大学班会工作总结8篇

时间:2023-04-26 作者:Monody

优秀的工作总结是帮助我们不断成长的关键材料,想要在今后的工作中有所进步,学会记录工作总结是非常重要的,52心得网小编今天就为您带来了大学班会工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学班会工作总结8篇

大学班会工作总结篇1

主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们积极参与心委组织的关于喜欢和爱的小测试,并结合自己的见闻和经历各自陈述了对大学生恋爱问题见解和看法。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面作总结:

一、大学生恋爱的普遍原因:

1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑;

3、免除了家长、老师的约束;

4、环境的影响;

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

6、享乐的需要和虚荣心

二、大学生恋爱的心理特点:

1、自主性强;

2、恋爱动机简单化;

3、不成熟性与不稳定性。

三、大学生恋爱存在的问题:

1、恋爱动机不端正;

2、单相思与爱情错觉;

3、失恋。

四、培养健康的恋爱心理与行为

1、树立正确的恋爱观:

(1)提倡志同道合的爱情;

(2)摆正爱情与事业的关系;

(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。

2、发展健康的恋爱行为:

(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。

(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。

(3)善于控制感情,理智行事。

在我们最美的大学四年里,爱情是我们前进路上一道靓丽的风景线,我们每个人都或多或少的经历着爱情,也许我们从来不懂得爱情,可是在我们经历以后,我们会慢慢懂得,慢慢成熟,同时也明白我们还是学生,应当以学业为重,我们都太年轻,有何资格去给对方那不切实际的.承诺!

大学班会工作总结篇2

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

一、活动意义

1、有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2、通过劳动教育时间活动在维护校园卫生的同时,也或多或少地向学生宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3、有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4、通过切身行动有利于展现现代的中学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5、有利于发扬我们西岔中学的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

二、活动反思

1、活动中,出现组织不力,一部分同学顾着打闹,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2、对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3、在活动中发现有少部分学生任存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4、在活动中,各班结合实际,把热爱劳动落实到具体体行动中去,抓好学生的劳动观念养成教育。通过劳动教育,使学生懂得劳动创造世界的道理,懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果,从而养成学生爱护公共财物勤劳俭朴的优良品质,尊重别人的劳动成果,通过集体劳动加强学生的集体观念和组织纪律性。

大学班会工作总结篇3

在学校统一布置下,第十二周星期四最后一节课,我班举行了以感恩教育为主题的班会。先将活动情况作一简单总结。

一、活动目的

1、提高我班同学的感恩情?

2、是同学懂得父爱母爱的伟大

3、通过感恩教育提高学生的认识和端正学生的学习态度,加强对父母的关心。提升班级的综合能力。

二、主题班会流程

(一)在《感恩的心》的歌声中拉开本次活动的序幕。全班共唱《感恩的心》,并诵读歌词。

(二)老师给同学讲述历史上感恩父母的故事,让学生静静倾听。

(三)让学生听后发表自己父母给予的爱的理解。

(四)说说自己身边爱的故事。

(五)谢老师给学生讲述现实生活中的一些感人的故事

(六)学生谈自己对故事的看法

(七)老师现场提问

1、你知道你父母的生日吗?

2、你知道你父母穿的鞋子鞋码是多少?

3、你父母的体重是多少?

4、你父母最爱吃的食物是什么?

5、你父母最喜欢穿什么颜色的衣服?

6、除了感恩父母我们还应该感谢谁?

(八)齐读古诗《游子吟》,再唱《感恩的心》

三、布置任务

为父母做一件表达感谢的小事。

四、活动结束

五、小结

通过这次主题班会同学们深受感动,有些同学在听故事的时候留下了泪水,懂得了父母对自己关爱,懂得了要感谢身边所有关爱自己的人,活动达到了预期目的。

大学班会工作总结篇4

为落实“开展‘禁毒、防毒’,创建‘无毒’校园”文件精神,根据上级的指导思想和要求,进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,胡李小学把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“拒绝毒品,珍爱生命”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

学校经过不断的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式教育师生们毒品的危害,并开展一系列的活动,提升了师生们抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。

胡李小学在禁毒宣传工作中做到组织健全,责任到人,措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。在接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时学校立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒

宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

同时开展了内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“拒绝毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

(3)利用黑板报进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(4)利用校园广播系统,组织有关资料进行广播,还利用班会课时间学西有关禁毒系列资料。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使

同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

本次禁毒教育活动中我校紧紧围绕“拒绝毒品,珍爱生命”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

大学班会工作总结篇5

为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

首先,在班会开始之前,我们邀请了“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次,由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,透过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。透过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。透过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

最后,透过观看照片加文批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一齐走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情杯具发生的最根本,我们必须要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!走出属于自己健康,用心的人生路!

大学班会工作总结篇6

通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:

一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;

二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;

三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养。

大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。

一、大学生恋爱的普遍原因:

1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑;

3、免除了家长、老师的约束;

4、环境的影响;

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

6、享乐的需要和虚荣心

二、大学生恋爱的心理特点:

1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。

2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”

3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。

三、大学生恋爱存在的问题:

1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。

2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。

3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。

四、培养健康的恋爱心理与行为

1、树立正确的恋爱观:

(1)提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。

(2)摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。

(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为:

(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。

(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。

(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。 通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!

大学班会工作总结篇7

“同学们,你们明白国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的,向国旗敬礼,实质上是向老一辈革命家致敬,(全体起立—敬礼)回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。”近日,高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。活动情景如下:

班会课上,教师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件,播放日寇烧杀视频,向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗...。看到他们把这片美丽富饶的土地,变成了一个人间地狱时,有的同学再也无法控制自我的情绪大声喊道:“真惨呀,我异常想哭!”、“他们杀了我们这么多人,我们要报仇!”、“日本侵略者不把我们中国人当人,我恨他们……”。是啊,此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。同学们,那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候,你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今日的完美生活。当看到五星红旗冉冉升起的时候,当义勇军进行曲响起的时候,你还会在讲话吗?你还会觉得唱响国歌难为情吗?教师的一问同学们更加安静了。此时,屏幕上鲜红的五星红旗出现,同学们自发地把右手放在胸前,神情庄严一齐唱起了国歌。国歌唱完,教师问同学们:“刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗?”“太不一样了,以前我认为它就是一首歌。”“这首歌是在血雨腥风中诞生的,是我们中华民族的最强音。”,同学们开心的交流着此时的内心感受。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,彰显中国人民团结一心,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。教师提议同学们一齐再重读一遍这句歌词。师生同读,情感层层深入,使学生们在读中悟情,爱国的情感到达高峰。

本次班会活动大大加强了爱国主义精神在学校的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了进取的推动作用。

大学班会工作总结篇8

大学是一个比较宽松自由的环境,大学生的生活与学习中的很多事情已经具有相当的自由与自主,这使得大学生的恋爱一直是大学校园里的热门话题,顺其自然的,大学成为配置爱情花朵最为肥沃的土地。就这一现象,我们于11年小学期期间对在校大学生的恋爱观做了一些调查,从中发现了许多现象与问题,当然也有很多结论与收获。

当代的大学生对于爱情少了以往的矜持和羞涩,更多地表现出的是对爱情的强烈向往和追求。但是对于大学生的恋爱,很多人的态度都是不一样的,对于如何对待恋爱、如何处理恋爱与学业的关系、如何正确处理好随恋爱而来的责任等很多问题也有很多人没有正确的认识以及不知如何处理。恋爱关系处理正确得当,可以成为学习和事业的催化剂,是人学习努力,也有利于树立正确的人生观;恋爱关系处理的不当,可能分散注意力、情绪波动、浪费时间,还有可能会影响到接下来的生活学习,更有甚者,会发生刑事案件等让人惋惜的事情。因此我认为了解大学生的恋爱并且树立正确的恋爱观是非常有必要的。

我们采取了最为普遍的方式即发放问卷来获取信息。因为个性稍内向一些,不善于陌生人交流,刚开始的时候,看着手里的问卷,面对着来来往往的人流,却不知如何开口,心里确实是经过了一些思想斗争的,还好后来慢慢进入状态,资料搜集起来也容易了许多。接受调查的同学也表现出不同的态度,从这个些地方也能发现一些他们对于爱情的看法。前期的信息采集工作结束之后,通过欧整理分析问卷结果,我们发现了在大学生的恋爱中普遍存在着一些不合理的地方:

第一、恋爱目的不单纯,片面化。

有很多同学谈恋爱都只是为了排解对于大学生活的不适应,也就是很多人所谓的“空虚”,但是对于对象的喜好性格人品全然不在乎,对于将来的打算更是无从谈起。并且,当代大学生谈恋爱时,往往考虑的事情比较片面,只考虑两个人在一起时的事情,而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。往往是只在乎爱情的过程而不考虑结果,把爱情与婚姻相脱离,还美其名曰“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,有这样的心理的驱动,很多人会在意识的冲动下,做出不计后果和影响的事。

第二、恋爱奢侈化。

当代的大学生恋爱更多的注重的是感情上的愉悦,追求现 实的快乐感,当代的大学生都追求浪漫,但是浪漫需要金钱的支持的,送礼物,生日宴等等,这让我们的日常开支大大增加,而我们大学生 每月固定的生活费之外并没有多余的经济收入,很多人感叹,看着日一边空的钱包,难免无限惆怅。但是,恋人对于爱情的成功却是不太看重,甚至认为恋爱和结婚是两码事。

第三、恋爱缺乏责任感。

当今,社会在快节奏的生活,大学生的恋爱也开始简单化,从思想上也没有了以前的审时度势瞻前顾后,女孩子也没有了以前的“矜持”,两个人从陌生到熟悉到恋人甚至用不到一周的时间。当时间久了,激情退去,所谓的爱情也将不复存在,两人好合好散,分道扬镳。

另外,还有对于恋爱态度过于偏激,恋爱行为不雅,不会正确处理失恋等问题。在此,我们提出了一部分小小的建议,例如:黄素里正确的恋爱观。提出昂志同道合的爱情,摆正爱情与事业的关系,懂的恋爱死一种相互理解,是相互的责任,是一份责任的奉献;发展正确的恋爱行为。恋爱言谈举止要文雅,讲究语言美。

恋爱行为要大方得体避免粗俗化。在恋爱的过程中要平等相待相敬如宾;培养爱的能力与责任。要培养迎接爱的能力、拒绝爱的能力、发展自得能力,培养爱的责任。

我认为,爱情对于大学生而言并非是必须品,所以我们不应该强求爱情,当同时也不能反对爱情,同时还要注意培养好自己对于爱情的各方面的能力,毕竟大学里的爱情是最纯真的,当真正的爱情来临的时候,如果我们能够妥善的处理好,那也将会是人生最美好的回忆。总之我们大学生要树立正确的恋爱观,让大学里的爱情成为青春记忆力一道最美丽的风景线。