方案的制定可以帮助我们更好地衡量活动的风险和回报，通过活动方案的制定，可以合理安排活动的时间段，避免活动过长或过短，下面是52心得网小编为您分享的中秋节开展活动方案5篇，感谢您的参阅。
中秋节开展活动方案篇1
为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动方案如下：
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动领导小组
组长：
副组长：颜玫
成员：
四、作品要求
1、作品内容。
以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式。
手抄报和电子报均可（打印成纸质）。
小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。
同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。
每个班送优秀作品2幅；学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1人）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1人）。
3、收件截止时间：20xx年x月x日。
六、评选表彰。
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。
中秋节开展活动方案篇2
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典
三、活动时间：
9月5日——9月15日
四、活动内容：
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会
具体内容：中秋读月
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容：
一二年级：
主题：孝老敬亲奏和谐
活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
三、四年级：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。
贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。
9月20日各班上交5份优秀作品。
五年级：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
9月20日各班上交5份优秀作品。
中秋节开展活动方案篇3
一、活动目的：
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的.传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活动内容
（一）加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）
活动二：每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）
活动三：创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）
活动四：节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）
活动五：快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。
第三阶段：佳节忆月——交流展示
活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）
活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）
中秋节开展活动方案篇4
幼儿园迎中秋主题活动策划方案
一、活动目标：
1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
二、活动准备：
场地布置制作材料的准备表演节目的准备
三、活动形式：
全园团体活动
四、活动流程：
介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么
2、教师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情景自行拟定
中秋节开展活动方案篇5
一、活动目的
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!为打造喜庆的节日气氛，关注员工的思亲之情，公司营造出了一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围，拟定于2010年9月19或20日(农历八月十三或者十四)在宜兴宾馆举办“‘浓情xx’20xx中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动，拉近员工与员工、员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展。
二、晚会概况
1、活动时间：20xx年9月19日和20日(暂定)
2、活动对象：公司全体员工
3、活动地点：xx宾馆(暂定)
4、活动主题：“浓情xx”20xx中秋晚会
5、晚会节目准备：所有节目采取自愿报名，自己排练的形式进行。但每条线必须有两个个节目。
6、晚会主持：
三、晚会形式：
晚会以综合性的文艺晚会为主，主要包括唱歌、跳舞、健美操、t台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分别于9月19日和9月20日晚19：—21:00，分两场举行。
四、注意事项
上报节目,于8月25日，将报名表发到各部门，各部门于8月30号之前把节目报上来，9月5日之前节目可以改动。9月6日，依次安排节目进行一审。9月10日，节目二审，并抽签决定出场顺序。9月13日主持人确定，晚会串词分发。
节目演出服装由各节目上报，由公司统一租用，节目所需其他道具由演员自行准备。
五、中秋晚会筹备组委会成员
主任：xxx
副主任：xxx
成员：xxx
六、活动分工：
组委会主任：监督节目总体进度，晚会嘉宾邀请，安排领导入席。监督整场比赛的各位负责人。
组委会副主任：
1、xx：负责会场布置，监督各位工作人员的到岗情况，带领后勤工作人员引领观众到指定地点入席观看，负责荧光棒、矿泉水和演员服装、道具等晚会用品的发放和保管。
2、xx：负责晚会用的各种设备，搜集活动所要的配音、画面等，并按节目单顺序播放。
3、xx：负责晚会的策划、督促节目的进度、晚会舞台布置、服装的租用、以及晚会的宣传报道。
成员安排：
七、活动创意
1、充分发挥投影仪的优势，每个节目都用相应的背景装点舞台。
2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目，由领导和员工共同完成。
3、晚会观众席划分是以各条线为单位，以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序井然，并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物(由各单位自行准备)在晚会中适时举放，渲染晚会气氛。同时，集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵，活跃现场氛围。
4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。
八、工作日程表见附表。
九、其它
1、各单位节目请自备伴奏带，到时统一交人力资源部。
2、各单位应本着创新，认真的态度，多沟通，力戒活动节目重复单一，以达到优质、高档效果，对外展示精功形象。
3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜，竭力配合晚会形成互动效应，杜绝意外事故发生。
