119消防安全工作总结8篇

时间:2024-02-13 作者:Animai

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119消防安全工作总结8篇

119消防安全工作总结篇1

20xx年在上级主管部门的关心支持下,在历届领导班子坚持不懈的努力下,坚持正确的办院方向,坚持以医疗工作为中心,大力加强设施建设,稳步推进医院改革,医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓消防安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处市中心,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评。下面对医院的20xx年消防工作进行总结:

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关剑在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,在消防上进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊的消防进行了全面的检查后,决定在后楼梯安装闭路监控系统,此工程现已招投标,下一步准备施工。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。

二、完善制度,责任到人

医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气站、中草药房,电工房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书2份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。

四、加强教育,群防群治

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。在院内醒目的位置设置防火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,消防管理遇采取送出去参加天山区消防培训和由医院组织利用录像、请消防培训中心教官等形式进行培训。通过一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。

119消防安全工作总结篇2

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的.消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。

幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:

1.全校的检查和重点部位检查相结合,

2.平时小检查和节假日大检查相结合,

3.检查和整改相结合。

119消防安全工作总结篇3

在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

119消防安全工作总结篇4

一年来,学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。

一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导

学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。

学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管” 的管理格局。

二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作

学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显着。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

三、完善制度,落实了管理责任和管理措施

1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、 “一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。

4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。

5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、 落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。

6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。

7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉,努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。

119消防安全工作总结篇5

xx社区居委会根据上级的要求,在xx办事处综治办的指导下,较好地完成了这次消防安全宣传活动,现对这次活动取得的效果进行总结。

一、成立社区社会治安综合治理领导机构

为切实加强社区的社会治安综合治理工作,做好综合治理工作的落实,特成立了社区综合治理领导小组,组长由社区主任、书记担任,组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成,下设日常工作办公室,负责社区社会治安、综合治理工作,由综治专干担任。

二、宣传活动工作

组织社区义务法制志愿者队伍,在开展好社区消防宣传的同时,注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、法规讲座。

三、安全生产、消防工作

随着社区建设的发展,各项工作逐步到社区。社区的消防工作,安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务,结合社区的环境、特点,制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝,门卫签订,层层抓落实,在辖区开展安全生产,消防安全工作检查xx次,累计检查单位、商铺xxx余家,与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书,与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改。组织大型的安全生产,消防检查x次,参加消防演练运动会x次,并且组队参加演练。

四、统一思想,提高认识

社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的任务,我们将一如继往的做好今后的工作,把工作做实,落实到位,消除隐患,维护辖区的安全,尽职尽责的为社区居民服务。

119消防安全工作总结篇6

小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人,学生398人。学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。

消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。

一、加强组织管理

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性,从安全工作的长期目的和意义出发,为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识,学会安全、科学的用火,我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组,由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度,并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度,针对消防安全工作,制定了相应的专项制度,并把消防安全工作纳入教师的考核工作中,提高了全体师生员工的安全意识,增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

二、加强安全知识宣传教育

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的.使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实,他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况,在教育活动过程中,学校给予了更多的关注,除了在集体教育中突出强调外,特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒,结合班级具体情况,开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力,都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来,全校师生一路平安,无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校,综合治理,创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

三、抓学校消防安全硬件设施建设

学校消防器材有专人负责,专人管理,明确了职责,制定了相应的管理办法,给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外,学校还建立健全了各项安全防范检查机制,对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记,发现问题或消防安全隐患及时整改,促进了学校消防安全工作的落实,为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。

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xxxx在接到保卫部《关于开展消防安全隐患集中排查整治行动》方案后,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在商场范围内开展了消防安全隐患集中排查整治工作,为打造平安卖场打下了扎实的基础。

一、明确责任、强化监管、健全机制。

xxxx坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由主管经理任组长,业务、服务经理为副组长,各柜组柜长及管理员为组员。落实责任状,层层负责,人人有责。全体员工齐抓共管,共同营造安全、稳定、舒适、和谐的购物环境。商场内的各类安全隐患随时存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会经常出现,商场在加强安全教育和安全防范工作的同时,以推动落实消防安全责任,提升整体防控火灾综合能力为重点,突出抓好消防安全责任制落实,签订《20xx年消防工作责任书》;重在抓好消防安全“户籍化”和“网格化”管理。

二、做好宣传、提升意识、制造氛围。

三、整改隐患、查处违规、不留死角。

按照集团、卖场、消防部门的要求,xxxx开展消防安全专项整

治工作,整治期间,做好班前班后、日检、月检、两小时巡查、消火栓点检卡、楼道检测卡的记录。对各展位、库房、疏散通道、施工现场及各类消防设施等人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源也进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏专柜、不漏死角、不漏设施,排患务尽、不留死角。共计发现隐患xx余处,已全部上报整改完毕,商场加四防安全奖励分xx分,排查效果明显突出。

四、加强管理、强化教育、提高能力。

xxxx将保卫部在消防安全隐患集中排查整治行动及时的宣导给员工、供应商了解掌握。在组织大型促销活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。xxxx根据本商场经营特点,认真组织好促销活动,防止事故发生。并根据不同品类及区域的特点,研究有效的消防安全宣传形式,努力增强全体员工的防范意识和自我保护能力。

五、建立制定长效的消防隐患排查实施方案。

xxxx做到每一项具体任务都明确的责任主体、任务指标、考核标准。在检查中发现的消防安全隐患立即整改,暂时不具备条件的,也落实临时措施、对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。通过消防安全隐患集中排查整治行动,xxxx排除了一些商场营业场所自身能够整治的'安全隐患。在今后的工作中,我们还将一如既往地认真贯彻执行工作要求,始终坚持把安全生产工作放在突出位置,进一步深化推进消防安全“四个能力”建设,增强法律意识,树立防范观念,全面提高员工的消防安全素质,进一步完善建立消防

安全隐患集中排查整治的长效机制,及时排查安全隐患,切实进行整改,确保商场全年无安全责任事故发生。同时,预防工作和整改工作相结合树立正确的发展观。确立制定长效的消防隐患排查实施方案。

xxxx将把防安全工作放在首要位置,加强防范与管理,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形流程,坚持常抓不懈,狠抓落实,认真总结经验。坚持预防为主,标本兼治,为企业长期稳定的经营和发展提供良好的安全保障。

119消防安全工作总结篇8

为进一步推进校园安全工作,排除安全隐患,做到防患于未然,根据区教育局做好学校消防安全大排查大整改活动要求。12月13日下午,xxx小学开展消防安全隐患大排查大整改活动。

本次安全隐患大排查大整改活动是学校一次安全管理细节性大排查,也是学校的常态工作之一。学校法安办、后勤处重点对学校教室、办公室、楼梯、走廊、专用室、监控室等线路,以及消防设施、学校用电用水等重要部位逐一开展拉网式隐患排查。对于存在的隐患,有针对性的提出了整改意见和要求,做到不留一处死角,不漏一个隐患。

通过本次活动,实现了“全覆盖、无缝隙”,学校将以此次消防安全隐患大排查大整改活动为契机,使学校安全管理工作制度化、常态化,打造平安、和谐校园。