小小班保育员心得体会6篇

时间:2024-01-21 作者:lcbkmm

心得体会是大家对自身所经历的事物或情况做好感悟的方式,学会运用技巧,我们才能将心得体会写的出色,以下是52心得网小编精心为您推荐的小小班保育员心得体会6篇,供大家参考。

小小班保育员心得体会6篇

小小班保育员心得体会篇1

没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!

做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。

爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。

二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

小小班保育员心得体会篇2

时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头,段里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结了的工作经验,以便地的工作。我主要是老师的教育工作,努力分管的保教任务,我谈谈工作心得体会:

一、学习,总结经验,的保教工作

社会在发展,对保育员教师新的要求,这就要求学习,进步,才能当一名合格的.保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师相处,学习的长处和经验,的教育和保育,平时遇到园部和班级有额外任务,只要力所能及,会和本班老师一起加班加点,下达的工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待每孩子,使健康快乐的成长。这段的工作,我:所从事的职业,热爱了,才会去追求,才会进取,才会家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点知识的书籍,慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道,那要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为要做”,这件事我做的对“等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改进,进步。

小小班保育员心得体会篇3

我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的xx位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能进取来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。所以我班将_月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。经过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自我生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步明白了该如何去与小朋友相处。

?弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另经过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。

与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的`一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,经过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班教师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每一天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每一天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情景。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么异常的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

小小班保育员心得体会篇4

时间飞逝,转眼间,我已在幼儿园担任幼儿园保育工作一个多月了。回想起一个多月的保育工作,我深有体会。要做好保育工作,不单是平常我们所看、所想的清洁卫生或者照看小孩这么简单,要做好这项工作需要更多的耐心、细心、恒心和爱心,这样工作起来才会得心应手,忙而不乱,不容易出错。

在班上,我密切配合班上老师,同心协力把班集体搞好。日常,我认真做好自己的包干区卫生和班上的卫生消毒工作,确保班级摆设整洁、教玩具干净卫生,给老师和孩子们有个舒适的环境和愉快的心情上课、做游戏;同时,也积极配合老师准备教学用具,培养幼儿良好的生活习惯是幼儿在幼儿园很重要的环节,有一个良好的生活习惯,孩子将终生受益。在日常生活中,加强幼儿各种行为习惯的培养,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有的基础上有一定提高,做到饭前洗手、安静进餐、不掉饭粒、不挑食、睡午觉能自己入睡,自己的事情自己做等。

日常生活中,对幼儿进行细心的看护,管理好孩子的药品,认真登记并核实,杜绝给孩子吃错药。平时,我们鼓励小孩多喝水,勤摸孩子的额头。根据天气变化及时给幼儿增减衣物和被垫、在幼儿午睡前认真检查幼儿手(口)中及衣物兜中是否有异物、确保每个孩子能在良好舒适的环境下入睡并留意孩子是否有踢被子现象、纠正不良睡姿等,这些都是需要细心观察、及时处理的工作。

安全是幼儿园最重要的工作,也是每个教师的责任和职责。为确保每一个幼儿的人身安全,让家长放心,在平常生活中,我们还要让幼儿懂得一些安全知识,加强一日生活各个环节的管理,户外游戏要确保幼儿安全,让每个幼儿在自己的.视线之内,确保每一个幼儿活动的安全。

为了让自己的工作做得更好,平时向身边有经验的老师学习经验,积极参加园里组织的各项技能培训,从各方面提高自己的综合素质,使自己在今后的工作中能做得更好。

小小班保育员心得体会篇5

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

小小班保育员心得体会篇6

晨间吃点心的时间到了,保育员抱着一箱饼干走进活动室。满脸歉意的说:“闻老师,刚才不小心把饼干掉到地上,摔碎了不少饼干,你看还能发吗?”望着这箱饼干,我决定留下这箱饼干,利用它对孩子进行一次特殊的教育。

我告诉孩子们,“今天的饼干碎了很多,很多人可能会吃上碎饼干。”孩子们顿时七嘴八舌议论开了。接着,我让他们自愿分成两队:一对吃碎饼干,由我分,一队吃整块饼干,由保育员分。结果保育员那里忙得不可开交,我这边却无人问津。正在我失望之时,一只小手伸过来,我赶紧将准备好的碎饼干递给他。回到座位上,这个孩子惊喜地发现,他的碎饼干比别人多半块。顿时,很多孩子向他投去羡慕的眼神。这时,我语重心长地告诉大家:“做事不计较多少的人会有意外的收获。

第二天分发点心,还和昨天一样我让孩子们排成两排,这次,我这边的队伍长长的,保育员那边的队伍只零落的站着几个孩子。我知道,很多孩子是因为吃碎饼干比吃整块饼干可以多吃半块到我这里来的。但这次,吃碎饼干的人比吃整块饼干的人少半块。孩子们满脸疑惑地看着我,我告诉他们:“想占便宜的人往往占不到便宜。

第三天发饼干前`,我向他们讲述这些碎饼干的来历,以及“凡事要不怕吃亏,多为别人着想”的道理。最后`我告诉大家:“今天吃碎饼干和吃整块饼干数量一样多,你们还是像前两次一样自愿两队来拿吧。”不料我的话刚说完,孩子们不约而同往我这边站。发完饼干后。我又给每位孩子多发半块饼干,看这孩子们津津有味的'吃着饼干,我的心甜甜的,我要让孩子们体会到:把好东西留给别人,别人快乐,自己也快乐。

现在的孩子都是独生子女,家里的东西都先留给他们,缺少谦让精神。只有让孩子们多体验,才能体会到与别人共同分享的快乐。