通过总结心得体会，我们能够更好地发现自己的兴趣和爱好，心得体会是我们对某一事物或情境的深刻认识和感悟，52心得网小编今天就为您带来了去科技馆的心得体会优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
去科技馆的心得体会篇1
暑假里的一天，我去参观湖州科技馆。一走进大门就看到了用小气泡拼成的五个醒目的大字——“湖州科技馆”。
科技馆分为两层，我先来到了第一层。里面最吸引我的是4d电影《台风惊魂》。影片主要讲述了当台风来临时的恐怖现象，尤其是房屋大部分都倒塌了，连螃蟹都四处逃难，最恐怖的是，放到蛇出现的时候，它张开大嘴，像是要把我活吞了，而且感觉它串到了我的座位下，我都快吓呆了，4d电影太神奇了。下一个项目我玩的是虚拟足球，它充分为我们展现了科技的魅力。该项目是把球踢到屏幕上，球马上弹回来，但是屏幕上却显示球向球门射去。这应该是利用了先进的触屏技术吧？接下来一个好玩的项目叫倾斜小屋。小屋里面的地板都是倾斜的。我走进去本以为就是倾斜一下下，没什么大不了的，可是一走进去就发现情况超出了我的预料，我东倒西歪的，站都站不稳。我这才体会到倾斜小屋的厉害。接下来我迫不及待地要为大家介绍我最喜爱的项目虚拟驾驶了。我坐到了汽车上先小心翼翼地踩了几下油门，见没多大事，就放心大胆地开起来。虽然老爸在旁边指点我，但是我不是撞了树就是歪到路基上去了。我的终点位置居然是在一棵大树上。
我又来了二层的眩光通道，然后还体验了有能准确猜出你生肖的机器、有传导声音的、有多彩的静电球。科技馆里面的各种项目引起了我对科学的'浓厚兴趣，我坚信等我学了更多的科学知识自然就会明白里面的奥秒了。
去科技馆的心得体会篇2
现在的社会是科学化的社会，科学技术的发展日新月异，知识激增带动了科学技术的高精尖发展。
今天，我有幸与大家一起参观福州的科技馆，先进的高科技产品令我大开眼界。
走进科技馆大门，首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型，高1。5米，宽1米左右，它不停地转动，给我留下了很深的印象。
在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目，展品展出了自动控制原理和地球的风貌，球体表面采用了不同颜色，将不同的海拔高度精确生动地体现出来，让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等，都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中？我想这是大家最疑惑的地方，也是这仪器妙处所在。
经过阅读说明才了解，其原理是在地球仪上部是磁场控制器，传感器感知到距离变小时，减小磁场强度，当悬浮距离变大时，增大磁场强度，从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右，另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。
“瞧，多美的杯子。”沿着好友指的方向看去，的`确有一个精美的黄色杯子，也是悬浮在空中，难道又是一个磁场吸引的原因？当我再向前走一步时杯子就渐渐模糊了，我要触摸它，却怎么抓也抓不到，这应该不是磁场之类的，而是一个虚影，它采用的是球面镜，根据球面镜光学成像原理的科技手段来展现栩栩如生物体。使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理，真是一举两得。
在科技馆北边有一个倾斜小屋，进入小屋，立刻感到头昏眼花，不自觉紧抓扶手不放，因为人的行动是受大脑指挥的，而大脑接受信息时才能发出指令，前庭觉将感受人体平衡信息（垂直或倾斜）；视觉将感受人所处地面水平情况；肌肉将发出紧张情况信息，大脑将综合这些信息作出判断，对骨骼、肌肉和有关器官发出指令，当我们进入倾斜小屋后，我们只感到墙面是垂直的，经验产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上，但前庭觉反映是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇集到大脑中，使大脑不能发出正确指令，因而我们头昏眼花感到行走困难。
参观完诸多展品，真令我获益匪浅，兴趣大增，随着科学技术的不断发展，现代化的科学仪器不断问世，使人类走向高级文明阶段，为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代接班人，更应该努力学习，为科学做出贡献。
去科技馆的心得体会篇3
周末，妈妈为了满足我爱好天文知识的愿望，决定带我去郑州科技馆实地进行学习。进入科技馆，我仿佛置身于知识的海洋，我被眼前的画面和各式各样的科学实验器材给吸引住了！这里有我想了解的天文地理、人体结构、生命起源等等知识。
科技馆里，首先映入眼帘的便是“中国科学技术事业的拓荒者”，我迫不及待的让妈妈给我讲解。我了解了中国的科学的发展历程，了解我们国家最早的学制系统和教育内容。随后，我看到一块块的石头摆在那里，这是“玻璃陨石”。我通过仪器观察到它不同的形状，它的表面呈凹坑和沟纹状，基本上都是呈球形的。原来，陨石是从行星际空间降落到地球的圆体物质，是较大的流星体进入地球大气层后来被烧灼的残留体，陨石是太阳系古老、原始的天体物质，它对研究太阳系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意义。
看完陨石，我接着看了“三球仪”，并动手按了三球仪的按钮，观察到了太阳、月亮、地球是怎么运转的。之前妈妈给我讲地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，白天和黑夜是怎样形成的`，我怎么也不明白，看了这个三球仪，再想想妈妈讲的，似乎明白了一些。了解了天文知识后，我又学习了“水力发电”知识。之见一个乘着蓝色水的塑料水箱，中间一个发动机，我两手一拉下面的拉杆，中间那个白色的灯就亮了。原来这是利用水的能力带动齿轮转动进行发电的呀。然后，我又试着进行了“脚踏发电”，骑在一个像车子一样的脚踏车上，我用力的去蹬车轮，之见架子上的灯就开始亮了，这是把机械能转化为了电能。我一边乐，一边使劲的蹬车轮，原来我也可以“发电”了！
再往里走，我进入了一个球的王国，这里有好的神奇的球啊。你看，用手一摸，它就会发出彩色的光，而且光还会随着手一动呢。原来这是一个“辉光球”，它的里面有很多种惰性气体，当这些惰性气体遇到电流后就会发出不同颜色的光。再看这个球，它在台面上，可是你一伸手它就进去了，像是和我在捉迷藏，我怎么抓就是抓不着，听了妈妈讲才知道，这是个“金球”呀，它里面有微波电路，会产生磁场，当人体靠近时，它便检测出信号沉下去，信号消失时，球便又升起了。
这边，我看到了一面奇特的镜子，把手放到镜子上，居然可以和自己握手呢，原来这是一面凹凸镜。咦，这边还可以踢足球呢，之见一个守门员在那里认真的防守着，我跃跃欲试，上去踢了几脚，嘿，都进球了呢。
最后，我还了解了小孩子是怎么出生的呢，还有人体的结构，还有男生的秘密......
时间过的很快，在我如饥似渴的吸取知识的养分时，妈妈说要回家了，我依依不舍的离开了科技馆。这里有太多太多我喜欢的东西，在这里，我可以动手操作，还以看文字说明，我不懂的东西在这里都可以找到答案，这里真是一个神奇的地方。
去科技馆的心得体会篇4
今天学校要开展迷你科技馆活动，一听到名字就迫不及待地想去了，要知道，这一次可是在校园里举行。
终于轮到我们班，首先是几幅各位有名的画家画的画，其中，我最喜欢而且令我欣赏的是艾舍尔版画艺术家画的，作品表现了图形悖论的版画。
他出生于1898年，他的大部分作品是表现的图形。当我正在欣赏画的时候，同学们的笑声把我吸引了过去，我边走边想：到底是哪件事，可以让他们笑成满脸的桃花？我走进一看，原来要把头以前一后伸，眼睛看着中间的黑点，就会发生让你不感相信的事情。我按照说法做，哎！这简直让我感叹不已，甚至想看看后面有没有人在操作，不过那是不可能的。
接下来是可以亲自体验的科技，不管是男生还是女生都很喜爱，还没等我走进去，里面就已经很多同学了。刚进去就看见那里有一群人，到底是干什么，我满怀好奇心。哦，原来是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓声，利用红外发射与接收进行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真灵，科技就是不一样。
不过最令我感到神奇的，是看得见却摸不着的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以从机器里面看出一支老鼠，虽然你可以看得见，但却摸不着，可真神奇。
最后，老师让我们回教室，但我们还是依依不舍。
通过这次的科技展览，让我长了见识，也开阔了视眼，给了我许多收获。
去科技馆的心得体会篇5
今天我们去北京游玩，先去了中国科技馆。科技馆很大，包含电影院，主展厅和科学乐园。主展厅包括四楼，三楼，二楼和一楼中部，科学乐园在一楼的右侧，电影院则是一个独立的“大圆球”。
我们先到四楼。准备从上往下参观。四楼主要包含探险与未来a，b厅。参观完后，来到了三楼。三楼主要包含交通和日常生活a，b，c，d厅。
参观完三楼后，已经中午12点了，我们便准备到地下一楼用餐，临走前还必须盖章，否则就“有去无回”了，这印章干燥后是看不见的，除非拿一种仪器才能看得一清二楚。吃完饭后，我们凭印章再一次回到电梯口，乘着电梯来到二楼，二楼主要包括航天与宇宙a，b厅。
主展厅都参观完后，已经下午两点了，离闭馆还有两个半小时，我们便进入了科学乐园，乐园主要是一些科学小实验和跟科学有关的一个儿童乐园。留给我印象最深刻的是水上实验和科学“城堡”。我玩得很开心，一直到离闭馆只有二十分钟的时候，我们还在商场里买纪念品呢!我买了一个需要拼装的恐龙玩具，有声控，光控和遥控等多种功能。直到闭馆时我们才出来。很遗憾的是，由于时间关系我们没能看上电影。
虽然有点累，但我的收获还是不少的，因为我看到了中国科学技术的发展，还体验了科学乐园带给我的快乐。今天真象过了个“一月的儿童节”呀!
