我们可以从日常生活中汲取灵感，写出实用的作文，当我们开始写作文时，常常需要一段时间来构思合适的话题，52心得网小编今天就为您带来了英语优秀作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
英语优秀作文篇1
everyone expects to succeed in whatever he/she does.unfortunately no one is always successful in all his/her life,not even such great people as marx, mao, madam currle and einstein.different people hold different attitudes towards failure. some people become discouraged and are even defeated by failure, while some other people learn lessonsfromfailure and continue their efforts.
there is no denying that failure is a bad thing, but "bad things can turn to good things."it all depends on how we deal with it. if we are pessimistic, we will lose heart. if we are optimistic, we will see hope. i really have sympathy for those who, being badly hurt by failure, lose self-confidence and confidence in life. however, i have even greater admiration for those who, being stimulated by failure, go on straight forward to achieve success.
i believe in the saying "failure is the mother of success."if i fail, i will try again, if i fail again, i will try and try again.
英语优秀作文篇2
as every body knows, mobiles are playing a important part in our daily life nowadays.but they have bot advantages and disadvtanges in my opinion.众所周知，手机在我们的生活中扮演了一个重要的组成部分之一。但在我看来机器人的优点和不利之处。
first, mobiles make it convinent for people to keep in touch with each other whevere they are.especially when they have something important.it reduces the cost for people dont have to travel a long way to get to know the things in person首先，手机使人们互相保持无论哪里他们联系方便。尤其是当他们有重要的事情。它降低了成本的人不必长途跋涉去的人知道的'东西
second,we can send messages by mobiles with little money,just 0.01 yuan for each short message.其次，我们可以用手机发送信息，每个短消息只需0.01元。
third, we can also play games or take photoes or listen to music on the mobiles,late we do many things on them with the development of technology.第三，我们也可以玩游戏或拍照或听音乐的手机，我们做他们的技术与发展的许多事情。
but they also have many disadvatages.we have to pay for the wrong numbers which are not for us.the radioactivites may do harm to our health.sometimes the rings may affect others in public or at meetings
但他们也有很多不利之处.我们要为这对我们没有错号码。该自动录音可能损害我们的健康。有时铃声会影响他人在公共场合或在会议
英语优秀作文篇3
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明（怎么会想到本课题的）：
动物是人类的朋友，在地球上动物和人类和平共处已很久了，人类从动物身上学到了很多人类所没有的本领，但是人类为了发展经济而去杀害动物，所以现在保护动物及其生存已经是一个重要的话题了。高中英语必修二unit4就是围绕关于保护动物的话题展开教学的。
2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：
学生们很小就喜欢去动物园看动物，在电视上看动物世界节目，但是如果要用英语比较各种动物的特点，并了解动物的习性，还要学会用英语询问他人最喜欢什么动物，并问原因和说明原因。通过对本课题的研究可让学生从中了解更多动物方面的知识，增强对濒危野生动物的保护意识。
3、课题介绍
人类对动物的研究始终没有停止过脚步，研究得越深入越发现动物的一些特性是人类无法超越的，人类就利用仿生学模仿动物的优势功能为人类服务，所以各类动物的特点，生活习性、寿命等等的比较都是学生十分感兴趣的话题。所以本课题具有很大的研究价值。
二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的阐述）
1．知识与技能
1）知识目标：能听、说、读、写本课四会单词和句子。
2）技能目标：会询问动物的特点以及喜欢某个动物原因及原因说明。还可谈论和动物相关的其他话题，如：濒临灭绝的动物、环境污染和环境破坏对动物的影响、环境保护对人类和动物保护的重要性等。
2．过程与方法
(1)利用课件等媒体资源，让学生初步掌握一些动物的词汇，如：cheetahs， turtles， parrots， eagles， sharks， whales等以及对自己最喜欢的动物及原因用形容词或副词比较级进行描述。
（2）通过小组上网查找资料，了解感兴趣的动物的名称及其主要习性比较，并最终用英语表达出来。
（3）情感态度与价值观
（1）通过查资料，围绕动物这个话题开展讨论等活动，让学生了解更多关于动物保护和各种动物习性上的差异性，培养学生热爱动物，保护动物物种，使人类与动物和谐相处，共建美好的地球家园！
（2）培养学生自觉运用网络资源辅助英语学习的能力；注重小组内个体学生学习和小组协作相结合，培养学生的沟通和交流学习的能力。
（3）通过活动，增强相互关心，团结协作的精神。
三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）
1．高中一年级的学生，掌握了一定的英语单词和句型，可阅读一般的英语文章。
2．随着知识的积累和对事物体验的深化，高一学生更注重对事物的分析和主观体会，可以自己做出对问题的回答，并会主动扩大自己的知识面，积极进取掌握更多的社科、人文方面的知识。
3．高一年级学生具有一定的计算机操作能力。
四、研究的目标与内容（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标）
本课的研究活动在于引导学生在开放、合作的环境中了解更多与动物相关的知识，并研究如何将这些知识更好地应用于现实生活中。通过小组合作，共同收集相关的动物及其习性的资料，通过制作ppt，建立qq群等活动进行相互交流，以达成研究和学习的目标。
五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）
研究的最终成果将以报告或ppt的形式展现出来。
六、资源准备
教师准备资源：wildlife 课件、教材、网络、与课题有关的图片等。辅助研究的量表和样张。
学生自行准备的资源：图片资料、纸、笔、相机、摄相机等。
七、研究性学习的阶段设计
研究性学习的阶段
学生活动
教师活动
起止时间
第一阶段：动员和培训（初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法）
听介绍、提出自己的疑难和想法。
1.列举周围同学参加研究性学习活动的事例，激发学生活动兴趣。
2.介绍参加研究性学习的方法。
第3周
第二阶段课题准备阶段
提出和选择课题
全班讨论提出子课题。
提示研究内容，选定课题：
不同动物的习性特点。世上有多少珍稀动物？为什么珍稀动物会越来越少？本次活动的主题就定为：wildlife protection
第4-6周
成立课题组
学生选择自己感兴趣的课题，或参与同伴的课题。
分组指导：成立小组的原则、技巧等的介绍，以及帮助学生建立学习小组等。
第三阶段：课题实施阶段
1．采访记录、阅读、上网收集各方面资料（有关珍稀动物及其生存状态方面的图片及介绍资料。）
2．拍好照片，有条件可以录象。
3．写活动体会。
过程指导：研究方法的使用指导，提供附表及其样例：
附表2
what endangered species do you know?
附表3
why are they in danger of disappearing?
第7-8周
第四阶段：
评价、总结与反思阶段
同学们，经过这段时间的采访、调查和我们收集整理了很多资料。今天 wildlife protection活动终于迎来了汇报展示课，让我们一起来分享同学们的劳动成果吧！
评价表 附评价量表
总结：
在今天的活动中我们班的同学表现得很优秀，展示的作品形式丰富多采，谈论的话题范围广、见解深刻独到。这充分显示了同学们的智慧和学习力。今后我们的活动将延伸到我们现实生活的领域，希望在以后的活动中有更上佳的表现。提供讨论区qq群。
各小组汇报:
1.talk about the endangered animals.
2.talk about the reasons why they disappear.
3.talk about the what can we do to protect them.
4.write a report about how to protect wild animals.
5.write a report about your solutions to protect wild animal.
6.填写评价量表
第9-10周
八、总结与反思（实践后总结、反思整个研究性学习过程，提出改进意见）
总结反思：活动过程中我给了范例以及活动要求，大多数学生都能认真执行，积极参加到活动中来，只有极少数学生态度不够积极且行动迟缓，在规定的时间内没有及时完成表格的填写。
改进意见：
1.要进一步明确小组的活动要求，强调小组活动必须是组内所有成员共同参与，不能有一个同学掉队，组内成员要精诚团结和协作。
2.要细化评价量表，对组内每个成员的活动情况进行评价。
3.关注参与积极性不高的同学，对他们进行耐心的个别指导，鼓励他们积极参与到活动中来。
英语优秀作文篇4
在我的记忆里，一直记得一件事：教奶奶说英文。
那天晚上，我和弟弟在看电视，奶奶在一旁看报纸，突然，奶奶看到一个大标题：学习说英语，老少皆可。过了一会儿，奶奶支支吾吾的说":先晓琳，先伟豪，你俩教教我说英语吧！”我和弟弟相互看了看对方，呆了，一秒，两秒，三秒“可不可以啊？”奶奶忍不住说了一句。我先开了口：“奶奶，你为什么突然要学英语啊？”“对啊，对啊。”弟弟听了以后也跟着表示了自己的想法。奶奶把手上的报纸一摊，告诉我们。哦，原来是这样啊，奶奶是因为看到报纸上写着“学习说英语，老少皆可。”的字样。我首先答应了，弟弟看我答应了，也不得不点了点头。“教奶奶说英语就从现在开始了！”我兴奋的说。首先，我和弟弟教奶奶说“one”可奶奶却说成“万”我和弟弟让奶奶勉强过关，后来，我和弟弟接着教了奶奶“two”至“ten”的`单词，奶奶都是勉强过关。当我们开始教水果的单词的时候，奶奶就犯难了。一开始，我们先教奶奶说香蕉的单词，可是奶奶却说成“不奶奶”我和弟弟差点晕了过去，不管我和弟弟怎么重复的读这个单词，奶奶还是读不准，而且时不时还造出“新”的单词来！我们只好放弃这个单词，我又教奶奶读“等等”的单词，如“pen”、“bus”……可奶奶却读成“盘，巴死”……奶奶没学会一个单词，就会把我和弟弟弄得快笑死！过了一会儿，我和弟弟同时说“奶奶，求求你不要在学英语了！”奶奶听了以后，尴尬的把头低了下去。“yes。”我和弟弟大叫
学说英语真的快要把我和弟弟笑死！所以，我和弟弟坚决不会让奶奶再学说英语的！
英语优秀作文篇5
the birds free to fly in the sky, while sucking nectar and dew, while tree branches fell on eating small insects. how such a leisurely life, how happy!
to a small river, i would first look in the "mirror" the first one yitai chest, found that he is such a beautiful, with refreshing cool-water shushu beautiful feathers.
if i were a bird, i would like to enjoy the blue sky. ah! it is very broad, immense. days is the mother of our birds, warm embrace, we rely on!
as i fly back to the city bird populations, city, my hometown! i thought here on tears! niaoyuhuaxiang theres always attracted me! people friendly smile reminded me! we then the harmony of human amiable, we must repay them.
if i were a bird, i have to fly over every corner of the world, to support every child to sing songs of peace! i see here a while, then look at the moment. i see all the people are friendly smile to me.
niaoa happy! if you really become, the more good!
