一次深刻的心得体会是需要通过实践和反思不断完善的,优秀的心得体会是我们在实践中积累的宝贵经验,52心得网小编今天就为您带来了2023年新教师培训心得优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年新教师培训心得篇1
我作为x农村中学数学一线教师幸运地来到x,参加国培计划(x)——中西部农村骨干教师置换脱产区划培训项目培训学习。
在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是x教授的讲座,还是x教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。
此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育。
12月,我们一行9人来到x中学参加脱产置换数学国培班的影子培训。
虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的.激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。
影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到x中学学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
在培训期间,我积极参加x中学的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加x中学举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。
除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。
培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。
2023年新教师培训心得篇2
8月30日下午我有幸参加了学校领导在电教室针对我们新进教师举行的培训,分别听取了吴主任、谢主任、李辉老师、胡八零老师以及蒋校的发言,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲话、讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些即将上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。下面,我谈谈这次培训的一些体会:
一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。
虽然在来到安乐小学以前,我已经积累了四年的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。德育处的吴主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规,并给我们发了一本《学校规章制度汇编》。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。同时我也认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中,同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
二、对课堂教学行为的重新认识与思考
1、要及时反思自己的教学
以前,反思从踏上讲台的第一天起就在强调,但是老问题还是不断出现,虽然每节课后都及时反思自己的`教学,但在改进教学方面下的功夫不够。写课后反思时,往往只注重于反思自己的不足,没有认真思考:如果重新上一遍、再次遇到这样的情况,我会如何处理,这样处理是否有效。后续反思没有跟进,连续性不强。因此不足之处经常反复出现,以后的工作在这方面要加强!
2、对工作要用心
胡八零老师概括得很好,对工作要用心!备课时应从学生“学什么、怎么学”入手。尤其是他提到课堂练习和作业应该自己先做,这样在讲解和布置作业时就不会出现超纲的情况,尤其在讲解时也会有侧重点,习题的层次性、点拨性、开放性会更强!在课堂设计时,应考虑如何能让学生多想、多做、多说,留给学生思考的空间和时间。学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样就要求老师在备课时考虑到重重可能性,在课堂上具备一定的教学机智。
三、找准定位,明确“我是谁”
蒋校的发言使我受益匪浅。他指出要“笑着做老师,蹲着看学生,乐着做同事”,并提出六个要有:对教育要有理想主义,对学校要有主人意识,对工作要有敬业精神,对治学要有严谨的态度,对学生要有人文情怀,对自己要有严格要求。这高度概括了作为一个教师,对学生,对同事,对学习,对专业知识、对工作,对自己所应有的态度!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名优秀的小学教师,道路曲折而又漫长,但我坚信,只要自己努力,就一定会成功,愿与安乐小学共成长!
2023年新教师培训心得篇3
20xx年7月14日,骄阳似火,烈日炎炎,骨干教师培训在第五实验小学如期举行。火辣辣的太阳炙烤着大地,虽然只有八点钟,但是街上的行人却因为炎热,而选择了留在家中。我们来到这里,是接受一次精神的洗礼,有句话说得好“心静自然凉”,我想,有了我们这一群执着的走在教育、学习的道路上的迁安教育人,迁安未来的教育,也一定会是像今天的太阳那样娇艳、耀眼。对于今天的培训,我受益匪浅,虽说是炎炎夏日,却如一股清泉流入我的心田,现将我的一些收获总结如下:
(一)听高飞燕老师的《知于读,行于写—读写教学初探》
我最大的收获就是,如何实施读写教学,读写结合的策略是什么?通过培训,我了解了读写的策略有:1、经典处仿写;2、留白处仿写;3、深刻处仿写;4、结尾处续写;5、换角度改写;6、长文缩写;7、点评角色;8、读前先写;9、写读后感;10、穿越时空,想象编写。以读促写,读写互促。在教学中,多引导,多鼓励,让学生,多积累,多背诵,多阅读,多交流。相信,不久孩子们也会有突飞猛进的发展的。
(二)听刘焕军老师的《如何上好作文课》
作文教学一直以来,都是让每一个教师头疼的一件事。对作文,学生们也是不愿意写,不想写,不会写。刘老师的讲座让我茅塞顿开,关键在于:1、培养写作兴趣;2、注重素材积累;3、提供一定的方法;4、注重读写结合;5、注重作文讲评。如果,以上这几点都掌握好了,那么,我们的的写作水平,就不言而喻了。刘老师在讲座中提到,今年小学1—6年级的作文题目,还大大的夸奖了,六年级的作文“点赞”这个题目虽然很好,也与中高考接地气,但是我认为,对于农村的孩子来说,这个题目让孩子们有些“懵”,好多孩子就直接写成赞美什么了?这显然不符合题意,可是一年的教学就这样付诸东流了,孩子可惜,我们作为老师的也很可惜,试问一下:作为老师的我们,你经常接触网络,为别人点赞吗?答案,肯定不是。我生活在城市,我是一个80后,我的生活可以说离不开网络,但是这样的事,我一年到头,也没做过几次,所以,从我个人的角度讲,我认为还是有些把学生的能力拔高了。
(三)听王永生老师的《聊聊语文那些事儿》
第一眼看见这个题目,我就在想,这的范围可太大了,王老师从“语文”这个词语讲起,讲了他的由来,讲了课标,讲了语文素养,讲了语文教师的角色,讲了怎样上阅读课、怎样学习汉语拼音等等,这实际上,就像是一位年老、有经验的长者,在传授他的知识和方法,娓娓道来之后,还不忘嘱咐几句,操作性很强。也像是一位经验丰富的道士,在为别人解惑、看病、出谋划策一般。
(四)三位教师对教材的掌握理解程度很深
三位教师对于小学每个阶段的课程标准,掌握及准,每一篇课文的方法,学习重点,把握的角度极好。而且是循序渐进,步步提高。真正的将“例中学、j实践悟、迁移用”做到了很好的体现。如《唯一的听众》中的神态描写,《我的战友邱少云》中的心理描写,学生根据文中的描写叙述自己熟悉的一个人时,学生写得非常成功,不在是流水账,东一句,西一句,拼作文。
每一次培训,都是对自己的教学方法、教学手段的一次检测,通过这样的检测和反思,对于自己以后的教学无疑是奠定了一个新的起点,也是一种促进、鼓励和鞭策。在今后的工作中,我会多多学习,并将学到的东西,运用到课堂实践中去。真正提高学生的语文素养。
2023年新教师培训心得篇4
李老师的这次培训给我们初中英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我此次培训的体会。
首先,李老师回顾了我县英语教师在20xx年至今在省市县各项比赛所取得的辉煌成绩,及xx年来我县各校英语在中考和联考中所取得的巨大进步。这些成绩令我们每个教师都非常振奋,备受鼓舞。同时也让我看到了自己的不足和与他人的差距。
然后,李老师为大家讲解了英语学科的特点,分析了英语教学的现状,解读了英语学科教学操作系统,如何落实三维目标,并对英语教学提出了具体要求五大问题,讲解认真、细致,特别是英语学科操作系统,李凤斌老师详细解读以“导学议练”教学模式为指导思想。
灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。我们可以多从别人身上学到优点,相信只要用心去尝试,我们就能有灵活多样的教学方法,就能让我们的学生喜欢英语,盼望下一节课的到来,并且提高教学成绩。课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。所以,我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么,就要求我们在设计导学案时,切合我们的实际情况。
培训活动虽然结束了,但是留给我的思考还很多,我将在今后的教学中不断探索,不断尝试,我将把学到的新知识与我的同行一起落实到教学实践中,不断提高我们的课堂教学能力。
此次培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记李老师为我们培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。
2023年新教师培训心得篇5
我有幸参加这次市级小学数学骨干教师培训班的学习。这次培训的内容丰富,形式多样,有集中培训,有专家讲座引领,有学员间的互动交流等。通过这次培训,我亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程,进一步掌握了新课程改革的理念和要求,同时,通过学习和聆听专家讲座,我眼界也开阔了很多,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得以解决。不仅提高了业务素质,同时也深刻感到学习理论知识的重要性。以下是我这次培训学习的一些体会:
培训总的感觉是:有压力、有动力、有快乐、有收获。“我的教师专业成长和师爱主张”、“做个幸福的老师”、“信息技术与未来教育”等活动大开了我的眼界;“教学实践”、“教学观摩评课”、“与名师互动”等丰富多彩的活动让我们增长了见识;“先学后教的模式研究及实践思考”、“学习与认知发展理论在教学中运用”等一些理论讲座,拓展了我们的知识面,此行收获颇丰。
一、提高思想认识
通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。
二、认识教育灵感
每天听着专家们的精彩讲演,他们的每一句话每一个观点,都值得我推敲,我在收获甜甜果实的同时,我心里也有酸酸的感觉,他们厚实的文化底蕴,执着的教育追求,严谨的治学态度,让我感到汗颜。他们提出的观点是新的,他们看待问题的方法是辨证的,研究问题的出发点更是让我耳目一新。回顾自己的教学,才发现自己实践的不少,但思考太少。常以工作忙为借口懒于反思、总结,通过这次学习,我才发现在不经意间我错失了许多。在失去了及时总结的习惯的同时,教育灵感的火花也瞬时熄灭,如今只有感叹名家怎会拥有如此巨大的财富。
三、提高教学效率
数学源于生活,生活中又充满着数学。在未来的教学中,我要紧密联系学生的生活实际,在现实生活中寻找数学题材,让教学更贴近生活,加强学生“学数学,用数学”的意识。在实践活动中加深对新学知识的巩固,从而提高课堂效率。同时课堂上要多用微笑和鼓励性的语言来激发学生的学习热情,以真诚的笑容面对每一个孩子,使师生情感得以交流,让每一个孩子都以良好的心态参与到我组织的课堂学习之中。在教学中,常用鼓励性的语言“你真聪明、真能干”、“你说得太棒了”、“这朵小红花是你的”来评价学生的课堂表现,使学生得到心理上的满足,愉快地接受课堂教学知识,从而提高课堂教学效率。如学生汇报多样化算法时,发现有学生的算法与众不同,颇具特色时,我马上表扬他:“你的算法很有特色,你今天是最棒的!”如学生发言独特,我立刻赞扬:“你的发言真精彩,老师还想听!”如发现胆小的学生也举手发言时,我及时鼓励他:“你的声音真悦耳,普通话也有进步,你今天的表现真棒!明天能更大胆吗?”等。这些简短的话语使学生倍感亲切,并从中体验到了快乐,以饱满的热情投入到学习中,从而提高了课堂效率。
四、感受幸福生活
幸福是什么,也许每个人的说法不同,我认同“幸福是一种心态,幸福的意义在于幸福是人生最终的目的,幸福不仅是一种状态,而是一种感受”这种说法。当前,由于种种原因,许多教师都会觉得过得很累,都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力创造幸福,怎样才能创造幸福呢?应从这三方面入手:1。转变幸福观念,寻求幸福的感受,培养幸福的能力;2。调整生存取向,明确生存意义;3。树立享受教育,感谢生活的情怀。只要我们时常保持阳光心态,就会感受到生活和工作的幸福。这样我们的教育就会美起来,我们就会用一颗爱心去培养更多的爱心;就会用智慧去启迪更多的智慧;就会用教师高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就会把我们所从事的事业当成耕耘的田野,去背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。
五、专业文化成长
经常听到有人说一句话“想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。”这句话我认为不够准确,我们教师要具备的不仅仅是一桶水,而且是一桶清澈新鲜、源源不的水。这几天几位专家老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。有个老师问了我们一句话:“老师都不好好学习,学生能天天向上吗?”是啊,老师只有不断的学习,不断的提升,不断加强自身修养才能胜任教育这项工作。
六、创造多彩课堂
教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生。让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的水平。在讲座中说:一堂课下来,教师一定要明白在教学生什么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。
第一阶段的培训已经拉下帷幕,而我觉得这只是个开端,这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。让我真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但通过这次培训让我把握住了明确的方向。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
回顾这些日子,心中竟有些涩涩的感觉,原来我已经习惯了于每次的辛苦,不舍这苦乐酸甜的学习生活,担心着自己倦怠,日后不能将所学到的十八般兵器练成十八班武器……我要不断的学习,充实自己,我要将名家们的精神延伸到今后的每一次教育教学实践中去!
2023年新教师培训心得篇6
3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的`身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
2023年新教师培训心得篇7
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于即将要踏上讲台成为了一名教师。
县教育局培训中,我学到了很多知识。例如“新教师如何上好一节课”、“班主任工作艺术及方法”、“做一名成功幸福的班主任”、“新教程视野下新教师的应有追求”。讲座的领导都把很多的教学经验积极教于我们。
作为新教师,第一年,学校就安排我做班主任,我感到很大的压力,但是我也虚心向老前辈学习,尽自己最大的能力做到最好。我知道做班主任要有耐心,还要细心。班主任的事情很繁琐,要想事事做好真是难上加难。这对我来说,也是一个极大的挑战。这一年来,我做的不错!
我在讲座中学到了我们教师要以学生为主导,不仅要用“心”教书,更是要用“情”教书,用“心”教书只是做到了合格,而用“情”教书,才是做到优秀。
在课堂中,语言是个很关键的东西,我们的语言要激情、幽默,还要逻辑性强,流畅性好。在其他方面,特别对于小学低年级的学生,要抓住他们的.性格特征,要夸奖鼓励他们。对学生要一视同仁,更是要尊重学生的人格。
“怎样上好一节课”?总结为以下三大点:一是要坚持理想,保持专注;二是要育人教书,精于设计;三是要教学反思,行动研究。很多书上都说教师要“教书育人”,而这次讲座领导提到“育人教书”,育人比教书重要,我也认同这个说法,教师要先教会学生做人,再传授学生知识。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过老教师请教解决。
通过培训我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带,让我们了解到一个班级团结凝聚的力量是无穷的。
对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取成为一名优秀的人民教师。