通过专业的活动策划能够确保每个环节都得到有效的落实与管理，细致入微的活动策划使得组织者能够把握活动的每个细节，从而确保活动顺利进行，52心得网小编今天就为您带来了设计活动策划优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
设计活动策划篇1
一．活动指导思想
1.目的：中国已经于xx年10月1日18时59分57秒将登月卫星“嫦娥二号”送入月球，作为中华登月卫星我们没有机会去接近，但是我们有无限的爱国热情和想象思维，让我们跨越时空去零距离接触设计现场，我们就是设计师，让我们亲自来设计中华民族的登月卫星。
2、本次大赛旨在通过活动凝聚最广大的青年学生群体，拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力，培养团队协作精神，增强大学生的爱国热情。
二．参赛对象及协办方
参赛对象：青岛农业大学全体同学
策划、主办单位：机电工程学院团总支及学生会科技实践部
三．参赛方式
1、参赛选手可到机电工程学院科技实践部公共邮箱[emailprotected]下载报名表，此邮箱密码为1234576，并在11月3日前将报名表电子版压缩后发到指定邮箱[emailprotected]；
2、本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式，各参赛小组需为本组命名一代号；
3、选手自由组合，小组成员在二人以下，个人不可同时报多个制作小组；
4、务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。
四．大赛日程安排（本活动预计为期一个月）
第一阶段（10月27日——11月3日）
报名阶段
第二阶段（11月4日——11月15日）
从网上查阅资料，填写附表中的相关参数，并联系自己的想象来设计自己的卫星。最好上交用泡沫或纸板等物品做成的卫星模型。
第三阶段（11月16日——11月22日）
申请教室，对所有作品进行演讲说明，并且用可以用的方法来展示自己团队设计的卫星。
五．后期展览计划
时间：11月23日——11月30日
活动目的：
深化本次活动的影响力与号召力，决定在教学楼大厅申请地方进行登月卫星知识展。
活动内容：
1·将世界所有的登月卫星以图片以及文字的形式展现给大家
2·将活动中设计比较好的登月卫星以文字及其图片的形式展现给大家
3·本活动只是限于为《登月卫星设计大赛》服务
五．活动背景
发射人造地球卫星、载人航天和深空探测是人类航天活动的三大领域。重返月球，开发月球资源，建立月球基地已成为世界航天活动的必然趋势和竞争热点。开展月球探测工作是我国迈出航天深空探测第一步的重大举措。实现月球探测将是我国航天深空探测零的突破。月球已成为未来航天大国争夺战略资源的焦点。月球具有可供人类开发和利用的各种独特资源，月球上特有的矿产和能源，是对地球资源的重要补充和储备，将对人类社会的`可持续发展产生深远影响。
xx年10月24日我国发射了首颗绕月人造卫星——“嫦娥一号”。 “嫦娥一号”主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。嫦娥一号平台以中国已成熟的东方红三号卫星平台为基础进行研制，星体尺寸为xx毫米×1720毫米×2200毫米，并充分继承中国资源二号卫星、“中巴地球资源卫星”等卫星的现有成熟技术和产品，进行适应性改造。紧接着科技人员开始研制“嫦娥二号”卫星，并攻破了诸多科技难关，研究开发先进技术，最终成功将“嫦娥二号”卫星送入轨道。
据了解，探月二期工程(包括“嫦娥二号”和“嫦娥三号”任务)经过各系统的努力，各项工作总体进展顺利。“嫦娥二号”卫星是探月二期工程的技术先导星，其主要目的是为“嫦娥三号”任务实现月球软着陆进行部分关键技术试验，并对“嫦娥三号”着陆区进行高精度成像。
据介绍，目前，“嫦娥二号”卫星突破了地月转移轨道发射、x频段测控、近月捕获、环月飞行轨道控制、深空测控通信及高分辨率立体相机研制等六项关键技术。一年来，卫星系统已完成关键技术攻关、正样产品的验收工作，正在进行整星总装测试和大型地面试验验证；火箭正样产品目前正在按计划生产和试验；发射场系统、测控系统和地面应用系统正按计划进行地面设备改造和试验。
六．设计内容：
卫星名称
宣传海报
设计图纸（手绘，cad均可）
（具体内容详见附表）
注：上交作品时将附表填完整，届时将作为评分依据。
设计活动策划篇2
一、活动宗旨：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：
分享美
三、时间：
9月5日上午
四、地点：
报告厅
五、主持：
__副校长
六、议程：
1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2、唱国歌。(4分)
3、__校长开学典礼致辞和讲话。(10分)
4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5、新教师代表发言。(5分)
6、毕业班学生代表发言。(5分)
7、__总辅宣布“弘扬民族精神月”正式启动，提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(__领呼)(1分)
9、教师集体宣誓《__教师誓词》。(__领呼)(3分)
10、主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)
11、会后采访：教师、家长
七、活动要求：
1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4、典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：
1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。(__)
2、电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。(__)
3、体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。(__)
4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。
设计活动策划篇3
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：7月_日
五、活动地点：万商城
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐《感恩的心》
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员老师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女)：亲爱的老师
幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师：_x、_x(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?
幼儿合：舍不得
师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
设计活动策划篇4
为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。
一、活动主题：和谐、创新、环保、健康
二、活动目标：丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。
三、主办单位：学生处、院团委
协办单位：各系团总支、学生管理办公室
承办单位：院学生会
四、活动时间：11月24日
五、参赛对象：全院在校生（以寝室为单位）。
六、活动安排：
1、报名阶段：11月11日－11月22日，每晚（周五、周六晚除外）19：00—21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。
2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据（可额外加分）。
3、评比阶段：活动定于11月24日（周三）下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。
4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。
5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。
七、其他说明
1、设计要求
（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。
（2）寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题；装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
（3）书面材料要及时（11月22日前）上交，以便前期准备工作开展。
（4）寝室环境整洁，卫生干净。
2、书面材料要求
寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：
（1）前言（如“寝室口号”等）
（2）设计主题介绍（简单介绍，以便评分）
（3）寝室成员简介（可以不拘一格，充分展示个性）
（4）寝室文化介绍（能反映寝室成员的精神面貌、共同理想）
（5）寝室的生活学习氛围（体现积极进取、和谐融洽）
（6）寝室卫生维护制度
（7）材料内容要求图文并茂，用a4纸打印（不超过两页）
3、评分细则
（1）主题：设计名称别致，符合室内设计内容。（占15%）
（2）美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。（占30%）
（3）创意：设计内容新颖，有特色。（占35%）
（4）卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。（占10%）
（5）解说：礼貌、大方，表达清晰（解说内容主要围绕本寝室的设计主题）。（占10%）
4、指导小组：
院学生处、团委老师。
5、评比小组：
由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。
土木系：生活部部长韩强
汽机系：生活部部长高鹏飞
城信系：生活部部长陈峰
管理系：生活部部长邢宁
文理系：生活部部长张莉萍
水运系：生活部部长张鹏
基础系：生活部部长钱聪聪
6、奖项设置：
最佳创意奖1名
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
优秀奖20名
除以上奖项外，还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。
7、经费预算：
最佳创意奖137x1
一等奖91x2
二等奖70x4
三等奖34x6
优秀奖9x20
总计962元
院学生会
十一月一日
第xx届寝室设计大赛策划书附件
一、宿舍卫生评分细则
（1）卫生干净（2分）
检查标准：①宿舍内外有无垃圾，有无卫生死角占1。0分；
②有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的`占0。5分；
③地面有无太多灰尘和水渍占0。5分。
（2）床被整洁（2分）
检查标准：①床单上有无明显污渍占0。5分；
②被子叠放是否整齐占1。0分：
③床上物品摆放是否整齐0。5分。
（3）桌椅整齐（2分）
检查标准：①桌子椅子摆放是否整齐占1。0分；
②桌面物品放置是否有序占1。0分。
（4）无私拉电线（2分）
检查标准：①室内有无明显乱接电线、乱插电源并有一定的安全隐患占1。0分；
②有无大功率用电器占1。0分。
（5）门窗清洁（1分）
检查标准：①门窗上有无灰尘或大块污渍占0。5分；
②窗子上有无乱挂东西占0。5分。
（6）墙无脚印（1分）
检查标准：①墙壁上有无明显脚印占0。6分；
②墙上有无乱涂乱画占0。4分。
二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施
（1）现场报名：评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛，评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码，并对其进行评分。
（2）准备不足，退出比赛：评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛，评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。
（3）寝室锁门：评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况，此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分，等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比，如果该寝室仍然锁门，将被视为自动退出比赛。
院学生会
十一月一日
活动申请
第九届“美化寝室创意设计大赛”申请书
为创建和谐校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届美化寝室创意设计大赛。
本次活动定于xx年11月24日（周三）下午1：30开始，届时将成立评比小组进行统一评分，对参赛寝室及寝室成员拍照，记录并依照评分标准进行统一评比，从中评选出33个获奖寝室，并将获奖名单、照片在宣传栏公开展出。
此次活动奖项设置及经费支出具体如下：
最佳创意奖（1名）：
舒暖拖鞋14（元）x6（双）=84（元）
雕牌洗衣粉3。5（元）x6（袋）=21（元）
大被夹9（元）x2（个）=18（元）
纸篓8（元）x1（个）=8（元）
消毒液3（元）x2（瓶）=6（元）
合计：137元x1（份）=137（元）
一等奖（2名）：
摇摇杯8（元）x6（个）=48（元）
雕牌洗衣粉3。5（元）x6（袋）=21（元）
中华牙膏4（元）x4（袋）=8（元）
纸篓8（元）x1（个）=8（元）
消毒液3（元）x2（瓶）=6（元）
合计：91（元）x2（份）=182（元）
二等奖（4名）：
摇摇杯5（元）x6（个）=30（元）
雕牌洗衣粉3.5（元）x4（袋）=14（元）
透明皂3（元）x4（块）=12（元）
纸篓8（元）x1（个）=8（元）
消毒剂3（元）x2（瓶）=6（元）
合计：70（元）x4（份）=280（元）
三等奖（6名）：
强力挂衣钩9（元）x1（个）=9（元）
雕牌洗衣粉3.5（元）x2（袋）=7（元）
洗洁精3.5（元）x2（瓶）=7（元）
纸篓8（元）x1（个）=8（元）
消毒剂3（元）x1（瓶）=3（元）
合计：34（元）x6（份）=204（元）
优秀奖（20名）
透明皂3（元）x2（块）=6（元）
消毒液3（元）x1（瓶）=3（元）
合计：9（元）x20（份）=180（元）
总计：983（元）
妥否，望院领导批准！
院学生会
十一月一日
设计活动策划篇5
前言
伴随着信息技术的不断推广和应用，网络越来越被广大人们所重视，尤其是广告成熟的今天，网络广告业，逐渐发展成为又一大宣传企业形象、刺激消费的载体。
一、媒体介绍
泰州公交广告目前的载体有：掌上公交、公交网站、站台显示屏、车厢内广告。
二、媒体特点优势
1、掌上公交载体，目前每日点击率超过20xx次，具有受众主动和一对一接触的特点，可开放广告资源广。整体核算战略成本低，收益颇丰，可开发资源有：
①启动页面可加上广告推广。
②进入页面的公交提示和导乘页面，可加上广告滚动显示。
③地图页面可加上店名和附近美食搜索。
2、公交广告网站，目前点击率相对比较低，相对于其他载体，没有太大受众主动接触的特点。网站还需要进一步建设，增加吸引受众的平台。
3、站台显示屏，价格低廉，但其影响与效果却不可小看，它是过往行人视觉停留时间较长的广告位置，对于等公交车的人群来说更有超级的信息吸引力，适合在上面做品牌推广短期商品促销宣传活动信息等。
4、车厢内广告，相对于车身广告而言车内广告优势在于车内空间封闭，受众量大流动性强，信息直接明了，传递迅速，与受众近距离接触，具有亲和力、视觉效果好、制作快，大大加强了目标人群对产品的深刻性，便于宣传，加大竞争优势。
三、媒体广告投放费用
1、掌上公交
①启动页面广告(10000元/年，6000元/半年，3000元/3个月)。
②进入页面广告滚动(8000元/年，5000元/半年，3000元/3个月)。
③地图页面广告(8000元/年，5000元/半年，3000元/3个月)。
2、公交广告网站
3、站台显示屏(20xx元/1个月)。
4、车厢内广告每块(20000元/年，16000/半年，10000元/3个月)。
四、宣传办法及目的
1、为了达到更好的广告投放效果，首先可在公交站台的地图页面增加掌上公交的宣传力度。
2、可打印发放广告新媒体的宣传。
五、市场开拓
1、我们有大量的广告合作老客户，可以继续沟通拜访。
2、不同的品牌及产品具备不同的市场需求，吸引客户针对自身产品及品牌特征考虑公交新媒体的优势。
设计活动策划篇6
为了贯彻落实上级下发的相关文件精神,切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用，整理了开，欢迎借鉴！
活动目的：
结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，小学生开学第一课活动方案。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：
少先队员
活动时间：
20xx年9月。
活动准备：
习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
活动过程：
主题一：安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
a、在人多的地方或马路上踢球；
b、在楼道上追逐狂打；
c、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；
d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；
e、没有做准备活动便下水游泳：
f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；
g、看到路上有断了的电线，捡起来玩；
主题二：好习惯教育
第一乐章：习惯的重要性
师：习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：
北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关——-面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！
师：你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
师：听完以上两个小故事，你们有何想法呢？
小结：所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！
第二乐章：好习惯知多少
师：那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？
（1）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）文明礼貌，微笑待人；
（3）学会尊重，耐心听他人说话；
（4）保护隐私，别人的东西不乱动；
（5）利人利己，用过的东西放回原处；
（6）诚实守信，说了就要努力做；
（7）待人友善，观看比赛文明喝彩；
（8）遵守规则，上下楼梯靠右行；
（9）勤奋自强，天天锻炼身体；
（10）环保卫生，干干净净迎接每一天；
（11）勤俭节约，不乱花零钱；
（12）爱读书的习惯；
