2024年学校科普活动方案8篇

时间:2024-02-07 作者:Surplus

活动方案的制定要注重风险评估,确保活动的安全和可行性,活动方案是为了提高活动的组织和管理水平而进行的规范化操作,52心得网小编今天就为您带来了2024年学校科普活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年学校科普活动方案8篇

2024年学校科普活动方案篇1

活动主题:控制摄盐量,预防高血压

活动背景:“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的“健康周刊”第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

活动时间:20xx年12月2日

活动地点:宜春学院

指导老师:廖晓明老师

活动部门:学术部病理组

活动目的:

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识。

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响。

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度。

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。

活动准备:

1、宣传部负责做好海报和展板。

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅。

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机。

4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训。

5、活动组买好签字笔和水。

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程:

1、8点前布置好场地。

2、由xx级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议。

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作。

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

活动后期:

1、清理活动场地。

2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组。

3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

经费预算:

宣传单60元水、水杯10元横幅50元展板、海报15元。

借照相机10元记号笔10元。

合计:155元。

2024年学校科普活动方案篇2

一、指导思想

20__年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务

20__年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

四、其它有关事项

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将20__年科技活动周的开展情况报县科技局。

2024年学校科普活动方案篇3

市教育局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新 美好生活

二、活动时间

5月11~17日

三、领导小组

组长:赵志兴

副组长:钱向红 李春玮

组员:所有班主任

四、主要内容

1.开展科普知识宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)

2.三到六年级在第_周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红 全体班主任)

3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)

4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》

地点:有投影的班级或多媒体教室

参加对象:全体师生

负责:各班班主任

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5. 举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的`学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作

2024年学校科普活动方案篇4

一、活动目的

通过活动的开展,激发全区中小学生爱科学的意识,不断开阔视野,了解更多的科普知识和科学家的科学态度以及科学精神,养成独立思考、积极动脑的行为习惯,培养创新意识和动手能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。

二、活动时间

20__年5月—_年12月

三、活动内容

活动主要以科普宣传版面、科普大篷车、科普教育基地、科技型企业、科技创新培训、教育辅导等为载体,开展形式多样的科学知识普及活动。

(一)组织开展两次大型综合性“科普进校园”宣传活动。邀请市老科协专家为教师进行免费义诊;邀请鹤壁市梦想天行科技有限公司展示机器人制作;邀请鹤壁市靓典教育机构开展科普实验制作;科普大篷车展示;摆放科普知识宣传版面;发放科普知识宣传页、宣传袋等。

(二)以“打击黑恶势力,预防校园暴力”为主题,邀请有关专家开展一次专题讲座。

(三)以“插上科技的翅膀,在创想的蓝天里飞翔”为主题邀请有关专家,针对青少年开展一次科技创新能力培训。

(四)以“打开心灵之窗,让阳光进来”为主题,邀请有关专家,针对初中生开展一次青少年心理健康辅导讲座。

(五)以“参与科技,共赢未来”为主题,组织全区中小学师生,开展参观省级科普教育基地(国立光电)活动。

(六)组织全区中小学生参加全市青少年科技创新大赛和全省青少年网络知识竞赛。

四、有关要求

(一)加强组织领导,区科协、区教体局要加强协调,明确专人负责各项活动的组织与实施,确定活动地点,制定活动预案,做好专家聘请、现场秩序维护等工作。

(二)做好有关专家、科技型企业、科普教育基地、科普大篷车对接、联络,做好宣传版面、宣传页、宣传手袋制作等工作,确保各类活动顺利开展。

(三)协调宣传部门做好活动的宣传报道工作,做好活动信息汇总、报送、总结等相关工作。

2024年学校科普活动方案篇5

一、主题

用创新点缀人生让科技融入理想

二、宗旨

班班参加,人人参与。让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。

三、活动口号:

小古道巷小学校园科技节宣传口号设计

1、热烈祝贺~年度小古道巷小学校园科技节隆重举行

2、科技发展进步是全社会共同的事业

3、科学技术日新月异、小古学子与时俱进

4、实施科教兴国战略,推动科技进步

5、让科技的光辉照耀校园

6、科技创新,明天因你而精彩

7、今日奇思妙想,明日硕果累累

8、科技————飞翔的翅??

四、组织和管理。

组长:周国良校长、李红、彭文娇

副组长:陈洁、鲁利沙、朱莹(负责活动的组织)

组织者:科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任(负责活动方案和活动总结的草拟,负责学生的赛前组织与指导)

评委及裁判:校领导、科技辅导员以及综合组教师

五、竞赛办法

1、竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体成绩以各班单项成绩之和计算。

2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖(1~2年级为低年级组,3~4年级为中年级组,5~6年级为高年级组)。

3、每组单项取前4名,分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。

4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”

六、具体要求

1、各班要广泛宣传、营造氛围。

2、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。

3、各班要在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。

凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一,并选优秀作品参加省、市、区创新科技比赛。

七、活动时间:

20__年12月15日

八、活动地点:

长沙市天心区小古道巷小学校园

九、参加人员:

全校师生

十、活动内容与形式:

(一)科技节启动式

各班出场

校长宣布科技节开幕

号鼓队演奏欢迎曲

校长讲话

领导讲话

科技辅导员发??

学生代表讲话。

(二)开展各项竞赛活动

版块一:“创新科技”作品征集活动

“科技三小”作品评比活动

(1)作品内容

创造发明:含发明、发现、革新与改进等作品。

小制作:要求制作精细,实用性强,新颖,并运用一定的科学知识。

小论文及创意方案:科技活动、社会实践的调查报告、观察日记、小设想、新点子等。

(2)参赛要求(各班分别选送“三小“作品至少2件参加校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品介绍)

(3)评选标准新颖、实用、创新60%选题、设计、制作40%。

“探索科学瞬间”摄影比赛

在全校征集以展现我校学生崇尚科学,进行科学研究、实验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的.摄影作品,以各班为单位进行评选并选送优秀作品(数量不限)参与学校评比。(作品必须标明作品名称、作者姓名和班级)

科幻画创作

在全校开展以“绿色、探索、创新”为主题少年儿童科学幻想绘画活动,以各班为单位选送3~7幅作品参加校评比(请标明科幻画的名称、作品简介、作者姓名和班级)

评比标准:想象创造力50%选题20%整体效果30%版块二:“探索与实践”科技现场竞赛活动

小小实验活动

在3~6年级开展小实验设计比赛,各班各派2~3名学生展示自己设计的小实验并进行现场评比。比赛地点:实验室(要求:参赛选手需提前准备实验器材,实验过程中需附讲解。)

评比标准:设计形式30%

语言表达能力20%

科学知识运用30%

操作方法20%

头脑om创意活动

(1)在十分钟内,用所准备的材料,建造一幢尽可能高的“摩天大楼”。材料:4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。

(2)在15分钟内,小队合作用废旧牛奶瓶进行现场创作,比一比哪组创意最棒。

以上活动3~6年级均组成2队参加比赛(①3人为一队,最后的比赛成绩以每个小队两个活动的总成绩为标准②以上活动选手必须自备器材)

“校园新设想”现场电脑科技制作比赛

时间地点:现场比赛在计算机房举行,时间为1个小时。参赛选手:4~6年级均可派选手参加

参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场提供网络环境、应用软件、部分相关素材。以设计“校园”为主题,学生独立进行设计、组稿、排版编辑。

应用软件:比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件,请在赛前10天提供软件光盘,由学校网络中心统一安装。

四驱车比赛(各班有兴趣的同学均可报名参加)评分标准:选手必须在规定的时间内拼装好四驱车才能进行下一轮的车速比赛,最后成绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。(选手必须自备未拼装的统一的奥迪四驱车)

橡胶泥制作(一、二年级参加)

现场制作比赛(三、四年级参加)内容不限

(三)科技展示活动

内容:“三小”作品、科学幻想画、摄影作品、创意方案等。

2024年学校科普活动方案篇6

一、指导思想

青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。

二、活动主题:

让科学之花开遍整个校园

三、组织领导:

科技节活动领导小组及组委会成员:

组长:潘斌

副组长:

成员:

四、活动时间:

20__年11月

五、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段

(一)利用集体晨会进行开幕式表演,在集会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。

(二)做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。

1、学校利用宣传栏,进行发动宣传;

2、召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

3、利用班级黑板报,刊登科普知识;

4、校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:组织实施阶段

(一)、科学大篷车

参与年级:全校学生

1、时间:待定

2、地点:校园

3、邀请__市科协进校园进行讲座及展览。

(二)、科学小发明小制作评比

1、参与年级:三至六年级(每班3件及以上作品)。

2、指导组织教师:各班班主任

3、作品要求:科技小发明应为学生自己的原创,要具备新颖性、创造性和实用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美术手工),要求科技含量高,制作精美。

(三)、科技竞赛

1、空气动力车比赛

参与年级:2——6年级(每班4名学生)

参赛方法:以二至六年级各班为单位参赛,按年级组分组竞赛,选手成绩根据其赛车驶出比赛场地时车头接触的分区及所用时间判定。

2、模型飞机比赛:

参与年级:2——6年级(每班4名学生)

参赛方法:

(1)参赛选手在规定时间内组装好模型飞机。

(2)放飞前有3分钟的准备时间,用于预绕橡筋,放飞从出手到飞机落地计时,每个选手只放飞一次。根据飞机在空中飞行时间的长短来判定选手的成绩。

(3)最终将本班学生飞行时间相加作为班级成绩。

第三阶段:评比总结,闭幕式

(一)奖项设置

以年级组为单位,各单项设置一、二、三等奖,再根据各班参与活动及获奖情况,综合评定出团体一、二等奖各一个。

(二)评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“爱科学中队”。

2024年学校科普活动方案篇7

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

三、活动时间

20xx年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

四、活动要求

(一)加强领导,精心筹划。本届中小学校科普活动周是中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

(二)突出重点,务求实效。要紧扣活动主题,努力创新活动形式,注重活动形式的互动性,提高活动的实效性,切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间,结合本地区中小学实际,在前一段开展青少年主题科普活动的基础上,认真组织开展形式多样,内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆(站),科普基地,重点实验室等社会资源,同时发挥青少年校外活动场所的积极作用,积极组织开展多种形式的科普活动,激发广大中小学生的科技创新热情,增强创新意识,培养创新能力。在科普周活动期间,凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学生开放。

(三)注重宣传,扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体开展广泛宣传,介绍重点活动,提高广大中小学生和公众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位,推出一批优秀科普作品,打造一批优秀的科普传播节目和栏目,通过科普作品展播展示,提高科普宣传成效和影响。xxxx教育电视台开辟科普专栏,每天安排黄金时段播放科普专题片,传播、普及科技知识。在科普周期间,开设专题新闻节目,滚动播放科普周活动动态。

(四)加强协调,确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项科普活动,重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安全工作,各级领导要切实负起安全保卫工作的责任,认真安排与部署,各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管等部门通力合作,认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人,确保各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,并形成总结报告。

五、重点活动

1、拟定于10月31日(星期日),省教育厅、科协联合福州市教育局、科协,在福州一所中学或小学举行xxxx省暨福州市中小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施(挂板、实物等),开展咨询活动,宣传防震减灾、青少年健康教育等知识。

2、举办“院士专家校园行”活动(实施方案附后)。由中国科协组织20名专家、教授组成科普报告团,到福州市、莆田市、xxxx市市区及周边县区中小学校,针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场,莆田市、xxxx市各安排20场,省直中职、中小学10场,社区行10场,总计100场。

六、其他有关事项

各地拟举办的重大科普活动,请于x月20日前报省教育厅和省科协备案。科普周活动结束后,请各地各部门于11月20日前将科普周总结报告,分别报省教育厅基础教育处和省科协科普部。

以上内容就是一秘为您提供的5篇《学校科普宣传活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。

2024年学校科普活动方案篇8

为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案:

一、科普宣传活动的范围和时间

活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生

活动开展时间:__年9月8日(请注明本文来自实用文档频道)

二、科普宣传活动开展形式

1.科学知识专题讲座;

2.科普主题图片展览;

3.板报、手抄报。

三、科普宣传活动工作要求

1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的

会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。

2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。

3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。

4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一策划、组织,以班级为单位参加。

四、科普宣传工作实施过程

1.策划活动:确定活动意义目的、活动主题;

2.组织活动:确定活动对象、组织方式;

3.搜集、整理开展活动的相关资料;

4.开展相关活动;

5.对开展的活动进行经验总结。