多思考心得体会7篇

时间:2023-06-26 作者:betray

心得也是非常考验我们的语言组织能力的,当心中有了一些新的看法,我们都应当写好心得,下面是52心得网小编为您分享的多思考心得体会7篇,感谢您的参阅。

多思考心得体会7篇

多思考心得体会篇1

?青春的模样】

人生不是如砥的道路,喜乐悲欢在人生的舞台上从未独幕。我们都不要活成,生而为青年我很遗憾的模样。 —题记

什么是青春的模样?有人说,青春的模样,是几千年前“银鞍照白马,飒杳如流星”的一腔豪情;是几百多年前挽救民族之魂的一张张布满血迹的脸庞;是几十年前在工厂和生产车间的一幅幅钢铁身躯……而如今,青春的模样却是宅家、电子游戏、二次元,这些仿佛成了90、00后的固有标签,在世俗的眼光中,新时代的年轻人在优渥的环境下成了“垮掉的一代”。

可是,在2020年初的这场疫情中,更多的年轻面孔走入人们的视线,他们不惧病毒的肆虐,用年轻的身躯扛起了新的使命,毅然决然的转身投入这场与死神之间的较量。就像人们说的:“哪有什么天使,不过是一群孩子,换了一身衣服,学者前辈的样子与死神抢人罢了。”他们叫做中国青年,伸出双手,却拥抱了全世界。

90后汶川护士余沙,两次主动请缨奔赴一线,“我曾经受到过来自其他人的保护,如今,我也要保护其他人。”这便是她的请战理由,只言片语,感人肺腑;00后高二女孩袁天舒,组建了“黄石加油”志愿者团,发起了“一万个口罩”爱心筹款活动,疫情瞬息万变,可她义无反顾;十五岁少年赵珺延,作为旅居海外的华侨,国外收购的口罩运回需极昂贵的运费,无人愿意担此重任,他却只身一人从国外人肉背回1.5万只口罩。少年出英雄,这,便是年轻一代的担当!

鲁迅先生曾说:青年所多的是生力,遇见深林,可以辟为平地,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开垦出井泉的。中国新时代的青年已然为社会发光发热,我们作为其中的一份子,是否为国献出了一份力量?还是利用漫长的假期追完了所有的剧,游戏的段位不断升高?

我们深知,风华正茂少年之时该做和不该做的事,此刻的我们即使远离一线,也要做好本分之内的事,自律慎独,学习科学文化知识的同时,我们还需要更多,我们需要单霞一头青丝落地时的决绝;需要李慧如遭遇不幸便捐献遗体的奉献;需要齐春晖防护工作一步不少的责任。我们要像那蓬勃朝阳,温暖而光芒四射,我们更要像那坚实的支柱,撑起祖国未来的辉煌。

志和者,不以山海为远,中国之青年,人生的道路遥远漫长,或许有时略显生涩慌忙,却不惧挑战;或许面临挫折的逼退,却勇往直前。你看到这片土地荆棘丛生,殊不知这是神灵花开的枝桠,这才是青春最美的模样。

多思考心得体会篇2

“一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。”前不久,一段名为《后浪》的视频演讲刷爆各大媒体网站。视频中展现的是对青年一代的肯定,更是对“后浪”们的期待。

风起潮涌,自当扬帆远航;任重道远,更需快马加鞭。青年党员干部作为党员中的佼佼者,作为新时代的一股“后浪”,作为国家发展前行的不竭动力,当立下“青云志”、涵养“硬功夫”、练就“宽肩膀”、勇挑“千斤担”,惟有如此,方能勇立潮头、建功立业。

守初心、强信念,立下“青云志”。立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。陈独秀36岁创办新青年,他说“青年如初春,如朝日”;李大钊27岁撰写《青春》,他说“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之国家”;毛泽东27岁主编《湘江评论》,他说“时机到了,世界的大潮卷得更急了”。回首过去,无数仁人志士用成功经历启示着我们,只有在青年时期树起远大理想、立下青云之志,才能于时代浪潮里实现个人价值、改变祖国命运。如今,青年基层干部作为国家的希望、民族的未来,更应始终坚守为国为民的初心,要立大志、做大事,成为新时代有志向的追梦人。

善学习、钻业务,涵养“硬功夫”。工欲善其事,必先利其器。基层工作繁琐复杂、牵涉面广,考验的是基层干部的专业素养和业务能力。从干部直播出镜带货到防控疫情复工复产,从基层网格化管理到扶贫到户政策落实,从做好群众工作到深入走访调研……每一项基层工作的“小细节”都蕴含着“大智慧”,需要青年干部不断去学习、去钻研、去提升。因此,青年干部作为基层“后浪”,在面对面对新挑战、新困难、新业务时,必须要上好“基础课”,工作中多向同事、领导悉心请教;要练好“基本功”,在问题中善于自我总结,不断进步;打好“持久战”,在繁琐中做好长期战斗的准备。要切实将精神落到实处、想法落到高处、工作落到细处,从而确保中央各项政策在基层落地生根、开花结果。

办实事、惠民生,练就“宽肩膀”。枝叶总关情,点滴见初心。在基层的广阔舞台上,干部干事创业的根本立足点就是为百姓解难题、办实事。基层党员干部要时刻把人民群众的利益放在心上、把为民解忧的使命扛在肩上,在一件件实事中练就能为民所依、为民所靠的“宽肩膀”。如关注百姓民生,了解庄稼长势、生活必需品价格等;做好精准扶贫,抓好产业扶贫、易地搬迁等政策落实;谋划产业发展,以当地特色带动经济发展。从民生“小事”出发,做好为民服务“大事”,从而不负时代重托,勇做奔涌的基层“后浪”。

多思考心得体会篇3

其一,通过学习,看到了国家致力于校园安全管理矢志不移的决心和力量,作为历年来分管学校安全工作的我受到鼓舞和推动。

在学习中,阅读了《中华人民共和国教育部令第23号》和听取了陈副院长关于“动用国家七大部门联合制定出台《幼儿园安全管理办法》此事非同寻常”的话语后,从中看到了党和国家对少年儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行幼儿园安全管理的决心。关爱生命,情系校园,安全举措,拳拳之心,激动民心,更激励着我们每一个教育工作者。

“谁言寸草心?报得三春晖”。我想:党和国家关注民情,顺乎民意,对少年儿童安全的人文关怀所采取的重大举措,一定会受到全国民众的拥护和称赞;国家之决心必定能带动社会各阶层人士之心,带动学校各教职工之心和家庭各成员之心,使之心心相印,形成动力,就能有力推动幼儿园校园安全管理工作的顺利进行;全国各部门都认真履行《幼儿园安全管理办法》规定的管理职责,齐心合力,依法治校,定能开创幼儿园安全管理工作的新局面。

其二,通读《幼儿园安全管理办法》,了解其内容,领会其精神实质,觉得它的内容很具体,条款很分明,操作性极强,的确是幼儿园安全管理工作的指南。统观《幼儿园安全管理办法》全文,觉得关于园内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习和探索,在陈副院长的辅导下,通过学习讨论,我明确了园安全管理职责,掌握了园全管理工作的重点内容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外来犯罪、防触电、防爆炸;知道了可采取的安全措施具体有:

1、将安全管理工作纳入幼儿园教育教学计划。

2、出台有关保证教学安全的措施。

3、落实安全工作责任制。

4、开展安全教育日和安全教育月活动。

5、每周进行安全工作检查。

6、制定安全工作预案,开展安全演练活动。

7、开展专题整治活动;懂得了处理安全事故的方法步骤。

在此基础上,对学校安全工作的认识又得到提高,能够想到:国家高度重视学校安全管理工作,社会各部门尽力投入学校安全管理工作,给学校安全管理工作创造了良好的外因条件,那么,作为学校安全管理的内因条件——校内安全管理必须紧紧跟上。要紧紧跟上当今安全管理的时代步伐,我们教育工作者必须牢记安全管理职责,绷紧安全观念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不负众望。

其三,对陈副院长精心设计的结束语很感兴趣。陈菊副院长在结束讲课时,精心设计了富有哲理的两句话:“如果你过分地珍爱自己的羽毛,不使它们受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不能凌空飞翔”。“点化和润泽生命是教育之核心”。对于这两句话,我的理解是:

1、要用一分为二的观点来看待学校安全管理问题,正确处理好“放”和“管”之间的关系,不能只注意大胆地“放”,而忽视细致地“管”,也不能一味单纯地“管”而不敢“放”过分地限制学生的活动,把幼儿培养成温室里的花朵。

2、我认为:在安全管理工作中“点化和润泽生命”的内涵应是安全教育。在对幼儿进行安全教育中,“点化”最为关键。要做好“点化”工作必须抓好两点:一是要不失时机地找好“点”——教育切入点,二是要讲究“化”——教育方法的艺术性,将二者有机地结合起来,才能取得“润泽”的效果。

其四,通过学习和思考,进一步明确了新学年我园安全管理工作的思路:

(一)、组织师生学习《幼儿园安全管理办法》,提高执行教育法规的自觉性;

(二)、结合本校实际,制定安全管理工作计划,以指导安全管理工作有序而顺利的开展;

(三)、按照《幼儿园安全管理办法》的规定建立和完善校内安全制度;

(四)、落实安全管理工作责任制,激发师生积极性;

(五)、按照安全制度规定进行检查,提高安全管理的效益;

(六)、抓好“安全教育活动月”等一系列活动,带动全年安全管理工作的开展。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

用心参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心好处。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置

二、勇于改革,开拓活动领域。在课改活动中,能用心参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,用心开展主题活动和领域活动相辅相成,在选取中思考,在思考中选取,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了超多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的用心性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的状况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活潜力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时光、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师用心配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点,也是关键时期,透过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

多思考心得体会篇4

我厅机关党组织“两学一做”学习教育实施方案明确要求,要按照中央“基础在学、关键在做”总要求,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥自我净化、自我提高的主动性。“三会一课”的制度重要,把制度落到实处尤为重要。

“一个支部就是一个堡垒”。要真正发挥基层党组织强大的战斗堡垒作用,每个党支部必须严格组织生活规则。“三会一课”制度,正是支部建设的一项基本制度。其中,“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”指党课。这一中国共产党总结自身建设历史经验建立的组织生活制度,能够严格党员管理,加强党员教育。

然而在现实中,尤其近几年我厅业务量增大,一年中一半以上时间都在外出差,不能够按时召开“三会”,或者对这项制度的认识不够到位,有的支部没有很好的坚持,讲党课不认真、走形式情况也时常存在。有的党员同志甚至不清楚“三会一课”的内容。与此相伴的,往往是有的党支部软弱涣散,部分党员先锋队意识淡化、组织纪律性不强,等等。所以,要强化基层党组织的凝聚力,就要从做实“三会一课”制度做起。

“三会一课”必须按时进行。按照制度要求,支部党员大会应当每年度召开一次,全体党员参加;支委会每月召开一次,根据工作需要也可临时召开;党小组会每月开一次,工作需要时也可提前召开或增加次数;党支部每季度上一次党课,也可根据情况适当增加。党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人数不得少于应到数的2/3。

“三会一课”必须保证质量。要保证“三会一课”质量,首先做到会前准备必须充分。支部书记要对讨论的议题考虑出初步方案,并把会议内容、目的、时间和要求,提前通知参会人员做好准备。其次,应充分发扬民主,支部书记不能搞“一言堂”,主观武断,应严格按照民主集中制原则,让同志们充分发表意见。遇有重大分歧,除紧急问题必须迅速决定外,应该进行充分讨论,集思广益,或给大家留出思考的时间,可以留待下次会议继续讨论。第三,还应该与本单位的中心工作有机结合。在讨论问题时,要有的放矢,努力解决审计工作中的实际问题,如如何适应新常态,践行新理念,发挥法规处在审计质量控制中的作用,更好的服务于审计工作?要理清思路、拿出具体措施。特别是在“两学一做”学习教育中,要充分发挥“三会一课”的作用,既要按照厅机关党组织的要求集中力量组织党员学党章党规、学系列讲话,也要深入分析、全面深化改革进程中审计工作遇到的重大实践问题,

与以往的学习教育活动不同的是,“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,是针对全体党员的凝聚人心的重要过程。要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改。以“三会一课”为代表的一系列党内组织生活制度,应以此为契机真正做实,保证党的基层组织始终充满吸引力、凝聚力、战斗力。

多思考心得体会篇5

幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同个性、的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要教师要有多种能力:要有凝聚力,要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级教育教学工作的开展等等。

通过十多年的教育生涯,我有几点体会与大家共享:

每个孩子有每个孩子的个性,每位老师有每位老师的特点,每个班级有每个班级的实际情况。我们必须从实际出发,扎实有效地开展工作。在此基础上,要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,推动班级工作不断进步。教师要克己奉公、无私奉献;要服务于幼儿和家长,要让幼儿进步、家长满意。只有树立了这种意识,才能真正发扬民主,让每一位幼儿都当家作主,管理班级;才能建立平等的、融洽的、亲切的、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系;才能不断提高工作质量。

首先,教师要带领大家一起作好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持积极的工作热情、团结一致的方向。一方面,“该出手时就出手”。如家长来了,教师首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解;对发现的问题,要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。另一方面,“该放手时就放手”,要充分信任班里的教师,让大家积极主动地解决问题、促进工作;让班里老师敢于说出自己的意见看法,谁的意见合理采用谁的;鼓励每位教师积极主动地与家长交流,与家长建立了朋友的关系、合作的关系。

其二,作好幼儿的德育工作、习惯培养工作和所承担的学科教学工作,尽到对幼儿的教育管理职责,促进幼儿的全面和谐的发展。

其三、还有在班里既要互相合作,又要明确职责。真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是成功的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗漏,也不会因界限太清而延误。

不论采取什么形式,什么方法,有一点是不变的,那就是不论什么工作都深入实际、讲求实效,不停留于形式和表面,真正把工作做到位,做到家。

多思考心得体会篇6

今年,各地党组织广泛组织开展“党课开讲啦”活动,不少基层党组织更是以献礼建党100周年为契机,将讲党课纳入“七一”系列活动。随着党员队伍知识水平的提升,对党课的质量要求也大大提高,新时代要真正讲好党课,并不是一件容易的事,需要讲究方式方法,主讲人必须下一番功夫才能让党课入耳入脑更入心。

必须聚焦三个着力点,确保党课讲得精彩。部分基层党组织开展讲党课活动时,课堂索然无味,台上讲得口干舌燥,台下却听得昏昏欲睡,究其原因在于主讲人过度依赖文本,没有加入一些自我理解和现场发挥,用理论解释理论,缺乏一些口语化、交流式的方式。因此,要从以下三方面改进党课:内容要更丰富,要注重因人施教,针对听众的范围调整侧重点,避免一套教案走天下,注重运用新知识新观点新理论,多些旁征博引,贴合实际,讲好身边人身边事身边理。形式要更活泼,采用座谈讨论、情景演示、参观红色教育基地等“互动式”“体验式”“沉浸式”等多种教学模式,适当运用多媒体手段,为党课注入时代性和感染力,才能让党员听得进、记得牢,真正受教育。语言要更灵动,可以运用方言、“土味”语言等接地气、口语化的表述方式、深入浅出的实例分析,将深奥的道理讲得直白,把枯燥的理论讲得通俗,传达出真情实感,防止空洞乏味的说教,让党员干部愿意听、听得进。

多思考心得体会篇7

值全国第二十八个教师节来临之际,我县在文化大世界隆重召开了《泗洪县教育工作三年振兴》会议,会上,县委书记徐德、县长徐勤忠等县领导对全县教育工作取得的成绩予于了肯定,但也指出了不足,提出了要求。9月13日,上塘小学全体教师在以皮文彬为首的校委会组织领导下,认真学习并讨论了全《泗洪县教育工作三年振兴》会议,通过学习讨论,我感触颇深。深刻地认识到了自己在以往工作中存在的不足,感受到了自己肩上的责任,明白了家长、政府、社会的期待。在今后的工作中我一定会正视以往存在的不足、勇于改正存在的不足,做一名学高为师、身正为范的合格的人民教师。我会努力从以下几方面做起。

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“给学生一碗水,自己要有一桶水”要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。还要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新工作思路。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要学以致用,妥善处理好矛盾。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,努力实践〈〈新课程标准〉〉,落实《泗洪县教育工作三年振兴》会议精神,促进学生全面健康发展。

四要敢于转变。时代在发展,教育也在发展,我们要以先进的教育理念武装自己的头脑,改变头脑中旧的、不合当前实际的教育思想,改变一味追求分数、不顾学生全面发展的应试教育理念,践行素质教育理念,促进学生全面。放下面子,遇到问题及时与人商讨、请教。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,更新观念,将所学所思在教学实践中运用,认认真真,勤勤恳恳,泗洪的教育一定会迎来一个更加灿烂的明天!