心得体会是抒发我们内心真实想法的文章，一定要认真对待，优秀的心得是需要有明确的中心立意的，以下是52心得网小编精心为您推荐的军人写心得体会推荐8篇，供大家参考。
军人写心得体会篇1
小时候，在电视上看到军人们在接受检阅威风凛凛的样子，他们整齐一致的服装，坚定有力的步伐，那么风光，那么威武，我恨不得一下子就长大，变成军人。
可能那时还很幼稚吧，并不知道他们风光背后是多么辛苦。长大后，我看了《火蓝刀锋》这部电视剧，才知道军人威风背后的艰辛。三年级军训时，也让我到真真实实有机会体会了一把军人的生活，对军人生活有了更加真实的认识。
第一次见到军官，看到他那英挺、刚硬的身形，英姿飒爽的军姿，铿锵有力的军礼，我不由得肃然起敬。
刚开始军训时，大家都认为很好玩，个个兴备不已，还没有开始人人都跃跃欲试。教官让我们练军姿，要求无论如何也不能动，我心想：“不就是站吗，小菜一碟!”可是这一站就是几个小时。脚麻了，腿酸了。中午，汗水像一个个小精灵在我脸上跳动，弄得我直痒痒，却只能纹丝不动。这个动作下来，让我确确实实知道了军人的辛苦，也让我知道军人坚韧是怎样练成的。
后来的几天里都是一些较难的动作，走正步，练军礼等等，每个动作都得练习很多次，浑身都累得“酸溜溜”的，但经过一遍遍练习，成功后的喜悦让我忘记了辛苦。
阳光明媚的周五我们军训在最后一次的演习中就要结束了，在全校师生众目睽睽之下，我们像“军人”一样雄赳赳，气昂昂的从他们面前挺过，操场上空响起了经久不息热烈的掌声，我顿时热血沸腾，自豪感和荣誉感油然而生，伴随着国歌声，作文一个“男儿”保护国家，保护黄何，保护大中华的责任感在我心中扎根。
这次军训让我真真实实体会到：”不经历风雨怎么见彩虹”生活本真，也让我的军人梦更加坚定。不由自主在心里唱响起了：咱当兵的人，就是不一样……
军人写心得体会篇2
我的爷爷以前是一名军人，浓眉大眼，身体强壮，脸上精神饱满。但如今我爷爷有着饱经沧桑的脸，可是他很爱我。 小时候每次爷爷都会接我回家。
我应该感到幸福呀!可那时由于年幼无知，我感觉这可真是件很愚蠢的事，因为那时别的家长不是骑电动车就是开汽车来接，可那时我的爷爷用破的叮当响的自行车来接我，回家时自行车在雨中发出一阵阵难听刺耳的声音，这时所有人的目光都转移到我俩身上。我那时想：“好丢脸、好丢脸、都怪爷爷骑着破自行车来接我，还发出怪怪的响声!”
就这样，从上幼儿园到一年级，天天如此。早晨在朝霞中爷爷用破的叮当响的自行车送我上学，傍晚在夕阳中爷爷又用那破的叮当响的自行车接我回家。爷爷挺直得后背渐渐弯曲，乌黑的头发渐渐的变白了。这时我才知道我的想法多么无知，我才知道爷爷每一分每一秒都在关心我。 爷爷，我儿时不懂事，现在我长大了，以后再也不让您操心了，对不起，亲爱的爷爷您能原谅我吗?
军人写心得体会篇3
为庆祝中国共产党成立xx周年，丰富创先争优活动内容，更好地回顾党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统，自觉实践为民服务宗旨，进一步激发广大党员工作热情。6月24日，沔渡镇教育支部书记汪美群同志率领沔渡镇教育支部全体党员到水口叶家祠举行“重温入党誓词”主题活动。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”当天上午，在连队建党旧址——水口叶家祠前，来自沔渡镇教育支部的30多名党员们身着统一服饰，整装列队，举起右拳，面对党旗，庄严重温入党誓词。
通过重温入党誓词，我的心情久久不能平静，这些天我认真思考了“当初为什么入党，现在该干些什么，今后将会留下什么”这一系列问题，我更加深刻的认识到，作为一名共产党员，不仅要在组织上入党，更要在思想上入党。我是1980年7月参加的工作，1985年7月1日加入党的组织。当时入党的目的只有一个，就是要向党员干部和表现突出的同志学习，努力工作，干出成绩，做好教育教学工作。
“共产党员”，这是一个神圣和光荣的称号，也是无数渴望进步的同志所向往的称号。从中国共产党的组织诞生以来，无数的进步人士为获得这一光荣称号而为之孜孜以求，无数的革命先烈更为捍卫这一称号的尊严献出了宝贵的生命。无数的优秀共产党人，他们的岗位虽然不同，贡献不同，但在他们身上体现出的共产党员的先进性是相同的，在他们身上，集中体现了新的历史条件下共产党员的先进性，他们实践了邓小平理论“三个代表”和科学发展观的重要思想，他们坚定了共产主义理想和中国特色的社会主义信念，他们在各行各业各个岗位上充分发挥党员的先锋模范作用，他们更是用灵魂时刻激励着我们奋进!
我们相信，绝大多数同志入党时的诺言是由衷而真诚的，入党后也保持了清醒的党员意识，认真践行入党誓词。然而我们也不能否认，在现实生活中却有少数共产党员，在思想和行动上并没有认真按照共产党员的标准来严格要求自己，有的甚至连普通群众都不如，做出了许多与共产党员的称号不相符，甚至是败坏党的形象和威信的事情。这样的“共产党员”虽然在组织上没有脱党，但是在思想上却已经脱党，甚至已经走到了党的对立面。他们不是在为党的事业奋斗，为共产党员的称号增光，而是在败坏党的声誉，腐蚀着党的肌体。所以，我们很有必要重提党的意识、重温党的誓词，对广大党员进行先进性教育。
平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海.在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象.只有这样,才能充分挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的先进本色.
“我志愿加入中国共产党……永不叛党。”宣读誓词只需要一分钟时间，但我将用一生来实践我的庄严承诺!
军人写心得体会篇4
我最难忘的是一个穿军装的军人。他为什么会使我难忘呢?这是因为这位军人做了一件令我十分敬佩的事情。
这件事是发生在严寒十二月的公共汽车上。有一天，我和妈妈要乘公共汽车去姥姥家。刚上车时没什么人，只有我、妈妈、一位叔叔和那位军人。可是到了第二个站就有许多人上车，其中有一位老奶奶，可是老奶奶上车上得很慢，座位都给先上车的人坐光了。当开车时，因为有动力，老奶奶经不住开车的动力身子就一歪，差一点就摔了下去。为什么我说差一点呢?因为那军人及时冲了过去把老奶奶扶住了，并把座位让给了老奶奶。
军人自己就站在车子的一个角落里。本来上车的时候我就觉得车上很冷，但是当军人站起来后我就觉得暖和了许多。我看了看军人，他正在发抖。这时，售票员问军人“同志，你没什么事吧?”军人说：“没事”这究竟事什么事呢?在我心里就起了这个疑问。正在这时妈妈也叫我下车了，因为我们已经到了目的地。下车时，我还没忘记看看那位军人，我一看，不由得呆了起来：军人站的角落的玻璃窗竟然是破了一个角的'。我这才知道售票员的话是什么意思······
这位军人真伟大，为了全车人的温暖而寒冷了自己。如果世界上的人都能这样无私的奉献自己，做自己力所能及的事，帮助需要帮助的人，那世界将变得更美丽，人与人之间就更和谐了。
军人写心得体会篇5
教育管理学是研究教育管理之学，而教育管理是管理教育的专门化活动或对教育进行管理的专门性活动。两者既有联系，又有不同。不能将教育管理学与教育管理两者混为一谈。
一、咳嗽决定着在教育管理中，由谁来协调，协调谁，它是教育管理主体和客体之间的对象性活动。这种对象性活动指向于协调教育组织与管理者、教师、学生、其他被管理者个人之间的关系，协调教育组织与外部环境之间的关系。二是教育管理的过程与方式，这是协调活动的关键所在。在教育管理中，教育管理者要采取各种方式和措施进行协调。协调是按照管理职能运行的规律，进行决策、组织、领导、控制和创新。这五个环节的实施过程，就是教育管理的协调活动过程，而每一项管理职能的发挥，都是为了促进协调。三是教育管理的目标。教育管理对社会的适应和满足，主要是通过教育工作的有序化、规范化、效率化来实现。这样便于与教育管理相区别。当前教育领导的提法也比较流行，但其含义实际上已经被教育管理所包含。教育领导关注的是组织创新和变革，关注的是组织战略问题，而教育管理注重照章办事和组织日常运作的维持，关注的是教育组织中的具体活动。
二、教育管理学的溯源与进展!世纪末教育管理学的诞生并非偶然事件。一方面得益于教育学迅速的发展。伴随着学校教育事业的大规模发展，教育活动以相对独立的姿态活跃于社会舞台，教育概念从简单到多样的跳跃式发展，教育学中的德育教育(教育管理隐含其中)发展到教育过程学、教育实体学、教育系统学，并逐步挣脱教育学的束缚，走向分化，出现了教育学交叉学科、教育学子学科和教育亚学科。此时，教育学的发展经历了神化与习俗时代、哲学时代，步入了科学的时代。在生理心理学、实验心理学和实证哲学、社会学的帮助之下，教育学者们在科学的旗帜下从事自己的学术活动，他们主张按照自然科学的客观性原则建立教育科学，形成了教育学科群，出现了多学科的合作，形成了庞大的教育科研队伍，出版了大量教育学的书籍和刊物。
可以说，思辨哲学的教育学、实验教育学和文化教育学等流派的产生，为专门的教育管理活动的研究提供了前提和基础。另一方面，随着机器大工业生产的兴起，管理活动也逐步从经济活动中分离出来，成为一项专门的社会活动，由此带动了管理科学的繁荣。随着管理实践的日益丰富和多样，脱胎于经济学而侧重企业管理和经济管理的管理学逐步形成体系，并以一门独立学科的身份跻身于科学大家庭。管理学依据其研究对象的不同延伸出不同行业、不同部门、不同性质的管理学，如教育管理学、城市管理学等等。作为管理科学的一个支脉，教育管理学起源于美国的企业管理思想在学校管理领域的应用研究，并逐步形成了自己独特的研究目的、研究对象、研究内容和研究方法。
三、教育管理学的本质属性学科性在本世纪以前，各门学科基本是在实验基础上形成的经验学科，每一门学科均专注于特定的研究对象，相互之间壁垒森严。本世纪之初，学科边界渐次开放，研究两种对象之间关系的二维交叉学科大量涌现。教育管理学的出现恰逢其时，弥补了其上位学科(管理学和教育学)之间的裂隙和空洞。随着与其他学科的融合、补充，逐步形成了规范化的理论体系。进入$%世纪中期，作为现代科学意义上标准的教育管理学科，逐步发展成为一个涵盖若干教育管理现象的统一理论体系的学科，甚至包容了古典管理和人本管理、现代管理和后现代管理、科学理性和价值理性、主观主义和客观主义这样多流派、多观点并列的理论体系的学科。就教育管理学的研究对象来说，教育管理学的研究对象是研究教育管理过程和规律的学科。
军人写心得体会篇6
英挺，刚硬，器宇轩昂，这是一名军人独有的气质，他来到我们这个集体时，我们深深地体会到这个气质：行如风，站如松，坐如钟，雷厉风行。这就是军人!
这次训练是在火辣辣的太阳下进行的，余训练员刚来就给我们全体来个下马威在操场上站军姿，这让我们苦不堪言，在这被太阳烤的直冒热气的操场训练，炎热的太阳在磨练我们的意志，在考验我们的耐力，我们受着太阳的烘烤，开始站军姿，用汗水来书写这次军训，双脚分60度，双手紧贴裤线，收腹，挺胸，抬头，身子往前倾斜!训练员时时提醒我们。还叫我们不要动，我不禁回想起在空调下自由自在的生活。没过几分钟，我的双腿就开始发麻了，汗不停的流下来，我恨不得马上把汗擦掉，又生怕教官批评，看到别人没有放弃训练，我挺了挺身板，努力站着，几分钟后，有人不行了，被训练员扶到阴暗的地方，我们还是在站着，后来相继有5个人倒下了，我已经汗流浃背，站了十几分钟，训练员才让我们休息，这一刻我才深刻地体会到军人的背后是这样辛苦与艰辛。
在这半天，我们提高了毅力，还尝到了军人平时的劳累，让我们学到了坚持，学到了不怕苦，不怕累。军训的每一课都让人得到许多启示，它让我们更加接近军人的生活，让我们学习军人的品质，给我们改正思想上的许多歪曲，树立了许多品质，让我们这些娇生惯养的人，学会坚持，学会迎难而上。
军人写心得体会篇7
多少年来，我们的课堂教学以教师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了教师的思想，限制了学生的空间。国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于教学技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育达到最佳效果。
现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。
在今后的教学中，本人要不断学习，运用现代远程教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣。
一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。
在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程、在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长、
二、通过这次学习，使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识。
通过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质、
三、通过远教的培训,使自己重新认识到语文教学重视交流与沟通，主动学习、主动探索的重要性。
有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式，除了自学之外，尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当你遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
远程教育系统创造了个性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在一定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。
远程教育为我们提供了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过网络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与网络评论给我们增添了许多乐趣，上面不但可以学到很多知识，同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。
通过这段时间的培训学习，虽然很紧张，但我们觉得很充实，我要把我所学到的带到我的课堂，尤其对课堂导人这一方面加强努力，把学到的传给我们的老师们和学生们，也要使我的课堂更加有效、有质量。让师生在同一片蓝天共享优质资源，为素质教育的提高发挥它应有的作用。
远程教育课程的学习，使我对自己的工作有了更深的理解，并通过学习其他专家的成功经验，也对自己的工作有一定的促进作用，可以说是受益菲浅，体会到教师的工作不但要有诚心、耐心更要一颗诲人不倦的爱心，为学生提供健康快乐的成长环境，不让一个学生掉队。
总之，以现代信息技术为核心的现代远程开放教育，为我们营造了一个崭新的学习环境，使人们的学习可以在校内，也可以在校外，在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力；我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。
军人写心得体会篇8
我们要向他们学习不畏艰险、不怕牺牲的战斗精神。他们以无比坚定的革命意志和不怕牺牲的大无畏精神，彰显了革命军人驰骋疆场、果敢坚毅、一往无前的战斗精神。
我们要向他们学习胸怀大局、矢志奉献的优良作风。他们像革命的一块砖，数十年如一日，在国家最需要的时候挺身而出，在人民最需要的地方主动作为，干一行爱一行，不务虚功、开拓奋进，体现了高度自觉的大局意识、矢志奉献的优良作风。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。我们看到了他们的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足，他们的事迹激励着我和我的同事们。
张富清同志曾说，战场上决定胜败的关键是信仰和意志，同样，在我们的工作中决定胜败的关键也是信仰和意志。正所谓“榜样的力量是无穷的。”榜样是旗帜，代表着方向;榜样是资源，凝聚着力量。张富清同志就是我们的榜样。让我们以榜样为动力，学习榜样精神，坚持以榜样为镜，牢记使命、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，在工作中立足岗位、勇于担当、甘于奉献，为我县的经济发展作出我们应有的贡献。
