优秀的事迹总会给我们带来积极的正能量，一定要认真写，事迹材料向我们传达的都是积极的正能量，以下是52心得网小编精心为您推荐的优秀教研员事迹材料7篇，供大家参考。
优秀教研员事迹材料篇1
刘晶同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师，该同志热爱幼教事业，多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨，没有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意为孩子们服务，不仅在孩子心中树起了慈母般的形象，而且得到了园领导和同事们的一致好评。
刘晶同志热爱自己的本职工作，在工作中时刻牢记自己的责任，能做到在岗在状态，人到心到，把爱孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，作为自己工作中永恒的主题。这学年刘晶同志担任小班的保育老师，对于小班新入园的孩子来说，从熟悉的环境换到陌生的新环境，很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑，适应幼儿园的生活，该同志和其他配班老师一起，用爱心精心地呵护每一个孩子，她认真学习幼儿心理学，掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点，努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫，特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子，让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭，泪水、鼻涕特别多，情绪一波动还容易大小便在裤子里，她不怕脏，及时帮助孩子擦干脸上的泪水，擦净脸上的鼻涕，对大小便在身上的孩子，及时帮助清洗与替换干净的衣服，也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心，这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。
在工作中，刘晶同志还虚心地学习各类专业的保育知识，严格执行保育工作一日工作流程，认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理;在户外活动时，她根据天气的变化，活动量的大小，时时刻刻关注着孩子，有针对性的给予护理，对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾，她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了，还要包括幼儿的心里健康，这样才是健康的孩子。
多年来，刘晶同志当过各个年龄层次的班级保育老师，始终具有热爱幼儿的职业情感，关心、了解、爱护和尊重每一位孩子，在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时，将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外，她还注意与家长沟通，指导年轻家长如何科学育儿，提高他们的养育知识，主动与班级的配班老师协商，真正做到了保教结合。
鉴于刘晶同志的表现，20__年度被评为“爱岗敬业”先进个人;20__年度被评为保教先进个人。
优秀教研员事迹材料篇2
范晓明，男，硕士，副教授，佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。
在思想政治方面，范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策，坚持党的四项基本原则，热爱党的教育事业，积极参加学校组织的各种政治活动，很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中，注重加强学习，努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养，能够本着“诚恳做人，踏实做事”的准则，团结同志，求真务实，树立服务意识，创造性地做好本职工作。
在教学科研方面，范晓明同志作为体育学院专业课教师，这些年来，先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上，利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频，不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，由于自己的努力和学生的好评，加上良好的听课机制，被系里推荐为学院公开示范课。在科研上，该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作，刻苦钻研，积极进取，不断创新，取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇，作为主持人多次参与省级市级科研立项，出版著作二部，参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。
在工作业绩方面，该同志无私奉献，任劳任怨，身为教研室副主任，深知自己肩负的责任，做好本教研室的各项工作，合理有效地进行课程安排，参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课，对大球教研室教师教案认真阅读，基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛，顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛，受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组，放弃节假日的休息，圆满完成学院交给任务，排球课顺利评为省级精品课程。__年大球教研室被评为大学优秀教研室;__年个人被评为大学先进个人;__年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉，曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名，省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。
优秀教研员事迹材料篇3
马天义，理学院基础物理部大学物理教研室教师，教授，中共党员，大学教龄__年。他任教以来，勤勤恳恳、对学生满腔热忱，对工作认真负责，圆满完成了各项教学任务。先后为我校“机械设计制造及其自动化”、“计算机科学与技术”、“电气工程及其自动化”、“土木工程”、“材料成型及控制工程”、“生物医学工程”、“化学(s)”、“药学”、“制药工程”、“口腔医学”、“护理学”、“康复治疗学”、“预防医学”、“医学检验”、“临床医学”等二十多个专业本科生主讲《大学物理》、《理论力学》、《大学物理实验》、《药用物理》、《医用物理》等课程。先后主编教材一部，主审教材两部，参编教材一部。先后参加《大学物理a》、《大学物理b》、《药用物理》、《医用物理》课程教学大纲编写工作。先后获得黑龙江省普通高等学校优秀教学成果二等奖一次，黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究成果一等奖一次，三等奖一次，佳木斯市自然科学技术成果二等奖两次，佳木斯市委市政府第十五届社会科学奖三等奖一次，佳木斯市委市政府记功一次，获佳木斯大学优秀共产党员称号两次，获佳木斯大学优秀党务工作者称号一次。
该同志能够认真学习贯彻党的精神，模范遵守职业道德规范，治学严谨，师德高尚，认真、圆满地完成了教研室安排的教学及科研工作，不断进行教学内容、教学方法的改革，积极运用先进的教学方法和手段，教学质量高。近3年以来在教学研究、教学改革等方面主要业绩和成果如下：
1.开展各类教科研课题3项：
(1)黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题重点课题《大学生厌学研究及相关对策探索》,(主持人);
(2)校级科研面上项目《钙钛矿结构多铁材料掺杂性质的第一原理研究》;(成员3);
(3)校级教研面上项目《大学物理教学中培养创新性人才的研究》，(成员2)。
2.参编全国高等医药院校规划教材一部，《医学物理学》，(副主编)，科学出版社出版。
3.发表教科研论文4篇：
(1)《课堂教学新途径的探索》，黑龙江教育学院学报，(一作);
(2)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》，教育教学论坛，(三作);
(3)《升降算符在电子自旋和角动量耦合中的应用》，佳木斯大学学报，(二作);
(4)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》，高等教育教学研究，(三作)。
该同志履职尽责，积极承担并完成各类教学任务，近三年以来承担《药用物理》课和《医用物理》课主讲工作，超额完成教学工作量、非教学工作量。教学工作认真负责，认真备课，教案科学规范，授课内容不断更新，耐心辅导答疑，认真批改作业。教学有法，教无定法。他在教学过程中，积极开展“设问教学法”探索，在课堂上引入案例，设计问题，启发学生，引导学生，完成教学活动。多年以来，通过他自己的人品、爱心和引人入胜的知识内容，带动学生，达到润物无声的效果，所讲授的课程受到教研室教师及学生的好评。
优秀教研员事迹材料篇4
孟玲秀，外国语学院东语系副主任。从__年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程，同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程，同时还担任研究生的第一外语日语。截止到__年春季学期为止，本科生的授课课时共1612学时，研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真，治学态度严谨，受到师生的一致好评。
在这三年期间，系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行，教师都能做到认真备课上课，没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行，每周都能做到有主题。除了上课教师外，能做到全员参加，并且都能积极讨论，提出不同见解，对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮助。同时还定期邀请外教参加，对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。
在教学工作上，好能积极钻研教学理论和方法，努力提高自身的业务素质、改进教学方法。在上高年级的课时，都是用日语进行授课，不仅增加了学生的基础知识，也提高了学生们的听说能力。并且，在课上除传授专业知识以外，还注意培养他们多方面的能力，做到教书育人，使所教学生不仅成为在专业上过硬，还能成为对社会对国家有用的人才，使他们能充分发挥自己的潜能，取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验，为学生将来的就业提供有效的帮助。灵活多变的教学方法，不仅受到了学生的欢迎，在系里教学检查以及专家组听课中，都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力，在学生当中树立了对工作兢兢业业，对学生负责任的良好形象。
她作为东语系的副主任之一，主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。
除了完成系里的工作和教学任务外，还积极撰写论文、专著，编写教材，主持教研及参与科研立项。自__年至今，撰写了1部专著，作为第一副主编参与编写了1部十一五规划教材，这部教材获得了__-__年度辽宁省优秀教材一等奖。她还在国内刊物上先后发表了5篇论文，主持并结题了1项校级教研立项，参与了1项校级科研立项，并成功申请了2项国家级专利。
优秀教研员事迹材料篇5
李东,理学院数学系教师，讲师。自__年毕业来校后，在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书，现任理学院教科办副主任。他政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。
一、思想素质良好，政治信念坚定
思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任理学院教科办副主任期间，很好地配合领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。
二、努力提高教学水平，热心教书育人
“师者，所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来，完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中，能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。
除了课堂教学，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，都做到仔细过问、悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。
三、重视教学改革与科研工作
重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，参与校级教学研究与教育科研立项3项，参与教改论文3篇。主持教育厅项目《一种复杂供应链系统的可靠性模型分析》，主持校级科研项目3项，分别是《一组可修复设备的可靠性分析》、《一类带有变号参数多点边值问题解的分析》、《最短路问题及应用》，参与教育厅项目4项，校级立项6项，出版专著1本《三部件串并联可修复系统的稳定性、可靠性和数值解》，发表论文3篇。
优秀教研员事迹材料篇6
王帝，音乐学院舞蹈教师，讲师。自__年参加工作以来，担任舞蹈编导专业芭蕾舞、现代舞、古典舞三门课程的教学工作，年教学工作量达到756学时。在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的正确领导下，始终能贯彻和落实党的教育方针，能勇挑教学和科研重担，勇于探索教学的新方法，深受学生好评，也得到了院领导、同行和校督导专家的认同。
热爱党的教育事业，教书育人
作为一名教师、一名共产党员，她深知学习是一件终身的事情，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在工作上强人一筹，才能做一名合格的教师。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业，并把学到的政治理论知识运用到自己的工作实践中。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位上，都以高度的责任感投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
工作扎实、成绩显著
作为一名教师，在教学上认真备课、认真上课，认真钻研本专业知识，耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是一位值得信赖的老师。教学的同时不忘提高自身业务水平，近三年来参与省级科研课题3项。发表省级论文3篇，参与编写出版专著2部，参与编写教材一本，获省级教学成果奖3项，各项科研成果都是他在多年来的教学中的总结及反思。在工作中她始终把“德”放在首位;奉行“做事先做人”、诚信第一的原则，将正能量传递影响身边的同事及学生，做学生的良师益友，能够积极参加学校组织的各项有益的活动。教学中严谨认真的教学态度深受学生喜爱，获得__年度工会工作积极分子荣誉称号。
爱岗敬业，师德高尚
她无论是在普通的教学岗位上，还是在教学管理的岗位上，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中团结同志，认真落实学校和部署安排的各项工作。工作中力争以认真的工作态度、有原则的人格魅力影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人着想。正是因为这种坚持原则，公平公正的办事态度逐渐得到了同事们的理解和认可。在从教的近二十年中，从不为教师待遇的微薄而忿然，也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明确是非标准，实事求是，不徇私情，不谋私利。
她用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现了共产党员的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩，为我校的教育事业发展添砖加瓦。
优秀教研员事迹材料篇7
我们五年级数学教研组共有五人，组长冀丽芳，组员张素仙，范月英，樊文兵，张华老师。在区教研室指导下，在学校领导关心支持下，积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，精彩地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式，不断提高教育教学质量，逐渐形成自身特有的教研组文化，为我校数学教学做出了应有的贡献。为此，我们决定申报优秀教研组。
一、提高师德修养，塑造良好形象
全组成员敬业爱生、默默奉献，团结协作，模范的遵守中小学教师职业道德规范。认真学习并贯彻党的教育方针，重视理论学习，更新教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探索课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。
二、严格规范常规教研活动，提高教研活动质量
我们全组成员严格按照市区中小学教学常规要求，每学期开始，我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加；每周三下午，按时有效的进行集体备课，周四下午进行教研活动，教研组要求所有成员尽可能做到教学进度统一，内容要求统一，重点难点统一，作业训练统一；因此天天早上，我们几人商讨一天的教学进度，在本节课中有可能遇到的问题，重难点及解决的方法，上完课后把问题整理出来，什么是学生不理解的，什么样的题是容易错的，有针对性的练习，很大提高了课堂教学效率。在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好教案。认真上课，提前候课，从不迟到。作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同努力下，我们年级的数学成绩一直令学校家长都满意。
三、扎实开展课堂教学实践研究
课堂教学是我们工作的重中之重，为提高课堂教学的有效性，我们加强重点与难点的研究讨论，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养着重培养学生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。
四、构建和谐，谋求发展
新课改倡导团队精神，让教师在同伴互助中成长。团结协作，乐于奉献是我们教研组的特色。我们的教研组就如一个温馨的大家庭，有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。我们彼此之间相处非常融洽：老教师无私奉献，有求必应，年轻教师虚心好学，有疑必问。老教师的敬业精神、年轻教师的开拓精神在我组内交融，互补互进。我组教研课，大家总能放下自己手里的工作，围坐在一起，帮助开课老师分析改进，群策群力，毫无保留。“一人光荣，我组光荣，我组光荣，人人光荣。”成了我组的“组训”。因此，组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围，组内老师真正拧成了一股绳，有着极强的.凝聚力。由此，本组的教学、教研水平不断提高，教学质量蒸蒸日上。
五、利用网上教研，增强教学研究能力
我们全组成员十分重视网上教研，对于教学的网站一直关注，充分利用上面的教学资源，认真学习上面的优秀文章和案例，有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也建立了交流研究园地，成立了自己的博客，供我们在业余时间学习交流。
六、继承努力，进一步形成的人文教育及特色
在全体成员的努力下，我们逐步形成了团结、奉献，有活力有激情的教研风格；不怕困难，勇于面对挑战的教研特色。面对机遇与挑战，我们教研组坚信：只有团结一致，求实创新，才能为提高全校的数学教学质量作出更好的模范带头作用，才会迎来窑上更加灿烂的明天！
