2024年中层述职报告5篇

时间:2024-01-12 作者:betray

通过述职报告,我们能够向上级领导展示自己的专业能力和职业发展,通过述职报告,我们可以向上级展示自己的专业知识和技能,增加上级对我们的信任和认可,下面是52心得网小编为您分享的2024年中层述职报告5篇,感谢您的参阅。

2024年中层述职报告5篇

2024年中层述职报告篇1

时光易逝,转眼一个学年又结束了,我的主要谈谈我的新闻宣传工作,以及高三年级年管会的工作和新槐文学社工作和省级文学教育课程基地。回顾这一年的工作,我从以下三方面向各位作汇报:

一、校长办公室工作

1、全方位展示学校风采

新闻报道要有及时性和超前意识,上学期,有些重要的活动没有及时报道,甚至个别都没报道,因为我没有参加活动,也没有及时督促相关负责人,本学期我将把任何一个活动都放在心上,一片好的报道不是在活动结束后才整理出来,新闻报道者要有前瞻性,要懂得未雨绸缪,要会新颖构思和谋篇布局。学校的大部分新闻是简单的大事记录,更缺少生活气息。本学期,我将努力捕捉细节,如那些题材新颖、与教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动全方位报道、展现学校全貌。另外,有些老师不是宣传组成员,也会把开展的活动写成报道交给我,特别是一些班主任会把班活动及时呈现出来,成为一期主体班活动系列,这是以前没有的一个好现象。

我校新闻宣传的缺点是单调,没有深度、广度、更没有个性化的报道,上学期,学校也已开始通过微信圈介绍省横中的高考成绩以及特色教学管理,但力度还是不过大,本学期,要要多角度思考,及早谋划。 同时,高质量向向武进教育网投稿,还要向武进日报,常州日报、武进电视台等媒体积极投稿。以提升对外辐射的力度。

在我们学校,新闻宣传实际上还是几个人的事,像湖小集团等宣传出色地学校,让我羡慕,也更仰视他们。因为他们在管理出色的基础上,更出色地展现了自我。能做到这么好,我觉得绝对不是一个人、一个部门的功劳,绝对是全员参与。我希望领导能在一定场合强调新闻的重要性,要能真正做到全员参与,人人都愿意做新闻宣传者,我们学校才能全方位展现自我,进一步提升学校在社会上的关注度和满意度。

2、不断学习提升自我素养,规范完成各种会议记录。

新的学期,我将不断学习,通过各种途径拓展视野,提升自我,我上武进教育网、常州教育网、xx省教学研究室网站学习、借鉴新闻报道的格式,下载教育局各级领导的讲话,领会其讲话精神。我还按时参加常州市教育局组织的新闻培训,一般在田家炳中学举行,自己的业务水平也在不断提高。学校的各种重要会议、行政会议、教师会议,各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要,我努力进行记录和整理。另外,校长办还是一个综合部门,我们立足全局,积极主动地做好协调工作,服务处室、服务教职工。根据学校需要,做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作,年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手,做好参谋,科学决策。

3、完成各种会议记录:

学校的各种重要会议、行政会议、教师会议,各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要,我努力进行记录和整理。另外,校长办还是一个综合部门,我们立足全局,积极主动地做好协调工作,服务处室、服务教职工。根据学校需要,做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作,年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手,做好参谋,科学决策。

二、省级文学教育课程基地工作

1、为完成省级文学教育课程基地终期验收全面开展基地活动和新槐文学社活动。

新的学期,我将积极开展省级文学教育课程基地的全面工作。首先,完善了各功能室的内部陈设以及二楼三楼的墙面内容。每一个功能室的内部陈设要完善,例如,戏剧社要添置各类服装、道具。书画室要多放入学生作品。二楼三楼太单调,要按照古代文学、近代文学、现代文学、外国文学、学生成果、活动展示等系列全面规划,在墙上全面展示。常武名人馆已经由师生全面展开了内部充实工作:资料收集、诗作书法创作、图片打印,故居采访。

2、全面利用课程基地场馆,使之成为师生活动实践的场所。

上学期,情境体验室展开活动最多,常武名人馆参观最多,本学期,努力七大活动室全面开展活动。例如:

1、开展新槐文学社文学讲座、文学采风、读书小组、文学个性创作等活动;

2、定期开展诗社活动;

3、进行校内校外小记者社活动;

4、开展师生书画社活动和比赛;

5、“璞石”演讲社开展活动;

6、辩论社开展活动和朗诵比赛。语文组还全面开发和实施校本课程以及再出学生、教师专辑。

本学期,学校将继续开发3本校本课程。打算在20xx年2月底出版。

3、充实基地自主学习的平台,以及更新各功能室的电子设备系统里的内容,提高文学基地网站建设品位。

自主学习的平台的建设要着眼于学生的使用率,要真正服务于学生,本学期,内容充入继续由语文老师按古代文学、现当代文学、外国文学、文学常识自评、文学评论、活动体验等内容建设。其次基地网站建设方面,要多角度思考,例如,一是针对百家讲坛,每个有针对性的前言,帮助学生在学习国本教材时作为课外资源的补充;二是要有学生的反馈,比如,学生看完某个视频后,学生可以写一些东西,发表在网站上。(网站后台可以进行对学生有选择性的公开),三是继续完善网站上的内容(如校本课程等)以及相关的链接,四是在学生有进行宣传,教师在课堂上有目的的使用。五是提升师生知名度,努力形成区域辐射。

三、年级分管工作:配合教务处、政教处管理学生。

连续四年呆在高三,我把上一届的好的做法介绍到本届高三,起到了引领作用。行政之日那天,从早到晚巡视学校,个别班级出现不良现象及时教育。在群里,我总是把具体整改措施写出来。

新的学期,我将进一步加强理论学习,充实自己,进一步提高办公室的工作效率。让学校网站成为宣传学校的最好窗口。

2024年中层述职报告篇2

自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。三年来,在学校领导的关心支持下,我的组织和领导能力得到了很大程度的提升,三年来,在全体教师的配合和努力下,我的工作才能够取得圆满的成功。下面,我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报:

一、认清教务主任职责,积极完成本职工作

1、结合学校的实际情况,认真制定教务处学期和学年工作计划。

教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。

2、协调好各个下属部门,为师生提供教学保障。

教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测提供试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责,为学生的中考资格提供保证,也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障,为教师教学质量的提升提供了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。

3、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。

在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,检查教师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用情况,并将检查结果进行公布,并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高教师的积极性和主动性。

4、开展学生第二课堂活动,助推学生综合实践能力提升。

教务处积极开展学生的第二课堂活动,提高学生的综合能力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来,我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛,近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。这些成绩取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水,没有大家的付出和努力,就没有潘径中学现在的成就。

5、精心准备上级各项检查,提升学校规范化办学。

三年下来,本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次,都顺利通过验收;晋江市级课题研究经验交流会在我校召开;精心组织两次的国家教育部质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作;每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名教师年度考核,面对各种检查和活动,我都能够精心准备,得到了上级领导的肯定。

6、配合各个处室工作,共创和谐校园新风气

“潘中是我家,发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。

二、几点感悟

1、全局意识

没有全局意识,就没有大局观,一个教务主任更应体现这种意识。教育教学是学校的生命线,作为一名教育教学工作的领军人物,应该站在比普通教师更高的位置来思考问题。所以说,要想做一名好的教务主任,首先要具备全局意识,这是基础。

2、创新意识

创新是学校发展的源泉,没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识,学校具体工作就没有活力,教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。

3、服务意识

教务主任的工作职责就是服务教师、服务学生,工作中,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。

4、榜样意识:

教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色,所以为大家树立一个榜样作用十分重要,在工作上积极主动、爱岗敬业,只有这样才能充分调动教师的积极性和主动性。

5、参与意识

参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。身为中层,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就应该体现出那份参与热情。

6、奉献意识

可以说,一名教务主任,如果没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放弃,那还能做成什么事,还有谁能信服你。

三、认真反思,努力改进

回顾三年来的`工作,我感觉教务处的工作还比较稚嫩,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。由于个人能力有限,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

总之,三年来的教务工作让我受益匪浅,既锻炼了我的组织能力,又锻炼了我的领导能力,同时,也让我清醒地看到了自己的不足,我将不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,把学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。

最后还是要感谢学校领导对我的信任,我将尽自己最大的努力做好教务主任这项工作,也感谢全体教师对我教务处工作的支持与配合,在此真诚地向大家说一声:谢谢大家。

2024年中层述职报告篇3

园长、各位老师:

大家好!

平日老师们光忙来忙去,没空听我说,今天有空,让我来说说,今天说的是正事,咱不高谈阔论,实事求是,说的都是咱平日所做的事情。

我觉得人走到一起就是缘分,咱们这三十多号人走到一起也不容易,相互了解,相互理解是最重要的。我这个人很笨,主要是不会说好听的话,但我想咱幼儿园的老师不是那种光喜欢听好听的而不干实事的人,无论是年轻的小老师,还是老教师,既然走到一起,就是齐心协力来干工作的。我这个人集体荣誉感强,从来不说一丁点对咱幼儿园和老师不利的话,就愿意听家长说咱幼儿园和幼儿园的老师好。

我村离咱幼儿园近,有许多孩子在咱幼儿园上学,有时候也是听到家长对咱幼儿园和咱幼儿园老师的些许看法,总是以幼儿园为重,以老师为重,耐心向家长解释原因,免除家长的误会,总是感觉咱幼儿园的老师都是好的,别人要说咱幼儿园的老师不好,真的心里不好受。

我这个人,比起咱幼儿园勤快的老师来,我不属于勤快的,但我认为干幼教,大处说是为了幼教事业,小处说是为了自己的饭碗。来就是来工作,来干活的,根本不是什么官,老师、保育员有事请假,我要及时安排,人手不够,我要顶上。餐厅前一段时间也很忙,及时去协调,有时候调咱老师帮工,有时我就下手干,目的只是想让老师、孩子们吃好,吃得饱,吃得安全,吃的卫生。说是提倡让老师们提意见,其实我也很害怕,怕老师们提的意见多了,这块活我干不了,幸好,老师们提的意见不是很多。人无完人,我这人性格急躁,不会委婉说话,我说话做事还需要向老师们请教学习,意见该提的时候咱就要提啊,提意见也要当面提,咱是有则改之,无则加勉,提意见也是对我工作的一个促进,但不要因为一些捕风捉影、自己不确定的事,人云亦云,往头上扣大帽子啊,那样我会承受不起的。我没有取得耀眼的成绩,但我觉得咱幼儿园和幼儿园的老师、咱幼儿园的孩子能平安、幸福、健康的生活,就是我最大的成绩。

餐厅抓的主要是安全,责任重大,还有定食谱,协调菜肉,哪些蔬菜农药多,不能吃,要和餐厅里的几个姐来细细斟酎等等,就怕进着变质、带农药多的食品,怕孩子吃出毛病来。我开餐厅的会,特别强调餐厅的饭菜的质量,是为了咱们幼儿园,也是为了咱们大家好,前几天有个别班级的就餐孩子拉肚子,我就吓一跳,反思自己所负责的这块工作:是菜肉进的有问题,还是加工环节有问题,还是餐具卫生有问题,还是咱上的水果有问题,是清洗不到位,还是班级的水果盆不干净,还是吃水果点心之前孩子没洗手,还是茶缸、手绢不干净等等等等,后来调查,只是孩子个体的原因,与餐厅卫生等没有关系,我才放下心来。说到这些,我想老师也会体谅我,平日啰里啰嗦,絮絮叨叨的找到你,就是因为我负责这项卫生、安全工作。日久天长,谁的脾气咱都摸着了,我想老师们对我也有个基本的评价了。如果我不去管理,不去负责,对不起幼儿园、对不起领导、老师们的信任,那干着还有啥意思。

我负责的几块活,几项工作。忙得时候真转不过磨来,参观的好说,搞好卫生就行,上级来检查的时候又是卫生,又是材料,我自己准备材料好说,如果到各班检查,还要检查各班的准备情况,又是斟酌见检查的说什么话等等。照去年的校园安保,咱放那20来天,我是一天也没完整的休息,好的时候一天来1——2次填表格,报表格,严重的时候全天在这候着,有的活,会干还行,有的不会干,我要随时去学习。比如固定资产下账,大长串的数据,记账一大摞,然后输微机也要好几天时间,我就没干过固定资产这一套活,跟着孟老师,我就学了很长时间,人这一辈子,就要活到老学到老啊。这个星期天,教育局、教管办、中心幼儿园就一连来了6个安全文件,咱就要及时来处理来准备把该送的打印好送去,该发的给发过去。有时候我对象就和我开玩笑:媳妇,咱把家搬到幼儿园去吧,这样你办公方便,反正,你也不大在家。对此,我只有付之一笑。

有些活是有形的,老师们能看到,但还有些活是无形的,老师们看不到,我不怕出大力气,就是咱2009年我们搬家,那么繁重的活咱们幼儿园的妇女同志,照样干的不错,把那么大的摊子搬过来了,也没雇人,没雇机械,老师们累得腰酸腿痛,手脚麻,我这个年纪也不是铁打的,胳膊、腰在园忙碌着还不觉得,晚上一歇下来,就不好受,有时候手脚都不知往哪儿放。无论是参观检查,无论是顶谁的岗,还是四楼搬抬桌椅,老师们身体累,我是身体累加心累,我要提前考虑,这个活怎么干,找谁去干,谁上次干了,这回挨着谁干了,怎么干老师们能少出点力等等等,都要有个预先安排,我这人办自己家的事的时候也挺能拖拉,不愿意干,但牵扯到集体行动的时候,工作当中的事的时候,一点也不含糊,自己就想凡事起个带头作用。再就是幼儿离入园时在大门口值勤和归拢家长车辆,风雨无阻,从不迟到缺勤过,这老师们也看到了。我虽然皮肤黑,但是也很怕晒,我也想找个阴凉处站着,但是这不能,无论怎样,我要值好勤,站在恰当的位置,迎接家长和孩子,照顾好家长的车辆,别乱停放。午餐带班,为了让值班的老师们能坐下吃好饭,轮到我值班的时候,我就尽可能多的帮帮老师,分分水,分分饭,从一楼转到二楼,碰到有呕吐的孩子,不嫌脏,帮着老师洗洗擦擦,午休时,到各宿舍去转转,帮着照顾孩子。

我这个年纪,做事应该是比较稳当的年龄了,但是我对有些事也很打怵,出力时不害怕,最怕的是星期天园长的和班主任老师的电话,园长开园委会时也说过,尽量让我们星期天在家好好歇歇,没什么要紧事尽量不给打电话,所以,只要星期天接到园长的电话,不是开紧急会议,就是来了什么安全紧急文件,预防疾病紧急文件,或是检查的、参观的等等,有时候明天要来检查,今天晚上无论加班到几点也要把材料整理出来。有时候一接电话,我就慌——又下来活了。再看我那文件夹里的一摞准备检查的文件:8、9月份的xxxx年度秋季入托儿童预防接种查验及补种工作的文件,10月份创省级文明城市的文件和卫生工作先进单位创评活动的文件,再就是开展无烟单位的文件、还有对学校、食堂及宿舍建设和管理的情况进行主题调研的文件今年是安全演练实战年,教育局要求的每周演练一次,检查条条框框也很明确,再就是平日里的加强防汛、安全的文件一大摞在这就不单列了。检查的文件中哪一条准备什么材料,一一列的很详细,就是说我除了干平日负责的表面上的那快活之外还要准备这些。再说材料还在其次,我加班加点就能准备出来,还需要老师们配合的主要还是卫生工作,只要老师们配合好,把你们那块做好,咱们迎接那块检查评估准没问题,我相信我也能做好。

2024年中层述职报告篇4

雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。每当我面对师生们时,我总感到身上责任重大,同时又有一种神圣与自豪感,因为我从事着绿叶的事业。

一、为人与处事

在即将过去的一年里,我遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,待人真诚,助人为乐,关心学生,团结同事,恪守为人民服务宗旨,崇尚真善美,淡泊名利场,工作勤奋踏实,任劳任怨,一丝不苟,甘于奉献,始终以提高学校教育质量和学生综合素质为目标而默默耕耘。一年来,我严格执行学校各项规章制度,自觉遵守学校劳动纪律,全年出全勤,经常上班来得早,下班走得晚,有时还要把没有完成的工作带回家去或利用双休日、节假日完成,我总是想尽心尽力、尽善尽美地完成各项工作,为学校的和谐发展、又好又快发展作出应有的贡献。

二、工作与实绩

(一)作为校长办公室的负责人,我深知校办工作的重要性,既要及时完成上级布置的各项任务,更要为全体教职工服务好,发展好,把学校宣传好,协助管理好,我时刻牢记我校为教师持续发展服务、为学生终身发展奠基的办学宗旨。尽管校办工作头绪繁多琐碎、工作面广量大,时有紧急任务,但本人严格要求自己必须做到及时细致、公开透明、准确无误,本着任劳任怨、踏踏实实、精益求精的工作态度,有条不紊地完成各项工作。在校长室的正确领导下,在本科室成员徐福康、冯建珍两位老师的共同努力下,在教务处、德育处、教科室、总务处、工会、团队的配合下,在全体教职工的共同参与下,较为出色的完成了各项创建、迎检工作,受到了上级以及同行的肯定。

1、做好日常工作:提前安排好学校阶段工作日程,认真做好学校每周工作安排,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。加强教职工的考勤工作,及时审批教师请假事宜,完善考勤记载,严格教职工劳动纪律督查,树立良好师德师风。按要求高质量起草各类计划方案、撰写各类总结报告,做好相关交流材料、汇报材料等文秘工作。

2、做实人事工作:及时更新完善教职工人事档案工作,及时准确上报各类教职工人事报表,及时准确完美地做好教师职称晋升工作、工资调整工作,及时与所有教职员工签订聘用合同,及时公开公正公平地做好各项评优评先工作、教师年度考核工作以及中层岗位竞聘工作。

3、做亮宣传工作:做好校务公开工作,及时在校园网和校走廊公告栏公示相关信息,做好学校重大活动宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。

4、做优创建工作:本年度我校先后迎来了苏州市高水平教育现代化验收、规范教育收费检查、民主评议政风行风督查、全国义务教育发展基本均衡省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、江苏省健康促进学校(银牌)评估验收等重要创建活动以及年底园区中小学综合发展评估工作。作为校办成员,我参与了每一个创建活动,总是提前主动做好充实相关材料,为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。

6、做活协助工作:协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。

7、做细档案工作:完善各项软件材料和学校文本制度,做好学校大事记,为学校各类创建作准备。规范管理本单位的文件,建立、健全学校各类文字与电子档案,及时收编、分类、归档,做到科学、规范、及时,使档案充分发挥为教育教学服务的功能。

(二)作为一名语文教师,我深知语文教学的重要性,不仅要提高学生的语文素养和能力,语文教师还肩负着学生的育人工作。

今年上半年本人担任初三(2)班的语文教学工作,我全面关心指导每一位学生,被全班学生评为年度最受欢迎的老师(他们还给我颁发了证书),由于本人工作认真负责、教学方法得当,该班中考成绩及格率1%,优秀率、平均分均名列前茅,为学校总分居区前三名作出了贡献。下半年担任初一(8)班的语文教学工作,期中考试成绩名列前茅;同时协助班主任做好班级管理和学生思想品德教育。

本人参加园区中学语文教师下水作文比赛获一等奖,本人辅导学生写作参加全国中小学校作文大赛获优秀指导教师一等奖,参加新世纪杯全国作文大赛获指导教师三等奖,有5名学生韩思旻、李昕蔚、孔亮瑜、费璐婷、郭屹轩获全国二三等奖,指导学生洪黄逸参加园区作文大赛获二等奖1人,另有1位学生孔亮瑜的作文发表在《苏州日报》上。本人积极参加市、区及学校组织的各种教研活动,自觉完成继续教育任务,积极参加教科研活动,积极撰写教育、教学论文,参与多个课题研究,有一篇论文《责任即服务,创新乃发展》发表在《园区教育》杂志上。

三、不足与展望:

回顾一年来的工作,我静下心来发现工作中还存在诸多不足与缺陷,值得今后改进:

1、值班常规工作还不够细致,每天的巡视、门窗水电的关闭、地面的整洁等,逢学校重要活动或上级部门的视察检查活动,工作有布置,但往往忽视对其工作落实情况的检查,缺乏检查后的记载和及时反馈。今后需对值班人员多加提醒,对保安保洁提前做好培训指导工作,并实行保安保洁每月工作汇报制度,有问题及时发现及时预防和解决,以督促其更好的履行职责,保障学校良好的安全卫生环境及秩序。

2、考勤请假手续还需规范,从制度上已经明确、操作层面上也已落实(有校务管理系统),但出现个别教职工不严格执行考勤请假制度的情况,有的教职工还比较随意,因此还需通过检查与反馈来帮助教职工形成规范意识。今后要做到每月及时准确地向全体教职工公布考勤结果。

3、在师资建设、学校对外宣传以及师生对外交流层次等方面都有待于集体的探索实践,努力提升,加深国际理解教育,这对我校建成现代化的高品位优质学校,成为园区湖东窗口学校有着特殊的作用。尤其是以青年教师为主力军的我校教师队伍,他们的学历、职称、骨干教师的比例都有很大的拓展空间,校办要为他们的成长搭建平台、创造更多的条件,要努力实现教师队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。

4、在深入教职工工作、学习、生活方面做得还不够,今后要多深入教师办公室、家庭,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,解除他们的烦恼与后顾之忧。

今后,我将继续勤奋工作,不断提高工作的实效性、针对性和科学性,力争在教育、教学及部门管理工作中取得更大的进步!

借此机会,我真诚感谢全体教职工对我一年来工作的大力支持和帮助,以上工作离不开所有教职工对本部门的理解和配合,也正是在你们的辛勤参与下才取得了一点成绩,在新的一年来临之际预祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

2024年中层述职报告篇5

按照《东北育才学校中层干部考核实施办法》和党的群众路线教育实践活动有关要求,梳理了本人在做教学副主任期间,分管学部教学常规及教科研工作方面的现实表现。现将我20xx-2014学年度工作情况汇报如下:

一、履职情况

20xx-2014学年度,恰逢教育部颁发"小学生减负十条规定"和东北育才教育集团提出"关于小学减负的指导意见"之时,我结合双语小学部发展的实际情况,在学部张校长和赵校长的正确领导下,科学实施各项教学改革举措,坚持以人为本促进学生全面发展,培养学生的创新精神,扎扎实实地走好"减负提质"的每一步。课程建设方面,在保持原有课程特色的同时,按照适度领先的思想,调整课程设置与课时,保证开全、开足。在常态课改进方面,重点打造"三动学堂",关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,带领教师向40分钟要质量。在学科活动方面,面向全体学生,培养可持续发展性,走出一条全体性、指向性、创新性的学科活动之路。在教师培养方面,结合市教师岗位大练兵的要求及集团名师工程评比,组织教师开展关于板书设计、科学命题、德育渗透、绿色评价等全方位的培训与展示活动,并指导教师上各类公开课与竞赛课,为教师队伍的建设做好梯队培养。我本人在这一年里,数学教学工作得到了毕业班家长和学生的认可;完成新疆塔城的送教任务,得到当地师生的好评;带领学生去北京参加世界数学团体锦标赛,获得团体金奖。

二、道德建设情况

在思想方面,我始终坚持政治理论学习,提升个人素养,筑牢政治防线,树立正确的价值观,时刻与集团党组织保持高度一致。通过加强自身建设,进一步坚定了全心全意为学部学生、教师服好务的观念,并贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风。

三、廉洁自律情况

这一年里,我按照集团党委关于加强教师廉洁自律的一系列指示精神,严格执行有关规定,努力加强自身道德建设,带头做到廉洁自律。在处事方面,坚持以身作则,做到不接收家长的礼品和礼金,不接收家长有偿补课的邀约。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

四、存在问题及今后努力方向

因我自身还存在管理方面的不足,在处理突发事件时,应变能力还不强,在今后的工作中,急需加强有效管理,协调发展。在教师培养上创新教研平台,在课改模式创新上下功夫,实行资源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

以上是我一年来的工作汇报,恳请各位领导、同事对我工作中的不足之处给予批评指正,我一定会加倍努力,把各项工作做得更好!