?同学们，我们一定要勇敢地扛起肩上责任，虽然前途未卜，并非一帆风顺，但只要遵循心中的那束强大而明亮的信念，握住它，冲向光明!(高举手臂，高昂号召)有路，沿着路走，无路，劈出来!(劈刀状)哪怕汗水浸透大地，哪怕道路曲折艰辛，哪怕狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋斗不息。
最后，我想以这句话来结束我的演讲。少年强则国强，少年进步则国进步!加油吧!我们敢当未来的重责，为祖国的进步而贡献出一份自己的，力量。
我的演讲到此结束谢谢大家。
小学我的梦想演讲稿篇5
夏函文
有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎可以决定我们的一生。
他是谁?他不是老师，也不是家长。他是出题人。
但我的梦想，是成为一个语文的出题老师。
不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。
近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。
不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自己写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜， 12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自己的文章，体会自己的内心感受，竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不，是现在题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?但是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自己大的挺强的。
说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题老师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。
不仅如此，出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。
长大后，我要出题，题量不会很多，但一定很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”
或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题老师真讨厌，出那么多题，但总算出的题很符合我的胃口。
小学我的梦想演讲稿篇6
我从小就酷爱弹钢琴，我的梦想就是长大之后能成为一名杰出的钢琴家，我会为了我的梦想而努力，相信梦想能创造奇迹，因为，梦想的力量是无以伦比的。
梦想是我对生活的追求与向往，给自己定一个长远的目标，为了目标而不断奋斗努力，我始终坚信：只要努力去实现它，梦想就一定能实现。付出过的努力，一定会有百分之九十九的回报。
小时候，跟我同样喜爱弹钢琴的妈妈带我去看过一场音乐会。进入会场，我们坐在前排，可以更清楚地看出那位弹奏者的表演。音乐会开始了，台下爆发出排山倒海的掌声，独自坐在舞台上表演的钢琴表演者，开始演奏。啊!多么动听的乐曲啊，那种令人怀然心动的音律，可以把人牵引到一个痴迷的境界，此时，我对那位演奏者起了敬佩，与羡慕之情。他曾经应该也有过一个梦想吧!可能是拥有一个专属的舞台，在台上释放出自己那耀眼的光芒，弹奏一首一首动听的乐曲，迎来观众的掌声吧!从那时候开始，我喜欢上了弹钢琴。
可是，家里不太富裕，没办法买起十几万的钢琴，更不想增加家里人的负担，所以，我唯有在周末的时候去同学家里练琴，或者在假期里参加培训。我很珍惜每一次的机会，每一次可以那么近距离的接触到琴，都有一种期望。我为了自己的梦想，付出了许多努力，可我从来没有后悔过，因为它让我的人生活得更有意义，我会一直努力下去，直至人生结束的那一个时刻，永远，永远……
梦想是我前进的动力，它牵引着我向前方前进，它将会为我夺取我人生专属的舞台，将会为我的人生多添一抹光彩。所以我要努力学习，做好充分的时间安排，争取考上音乐学院，实现梦想。
