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教育大会讲话心得体会篇1
教育是一个必须要全社会共同努力才能做好的一件利在当代,功在千秋的宏伟事业。也关涉各方利益,牵一发而动全身。必须九牛爬坡,个个出力。心往一处想,劲往一处使。
尽管教书育人,任重道远。但没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们心系祖国,热爱教育,关心学生,充分弘扬社会主义核心价值观, 把学校这个传播文化的主阵地的作用充分发挥出来,使文脉与国脉更好的相联。把学校这个育人场所变成学生成长的乐园,让学生的学习、生活和事业相联。我们五千年悠久历史的文化自信全让我们的下一代更加意气风发,斗志昂扬。我们一定能带领学生学习楷模,学习英雄;鼓励他们争做楷模,争做英雄;我们的青少年就能变成楷模,变成英雄。
我们还要引导青少年逐步打造新时代的中国精神。继续进行一些类似中国成语大会、诗词大会等一些传统文化在新时代的生动探索,让传统文化与时代精神都焕发出新的活力。在学校教育教学活动中,积极培养学生核心素养,让他们这些祖国的接班人成为社会栋梁时,我们祖国大厦会更加雄伟壮观。
伟大的时代需要伟大的精神,伟大的民族需要伟大的实践。相信我们的教育一定能乘长风破万里浪,扬帆远航,与时俱进,实现梦想。
教育大会讲话心得体会篇2
做事要讲规矩。从警示案例中我们可以看到,七宗案件无不大搞权钱交易,无不是诱惑导致的身败名裂。通过反思,省财政厅管理着全省的“钱袋子”,我深知资金的分配使用、调拨划转举足轻重。作为厅长,一方面要履行职责,监督其他部门用好钱,责任重大;另一方面,财政部门容易成为权钱交易的攻关对象。因此,要增强依法理财意识,提高监督自律能力,严防“精神阵地”被蚕食,守好党风廉政建设工作这个政治“责任田”,认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任。做到心无杂念、德无杂质,行无乱章,从制度规矩严起,打造好自身防腐“金钟罩”,行稳致远践行使命。
做人要算好“四本账”。董金明、白顺兴等人接受他人招待、收受礼品礼金,面对“笑面虎”好似“盛情难却”,实则“利欲熏心”,明知“无利不起早”,却甘愿被“围猎”,完全忘记了“一丝一粒,我之名节,取一文,我为人不值一文”的道理。作为财政工作者,必须吸取白顺兴的教训,引以为戒。算好人生“四本账”:一是要算好经济账。二是要算好社会账。三是要算好政治账。四要算好家庭账。要明白一旦违法违纪,账账归零,有的还成负数。总之,做人要留下形象,做官要留下清白,做事要留下业绩。
教育大会讲话心得体会篇3
中国共产党革命、建设、改革实践过程中,建构了一个个精神坐标,成为共产党人的精神支撑和宝贵财富。广大党员干部要读党史、学党史、悟党史,从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量,不断锤炼自身的魂,以昂扬奋进的姿态书写新篇章。
学党史,以赤诚的理想信念之魂磨砺党员纯度。盖所以为精金,足色而不分两,对于党员来说,成色就是党性,就是政治品格,是融入血脉红色基因的纯度。纯度高,则精神含钙高。现实中也还存着纯度不高、含金量低的合金,甚至金玉其外,败絮其中的镀金,他们烈火考验下,容易变形变色,经受不住历史和实践的考验。学习党史,我们要汲取红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列革命精神,不断去除思想上的杂质,把牢思想总开关,去粗取精、去伪成真,立根固本补钙铸魂,锤炼忠诚过硬的政治品格,方能吹尽狂沙始到金。
学党史,以卓越的艰苦奋斗之魂与党保持同步。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。回顾党的历史,无论是革命时期,还是社会主义建设以及改革开放时期,我们党都大力发扬艰苦奋斗的作风。党的好干部焦裕禄极其困难的年代,带领兰考人民与自然灾害作斗争的壮举,正是艰苦奋斗精神的生动体现。进入新时代,要夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展,还有许多雪山草地需要跨越,还有许多娄山关腊子口需要征服,我们党员干部要发扬艰苦奋斗精神,将一粥一饭,当思来处不易铭记于心,将半丝半缕,恒念物力维艰外化于行,危机变局里披荆斩棘,育出新机、开辟新局,社会主义事业发展这块磨刀石上磨砺锋利锐刃,方能花香四溢。
学党史,以崇高的担当作为之魂树立为民情怀。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情,中国共产党从建立之时起,就把人民疾苦放心上,以无私奉献、实干担当的精神始终为了人民,成就了革命伟业。无论是历史还是现,担当作为是共产党员与生俱来的党魂,也是久经考验中不断淬炼党魂。我们党员干部要以担当作为的过硬作风,树立为民情怀,对照初心使命,对照群众期盼,紧紧围绕为了谁、依靠谁、我是谁,牢固树立权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和争一流的使命感去解决群众最关心、最直接、最现实的问题。
坚持把学党史与传承党的革命传统优良作风结合起来。百年之前,嘉兴南湖的一艘红船上,书写了一个民族救亡图存的壮丽史诗;百年之后,红船驶过的地方,谱写了中华民族伟大发展的华美篇章。中国共产党自创建以来,从五四运动到南湖会议,从抗战胜利到中华人民共和国成立,从改革开放到民族复兴,一代代中国共产党人践行井冈山精神、长征精神、延安精神、航天精神......中国共产党一次次实践中形成了独具特色的革命传统和优良作风,值得所有党员干部认真学习。学习党史,不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,要时刻结合新时代的具体实践要求,把革命传统、优良作风熔铸于乡村振兴、高质量发展之中,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
坚持把学党史与提高中国共产党的执政本领结合起来。常言道,读史以明智,学史知古今。我们的党史中蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习党史可以优化党员干部的思维方式,学会用历史的眼光的看问题,为新中国的发展、建设,提供历史滋养。执政本领,是一个国家不可缺少的能力,中国发展到今天取得了许多世界瞩目的成就,但我们也面临着很多挑战,发展质量和效益还不够高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高......作为党员干部,我们必须练就高强的本领,用极大的勇气和实力来迎接这些挑战。我们要通过学党史,学习共产党一路走来,屡屡化险为夷、化危为机,积累的方式方法,用前人的智慧与今天的智慧相结合,不断提高党的执政本领,为中国前行的步伐保驾护航。
党史如明灯,照亮前行之路;党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。一部党史之中蕴含的知识还有很多,需要我们去细细品味、学习。
教育大会讲话心得体会篇4
通过对《全国教师发展大会讲话》的学习,我对新时代教师有了比较全面系统地认识,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
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教育大会讲话心得体会篇5
一、激情满怀,无私奉献
有这样一个故事:有一个老木匠即将退休了,老板舍不得他离开,让他建一座房再走。老木匠虽然答应了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,还要我干。于是用的是差料,出的是粗活。当房子建好了,老板说是房 子是送给他的礼物……老木匠傻眼了,哎……早知道这样他 是既羞愧又后悔啊……
看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染
在教育学生时,我想喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:我是跟你学的。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。
三、严爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱,丑小鸭更要爱。
四、创新方法,培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立评比星等方式激励学生,使每个学生既具有服从群众、服从命令的思想,呈现活而不乱,严而不死的良好班风班貌,又具有个性张扬、百花竞放的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了好习惯伴我行、知荣明耻我能行、读书交流汇报会等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了收放自如,张驰有度的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。
五、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。
教育大会讲话心得体会篇6
在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒看到存在的问题。比如,有的领导干部理论学习不深、不透、不系统,学用脱节,运用党的创新理论推动工作的能力不足;有些问题的整改还没有到位,一些深层次矛盾和问题还没有从根本上;有的基层党组织建设还比较薄弱,联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅;有的地方仍然存在形式主义、官僚主义,急于求成、急功近利,增加基层负担,等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿,最盼望的是保持常态化、形成长效机制。我们要善始善终、善作善成,把全面从严治党要求真正落到实处。