活动方案是成功活动的关键，我们不能忽视其重要性，只有围绕主题来思考，我们才能制定出合理的活动方案，52心得网小编今天就为您带来了团结的活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
团结的活动方案篇1
在州党委、州政府的坚强领导下，在州创建办的指导和带领下，伊犁州成功创建全国民族团结进步示范州。今年，是十三五规划的开局之年，伊犁州司法局在创建成功的基础上，围绕司法行政工作，坚持不懈的巩固和扩展示范州创建成果，确保伊犁社会稳定和长治久安。
一、总体思路
二、重点工作内容
(一)加强组织领导，为巩固民族团结创建成果提供保障。
为了使民族团结进步模范单位创建活动各项工作落到实处，经局党组会议研究，重组伊犁州司法局民族团结进步模范单位创建活动领导小组。
办公室职责：完成好局机关民族团结进步创建活动各项工作计划、工作总结的起草;信息、简报的起草、上报、存档工作;负责做好工作记录、记载、文字及图片资料的收集、整理、建档工作;负责局机关民族团结进步创建活动实施方案的具体落实;负责协调、督促、检查局机关各部门落实自治州党委、政府部署的各项任务和创建活动各项具体工作;负责完成好活动各阶段的小结以及活动总结工作。
(二)凝心聚力，广泛宣传，积极发挥党组织的组织领导作用和党员模范带头作用
通过开展党员先锋岗、党员示范岗等活动，使党员在创建民族团结进步模范活动中起先锋模范作用。动员广大干警职工深入学习《自治区民族团结进步工作条例》、《自治区宗教事务条例》、《新疆历史》、《民族团结在新疆》、《四个认同教育读本》等教材，进一步认识反对民族分裂、维护祖国统一、加强民族团结的重要性。开展针对性强、面对面、喜闻乐见的宣传教育活动。
以民族团结进步创建细胞工程为抓手，全力推进民族团结进步创建进机关、进乡(镇)村、进社区、进学校、进企业、进军(警)营、进宗教活动场所，结合本单位实际，扎实有效开展民族团结进步创建七进活动。
2、开展民族团结进步五比、五争活动。通过在工作、学习、生活中开展比重视支持、比团结和谐、比文明守法、比敬业奉献、比互助友爱活动，积极营造争当民族团结进步模范处室，争当民族团结进步模范家庭，争当民族团结进步模范个人的氛围。在完成规定任务的同时，积极创新活动载体。
3、围绕第34个民族团结教育月活动，积极组织开展丰富多彩的文化活动。
4、组织观看题材丰富、意义深远的爱国、敬业及民族团结题材的影片。
5、在机关继续开展民族团结结对子活动。在前三年的创建活动中，机关已经形成浓厚的民族团结氛围，为进一步促进机关干部之间、机关干部与群众之间的民族情谊，继续提倡你到我家吃月饼、我到你家吃撒子活动。
6、按照创建办的要求，发挥宣传栏作用，制作民族团结为主题的宣传海报，为创建工作营造氛围。
7、利用民族团结趣味运动会为平台，搭建起机关各民族同事间民族团结的桥梁。
8、组织法律服务志愿者积极开展志愿者服务公益活动，充分发挥司法行政工作队伍的作用，积极为伊犁各族群众提供法律服务、法律援助及爱心帮扶。
9、组织机关干部职工学习伊犁州涌现的民族团结先进单位及个人先进事迹，充分发挥典型的示范引领作用。
10、继续深入开展我身边民族团结的人，我身边民族团结的事活动，积极开展选树民族团结进步模范典型活动，把评选的过程作为一个宣传教育的过程。
11、加大民族团结宣传力度，对民族团结创建工作中的好思路、好办法和好人好事利用电视台、电台、报纸等媒体进行宣传，大力营造民族团结创建的浓厚氛围，每月上报民族团结创建内容信息不得少于两篇。
12、继续加大少数民族干部在职培养(培训)教育工作力度。
13、利用法制宣传日，结合党的民族政策理论、法律法规广泛开展宣传教育活动。
14、以民族团结进步创建细胞工程为抓手，大力推进民族团结创建进机关活动，要自觉把促进民族团结进步贯穿于自身工作，全面正确贯彻执行党和国家的民族政策法规。
15、发挥自身行业的优势，开展一系列声势浩大的民族团结创建活动，同时积极探索民族团结进步创建活动进机关的好办法、好措施，进一步丰富细胞工程创建的内容。
16、将法治教育纳入对宗教教职人员的培训教学计划，对宗教教职人员开展以依法管理宗教事务为主要内容的学习培训，深入开展宗教政策法规学习月活动，建立由优秀宗教人士组成的宣讲队伍，引导信教群众树立正信。
17、依法保障各族群众合法权益，认真开展法律援助工作，做好弱势群体矛盾纠纷的化解工作，把矛盾化解在基层，消除不和谐因素。
18、依托法制宣传平台，深入基层扎实开展去极端化法制教育活动，面向八县一市范围，组建州直重点人员、刑释解教人员现身说法宣讲组，开展刑释解教人员现身说法报告会。
19、继续开展学唱一首民族团结的歌，做一件民族团结的事活动。
20、继续组织本单位人员不少于1次就近参观民族团结教育基地。
三、工作要求
(一)局机关民族团结创建工作要根据此方案，推进创建活动深入开展。
(二)设置宣传民族团结宣传教育和创建民族团结进步模范单位内容的宣传牌，为创建工作营造氛围。
(三)在各类主题活动、节庆活动中，要因地制宜冠名民族团结创建举办各类活动。
(四)要按照此方案制定详细的工作推进计划和阶段性目标，明确任务，狠抓落实，既要完成规定动作，又要突出特点，创新自选动作。
团结的活动方案篇2
为了全面推进__党【2019】56号文件精神，有计划、有组织、有步骤地完成2019年民族团结进步宣传教育月有关活动，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯 _区委二届历次全会精神，全面增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。
二、活动目的
以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。
三、组织领导机构
为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。
组 长：___
副组长：___
成 员：___ ___ ___ 各办公室成员及各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在 _任，负责具体宣传教育月活动工作。
四、活动时间
2019年9月5日至9月30日
五、活动主题
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”
六、活动内容及要求
(一)活动内容
1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。
责任办公室：学校办公室
2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。
责任办公室：学校信息办、政教办、党团办
3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动，不留死角，不放过一个隐患，彻彻底底查，制定化解程序和步骤，逐一化解和排除。
责任单位：学校政教办
4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。
责任单位：学校工会、政教办、团委
(二)工作要求
1.学校要高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。
2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新，有特色，要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。
团结的活动方案篇3
在自治区成立70周年大庆来临之际，为做好党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传教育创建工作，不断促进我市民族团结进步事业的蓬勃发展，在全市营造团结、和谐、文明、欢乐的氛围，结合我市实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想
基本原则：隆重热烈、广泛参与、注重效果、安全有序、厉行节约。
二、活动内容
(一)广泛开展民族宗教蒙古语文政策、法律法规宣传教育活动。每年5月为全市民族宗教蒙古语文政策、法律法规宣传月，为了迎接自治区成立70周年大庆，今年各有关单位要结合工作实际，以贯彻落实中央、自治区党委和市委民族工作会议精神为重点，广泛宣传《民族区域自治法》、《城市民族工作条例》、《宗教事务条例》、《蒙古语言文字工作条例》等、宣传社会主义核心价值观，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的优良传统，组织开展内容丰富、形式多样、特色鲜明、主题突出的法律法规宣传教育活动，营造文明、团结、和谐、欢乐的气氛。
1、充分利用报纸、广播电视、网络、微信公众平台、电子屏幕、开辟墙报宣传栏、张贴宣传标语等传播渠道,广泛宣传民族、宗教和蒙古语文政策及法律法规。
2、利用大讲堂、中心组学习、党校和行政学院、教育基地等学习教育阵地,积极开展内容丰富、形式多样的民族宗教蒙古语文政策和法律法规学习宣传教育活动。
3、通过举办演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、歌咏比赛、座谈会、民族联谊、书画摄影展等形式，扎实开展学习宣传教育活动。
(二)积极开展民族团结进步宣传表彰慰问活动。每年9月是民族团结进步表彰宣传月，各有关单位要大张旗鼓地宣传我市民族团结进步事业所取得的成就，宣传各行各业涌现出来的模范事迹以及开展民族团结进步创建活动的成功经验和做法，积极开展表彰慰问模范活动，努力营造团结、互助、和谐、文明的氛围，为迎接自治区成立70周年大庆贡献力量。
1、广泛开展创先争优和宣传学习模范活动。各有关单位要坚持开展示范带动，创先争优活动，积极争创民族团结进步创建活动示范单位。各民族团结进步创建活动示范单位、教育基地要调动广大党员干部积极开展争创民族团结进步示范岗位、先进个人活动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范集体和个人。围绕新闻媒体、网站、电子屏幕、微信公众平台、报刊等载体优势，结合我市创建全国文明城市目标任务，积极宣传我市民族团结进步创建活动，宣传各行各业有利于民族团结的典型人物、先进事迹。积极开展学习我市道德模范和民族团结进步模范，知晓模范先进事迹活动，把都贵玛、杜威等模范的感人事迹和崇高精神广泛传递;组织开展先进事迹宣讲巡讲，把模范请进道德讲堂，讲述感人事迹，培育孝德文化，增进团结，促进各民族和睦相处、和谐发展;组织机关干部职工和中小学生参观民族团结进步教育基地、爱国主义教育基地，观看爱国主义优秀影片等，加大思想教育力度，使模范典型和先进事迹成为示范带动的强大精神动力和舆论支持。
2、积极开展表彰、慰问模范活动。各旗县市区和有关单位要适时召开民族团结进步表彰大会，开展表彰奖励活动，对在民族团结进步事业中做出积极贡献的模范个人和模范集体给予表彰和奖励，以模范事迹鼓舞人、教育人，在全社会营造崇尚先进、学习先进、弘扬正气的良好风尚。评选表彰活动可与市文明办下发的《乌兰察布市我们的节日年度安排》中的开展最美家庭、文明家庭评选表彰相结合，一并进行。同时要走访慰问有突出贡献的少数民族代表人士、民族团结进步模范，关心他们的生活、工作，让他们在民族团结进步事业中继续发挥示范带动作用，贡献更大的力量。
(三)开展好民族团结进步主题实践活动，做好迎接自治区成立70周年大庆活动。
1、以中华传统节日和少数民族传统节日为契机，结合《乌兰察布市我们的节日年度安排》(乌文明办发〔2016〕8号)文件要求，开展群众性节日民俗活动，做好宣传教育工作。利用端午、中秋等传统节日和蒙古族祭敖包、祭火等传统活动，充分挖掘文化资源，设计干部群众便于参与的民俗展示会、少数民族文艺表演、书法棋艺、美术摄影、茶话会、故事会等活动项目，展现社会发展新面貌，节日文化新风采，倡导民族团结，家庭和睦。在传统节日开展慰问走访活动，深入社区、农村牧区走访慰问少数民族贫困户，与他们共度佳节，共庆共乐;组织志愿者队伍，帮扶困难、空巢老人，把传统佳节变成增进感情、团结群众、凝聚民心的连心节。
2、以民族团结进步创建活动六进为抓手，开展主题实践活动。深入企业、学校、社区、乡镇组织开展知识竞赛、诗歌朗诵、文艺表演、法律法规知识宣讲、安全演练、书画展、摄影展、少数民族传统体育运动等内容丰富、形式多样、特色鲜明、主题突出的宣传教育活动。日常工作中，因地制宜，积极组织开展五个一等专题活动即：开展一次以民族团结为主题的知识竞赛，举办一场以传承弘扬民族文化为主题的文艺演出，召开一次民族团结教育座谈会或讨论会，编发一条以各民族团结进步，共迎自治区70岁生日为主题的正能量微信，组织一次各民族干群共同参与的体育运动赛事。充分调动各族干部群众共迎大庆的参与积极性，扩大影响力,营造和谐稳定的良好氛围，为迎接自治区成立70周年大庆贡献力量。
3、结合三到村、三到户精准扶贫、十个全覆盖工程开展送卫生、送科技、送文艺、送电影下乡活动。为群众排疑解难，与群众联谊联欢，把宣传教育和创建活动与为各族群众办好事、办实事有机融合，加强各民族的交流、交往、交融，丰富群众文化生活，提升生活品位，让各族群众切身感受到党和政府的关怀，不断增强感恩意识，坚定心向党跟党走的信念。
三、活动要求
(一)提高认识，加强领导。一是各旗县市区和有关单位要充分认识本次活动的重大意义，切实把迎接自治区成立70周年开展民族团结进步主题实践活动作为近期的一件重要工作抓紧抓好，要专门召开会议，安排专人负责，做好协调工作，调动广大党员干部的参与热情，将各项活动落到实处，促进本次活动持续深入开展。
(二)强化措施，全面落实。各旗县市区和有关单位要围绕中心任务，做好相关部署和活动安排，抓好落实，做好宣传报道工作。要结合实际，充分发挥职能作用，积极创新方式方法，确保活动有计划，有安排，有总结。活动结束后要及时编写并报送信息，11月底报送活动总结。
团结的活动方案篇4
一、课题：
接力跑
二、指导思想：
本课以“健康第一”思想为指导，“快乐体育”为目的，充分教师主导，学生主体的教学模式，将体育游戏与教学相结合，利用小的器材，一物多用，达到实用有趣，让学生在轻松、活泼、欢快的气氛中学习获得知识，提高素质，使其身心得到全面发展。
三、教材分析：
本课内容根据新课标理念，通过多个游戏贯穿其中，使学生在学习接力跑中下压式交接棒的练习为主教材的教学过程中，身心素质方面得到全面的发展；将技术动作练习与游戏两者有机结合，使教育教学质量大大提高。
四、学情分析：
我校学生，他们经过半年的学习已经能适应体育课堂教学。学生已经拥有基本体育素养。学生的运动能力差异较大，团队意识有待提高，本次课的接力跑能有效的提高学生的团队意识。
五、教学重难点：
重点：接力的传接棒基本技术与跑的方法
难点：注意掌握传、接棒的时机与配合
六、教学目标：
1.学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法，通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。
2.学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法，发展学生的灵敏、协调素质。
3.激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情，培养其团结协作意识。
七、教学特点
1.自主学习，以学生为主体，发挥学生的发散性思维，通过观看教师示范，模仿练习，分组讨论，让学生在自主学习和学后反思中充分体会交接绑的基本动作要领。
2.采用多种分组形式来提供集体学生间的合作时间与空间，提供多样的学习形式让学生在学习过程中发现问题后，相互帮助、相互改进，进而提高学生通过合作来解决问题的能力，创造良好的合作学习氛围，让学生充分发挥团结协作意识。
3.评价，教师通过师评和学生间的自评与互评了解学生对教材的掌握情况，充分让学生了解自己在练习中优势与不足。
团结的活动方案篇5
活动目的：为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推进校园文化建设，丰富校园生活，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，进一步加强民族团结教育，促进学校精神文明建设，培养和提高中小学生民族民族团结意识，构建和谐校园，制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:
活动时间：12月15日
活动地点：各班教室
活动对象：全体师生
活动内容：
1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞，开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间，开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动，将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。
2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲，增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结，热爱祖国，热爱和平，热爱生活。
3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片，进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致，共同建设美好校园的信心和决心。
4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会， 通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法，探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头，切实维护学校各民族学生团结稳定。
5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间，组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非，统一思想，树立民族团结进步的思想理念，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系，为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。
6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与，组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神，把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下，发挥各自优点，做到主题突出，内容充实，形式活泼，图文并茂，将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。
7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书，增长学生的民族知识，使学生懂得各民族之间相互尊重，平等、和睦相处。
8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛，通过比赛，提高学生的语言文字的运用能力，激发学生读书和写作的兴趣，提高他们的写作能力;同时，促使教师加强对作文教学的研究，不断提高作文教学效果，进一步促进教育教学质量的不断提高。
9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹，如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前，培养学生的爱国主义热情。通过故事会，让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境，勤奋学习。
10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动，组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动，进一步感受民族团结的力量，引导学生从小树立民族团结意识。
团结的活动方案篇6
为认真贯彻落实《xx县委关于贯彻落实全国民族团结进步示范州创建活动实施意见的实施方案》(甘委发〔xxxx〕9号)精神，结合我乡实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会、中央民族工作会议精神，紧紧围绕共同团结奋斗，共同繁荣发展主题，以加快民族地区经济社会事业发展为主线，以改善民生为重点，以各种创建活动为载体，全面贯彻落实党和国家民族政策，坚定维护民族团结和社会稳定，进一步构建和谐民族关系，推动民族团结进步事业创新发展。
二、创建目标
以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标，深入开展民族团结进步创建活动工作创建活动，不断激发全乡的创造活力，不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面，探索整体推进我乡民族团结进步事业的有效模式，促进全乡区域经济得到更好更快发展。
三、创建原则
(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务，把创建民族团结进步创建活动工作工作摆在全乡经济社会发展全局之中，与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。
(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点，着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进基本公共服务均等化，让群众在创建活动工作建设中得到实惠。
(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位，突出群众性，充分发动群众、依靠群众，自下而上，逐步推进，形成民族团结进步创建活动工作建设人人有责、人人参与、人人共享的良好局面。
(四)实事求是、分类指导。从实际出发，因地制宜，实事求是，分类指导。
四、主要任务
(一)进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系。加强民族团结进步宣传教育，以深入开展民族团结进步教育月活动为载体，把民族团结进步教育贯穿于改革发展稳定的全过程，落实到全乡各个行业、各条战线、各基层单位，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族政策和民族区域自治条例的宣传教育，各民族团结友爱、和谐共处的宣传教育。及时协调和解决各族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，切实保障少数民族群众的合法权益。进一步加强民族工作，依法管理宗教事务，及时妥善处置民族宗教突发事件，坚决抵御境外势力利用宗教进行的渗透活动。
(二)全面贯彻落实党和国家的民族政策。进一步贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》，《凉山彝族自治州自治条例》，坚持和完善民族区域自治制度。进一步用好用活省、州、县的民族专项资金，努力为改善少数民族群众生产生活条件提供保障。
(三)着力保障和改善民生。进一步加大对民生的投入力度，让各族人民群众共享改革发展成果。按照优化布局、扩大总量、完善功能、提高质量的要求，合理配置教育资源，推进民族教育均衡发展。加快基层医疗卫生机构标准化建设，不断完善医疗卫生服务体系。加大就业援助和职业技能培训力度，统筹做好高校毕业生、农村转移劳动力和就业困难人员的就业工作。进一步扩大社会保障覆盖范围，完善城乡居民基本养老保险和新型农村社会养老保险制度。加快完善养老服务体系，鼓励社会资本进入养老服务领域，推进养老服务社会化。健全城乡居民最低生活保障制度，进一步完善农村五保集中供养模式，切实保障困难群众基本生活。
(四)不断繁荣发展民族文化事业。坚持以社会主义核心价值体系为根本，努力建设具有时代特征、民族特色、和谐兼容的民族文化，推进文化软实力成为发展的硬支撑。加快公共文化基础设施建设，大力推进文体服务中心和广播电视村村通工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、文化信息共享工程等建设，保障全乡基层文化设施有效运转。加大对少数民族文艺团体的扶持力度。加强对少数民族文化的传承、保护和开发利用，积极打造少数民族文化亮点工程。加强民族文化发展政策法规建设，大力推进少数民族文化内容、形式、体制机制、传播方式和手段创新。加大对文化产业龙头企业和民族文化品牌的培植力度，不断扩大民族文化的影响力，努力提高文化产业对乡域经济的贡献率。
(五)切实加强少数民族干部人才队伍建设。大力实施人才强乡战略，积极落实党的少数民族干部人才政策，调整和优化少数民族干部人才队伍结构。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，改进和完善培养、选拔、使用少数民族干部人才的途径和方式，形成科学合理的少数民族干部人才选拔培养机制。
五、保障措施
(一)健全组织机构。成立胜利乡民族团结进步创建活动工作领导小组(见附件)，负责创建活动的总体规划和组织协调。
(四)实行典型引领示范。要将创建活动与牢固树立社会主义核心价值体系结合起来，与民族团结进步宣传教育活动结合起来，与三个文明建设结合起来、与提高各族群众的整体素质结合起来，使创建活动贴近生活、贴近群众、贴近实际，取得实效。要不断创新创建工作形式，广泛开展民族团结进步进机关、进村、进学校等活动，激发全乡的创建工作热情。注意在不同民族、不同行业、不同类型的'人群中发现、培养、树立团结共事、和睦相处、世代友好的先进典型，在全乡形成以维护民族团结为荣的良好道德风尚。
(五)落实创建经费。将创建活动经费纳入财政预算，保障创建活动正常开展。
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团结的活动方案篇7
一、指导思想：
根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。
二、教学目标
1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
我校地处城郊结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于学生的生源差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神。
但如何进一步提高足球技能，需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单运动动作，知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字，在游戏中熟悉球性，培养学生对足球运动的兴趣和爱好，初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。
难点：脚内侧部位对学生来讲不是很清楚，教师采取的方法是在这一位置贴上标注物，通过多种游戏强化，让学生在兴趣高昂的状态下，体验脚内侧射门技术。
趣味点：
1、用人体设置门，培养了学生的想象力，同时也调动了学生学习的积极性。
2、让学生进行小足球比赛游戏，让学生展示自我，符合儿童心理。
五、设计思路
本课以“在活动中提高学生的学习兴趣”为主线，时时把学生的主体地位放在第一线，教学中启发学生大胆想象，鼓励学生主动体验，在关注学生主体地位的同时，层层深入地让学生体验合作交往，教师及时的鼓励和引导，把学生的学习兴趣充分调动，从而贯彻“健康第一”的指导思想。
本课采用主体式教学法。在课前师生谈话阶段—教师既以趣引情，调动了学生的积极性，使学生有良好的情绪，为上课做好准备。
群龙戏珠—－学生排好队，在组长的带领下，模仿教师动作，进行小游戏。 银珠滚滚——学生运用特制的足球练习脚射门，激发学生对足球的兴趣，在教学中教师设计安排多种练习方法，让学生在合作中学习，使学生在乐中求学，在学中取乐。
飞跃龙门——引导学生设置各种“人体门”，参与射门练习。在练习中能与他人合作探究，共同完成任务。
比赛游戏——通过比赛小游戏，相互协作，共同完成任务，体验成功的乐趣，培养学生相互合作的团队精神。
六、场地器材设置
一片足球场 小足球（纸球）40个 跨栏架6个
七、教学效果预计：
1．心理效果预计：根据本课特点，学生将会积极参与活动，并能在活动中体会到集体的力量，给自己带来集体的归属感。
2．生理效果预计：由于本课是新课，负荷适中，但练习密度较大。平均心率为110－120次/分
八、本课特色
1．课标指出开发和利用各种体育生活资源是激发学生运动情感的重要手段。课上运用了生活中的废纸，在学生手中变成了一个一个足球，为足球走进生活游戏打开了绿色通道。
2．体育源于生活，更应贴近生活。传统的足球运动具有强烈的对抗性。现在越来越远离学生的生活。学生只是在心中虚拟的喜爱，根据这一情况，本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动，让学生亲近足球，亲身享受足球运动带来的愉悦，张扬了学生的个性。
团结的活动方案篇8
2.经常走访。要坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动，利用节假日，带上礼品、带上家人，互相走动来往，吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧，要将心比心、以心换心，增进相互感情的交往交流。师市领导结合调研活动积极开展走访;团处级及以下干部要合理安排时间，积极开展进连入户、走访慰问活动;各部门各单位可以统一安排，分批次集中开展见面交流活动。开展民族团结一家亲活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径，经常通话、聊天谈天，切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。
3.互学语言。鼓励各族干部职工群众互学语言，少数民族干部职工群众要学好用好国家通用语言文字，汉族干部职工群众要学习和使用少数民族语言文字，各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识，相互尊重民族风俗习惯。
4.关爱帮扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难，努力帮助困难家庭的'就学、就医、就业等热点难点问题，做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖社区民族团结一家亲实施方案2017社区民族团结一家亲实施方案2017。
5.开展活动。在结对认亲的基础上，各部门各单位要从实际出发，发挥优势、突出特色、注重实效，在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的民族团结一家亲活动，通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式，促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情，自觉融入共居、共学、共事、共乐的环境中去，形成你中有我、我中有你，团结一致干事业的浓厚氛围。原则上机关、事业单位每月开展1次，学校每周开展1次，领导干部要带头参加活动，带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。
6.表彰奖励。每年对开展民族团结一家亲活动进行总结和表彰。对活动中涌现出的先进个人和先进集体，及时表彰奖励，对表现突出的，优先提拔使用。
加强对活动的组织领导
(一)提高认识，广泛动员。开展民族团结一家亲活动是事关兵团和师市社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。师市各部门各单位要高度重视，广泛动员，层层召开动员大会，积极发动全师干部全员参与，扎实开展好活动，形成民族团结一家亲的强大合力社区民族团结一家亲.
(二)加强领导，精心组织。师市各级各部门各单位要把开展民族团结一家亲活动摆上重要日程，主要领导要亲自抓、负总责。师市成立民族团结一家亲活动领导小组，领导小组办公室设在师市民宗局，负责统筹协调此项工作。各级组织部门做好对象确定、人员统计和结对认亲户的登记工作，各部门各单位要安排专人负责此项工作，按时做好工作总结、信息上报、数据统计等工作。确保全师所有行政事业单位干部全部参加民族团结一家亲活动，做到不少一人，全员参与。
(三)统筹规划，稳步推进。师市各级各部门各单位要建立健全工作机构，结合实际与扶贫帮困等活动相衔接，制定好活动规划，完善好活动方案，明确措施、稳步推进。师市党政机关要先行一步，带头结对认亲、联系走访，引领活动开展;各级领导干部也要率先垂范，踊跃结对认亲，把活动迅速启动起来。各级各类学校、医疗、科研单位也要结合实际逐步推进。团处级及以上干部今年11月底前完成结对认亲，开展走访慰问;科级干部今年12月底前完成结对认亲;其他干部2017年2月底前完成结对认亲，开展活动。
(四)建章立制，保持常态。建立健全民族团结一家亲活动的实施、考核、督查、信息报送、表彰奖励等长效工作机制，明确活动的目标、任务，实现常态化、长效化、制度化。各部门各单位要进一步完善直接联系服务群众制度，建立民族团结一家亲活动联系档案和台账社区民族团结一家亲实施方案2017其它技能。强化资金保障，各部门各单位要统筹安排好活动资金，开展活动时发生的交通费用，由财政包干，拨付到各部门各单位(团处级及以下干部乘坐火车)。
(五)及时总结，营造氛围
师市各级各部门各单位要及时发现、认真总结民族团结一家亲活动中的好经验、好做法，不断提升活动水平。各级宣传部门要充分发挥各类新闻媒体的作用，大力宣传兵团党委和师市党委的重大决策，大力宣传开展民族团结一家亲活动的重大意义、进展情况、具体举措、先进经验和实际成效，大力宣传活动中涌现出的典型模范、先进事迹，用身边事教育身边人，在全师上下形成学习典型、争做典型、创先争优的良好社会氛围。
(六)加强督导，严格问责。师市民族团结一家亲活动领导小组办公室会同组织、统战、督查、财政、人社等有关部门，组成督导组，对师市各部门各单位开展民族团结一家亲活动情况进行定期督促指导;对各级领导干部开展活动情况进行随机抽查，发现问题及时解决，通报活动开展情况。
师市人武部、武警四支队、驻市单位结合各自实际，制定开展民族团结一家亲活动实施方案并报师民族团结一家亲活动领导小组办公室。
