阅读教学是作文的关键，平时做好积累，不会写作文的原因就是你平时没有很好的素材积累，下面是52心得网小编为您分享的昨天·今天.明天作文6篇，感谢您的参阅。
昨天·今天.明天作文篇1
敬爱的老师、同学：
大家好，今天我演讲的题目是“昨天、今天、明天”！
祖国的昨天，因清政府的昏庸无能和国民一干叛徒的出卖，屈辱而不堪。随着一条条的卖国条约如“马关条约、南京条约”的签订，中华也一次次的抹上了永久挥之不去的奇耻大辱。
清朝末年，民不聊生，饥民遍野正因如此，许多爱国的仁人志士挺身而出，有为国为民的先辈孙中山，有弃医从文的鲁迅，有昂首挺胸挂着“我是中国人”大牌子，阔步走在那些蓝眼睛，白皮肤外国人中间的吉鸿昌。.。.。.志士们挺身而出，创建了新中国！
祖国的今天，富饶美丽、强盛。新中国的少年，坐在教室里，如饥似渴的学习，为建设完美中华打下基础。牢记“报效祖国、报效人民”。
比起古代，当今的一切更令人叹为观止！
饮食：各种零食、面包、饮料等推陈出新，让古代食品自愧不如，不过商业市场还是给了古代食品一点立足之地，仿古面包更是受到了人民大众的欢迎。
家具：多姿多彩的时尚家具更是独霸一方，这些现代家具将老木桌椅的位置取而代之，电动家具更是吸引了人民的眼球。.。.。.家具的时尚动感更是人们无法比拟的。
娱乐：芭比娃娃、电视、电脑。.。.。.各种多彩的娱乐物件更是让人爱不释手。
但是，仅仅这些还是满足不了完美中华的需要，小小少年科学家联手老辈科学家，日夜不休、彻夜不眠的发明创造，太阳能汽车等新科技物品的模型已经问世，完美中华的宏伟蓝图已经构好只等中华少年来创建。历史和未来，是由中华少年一手焊接的，时代的接力棒要靠我们相传，我们站在新的起跑线上响亮回答：“少年要谱写中华更璀璨的诗篇！”
回顾历史，展望未来，渐渐神奇的物品让人深思，根据历史何以能创造出如此美好的今天？是勤奋建国的成果！
人们更加勤勉，用自己的双手去创建完美明天！
谢谢大家。
昨天，我是一棵身披绿衣，充满着着勃勃的生机。那茂密的枝叶，一簇挨着一簇，似乎一点儿缝隙也没有。我的枝干是那样的挺拔，足以傲视周围的成群的伙伴们。伙伴们为了超过我而不断地努力，我当然也不能落后。每天早上，我们总是真着吸收第一缕阳光；每天傍晚，我们总是踮起脚，看着太阳一寸一寸地沉入地平线。.。.。.。我们沐浴在明媚的阳光下，我们接受风雨的洗礼，我们快乐地生活着。
今天，我是那片树林中唯一的幸存者，但也已经奄奄一息了。我身上翠绿的衣裳早以不复存在，枝干是那样的消瘦，没有一丝的力气。我身边的伙伴一个一个地离我而去：
他们有的被当作柴火烧了，有的变成了各种各样的家具，有的被制成了五颜六色铅笔。。。。。。是，他们都为人们做出了一定的贡献，可人类没有把它们的子孙种下，将来怎么还会有树木来帮助他们？现在，我周围的绿地沙化了，连一阵的轻风，都可以将他们吹起，呛得我好难受啊！
明天，明天我会是什么命运呢？是和伙伴们一样，而这里变成一片茫茫沙海？又或者人类良心发现了，开始"一手砍伐一手栽"，这里又是一片郁郁葱葱的小树林？
昨天·今天.明天作文篇2
随着夜幕的降临，一般我们都说今天过去了，尽管严格意义上是到深夜十二点以后今天才过去。直到一觉醒来，看见第二天黎明的曙光，又一个今天又会来到，就这样的无数的今天组成了我们人生的轨迹，直到我们看不到明天的那一天，这就是我们的一生。
人生有昨天、今天、明天三部分组成，昨天不论是喜是悲，或者是苦是甜，都已经过去；明天无论是晴是阴，或者是热是冷，都还是一个未知数，唯有今天对于我们每一个人才是实实在在的存在。我们只有好好把握今天，才能把握住我们的人生。
站在人生的长河里，昨天就像逝去的流水，无声无息的静静流淌。我们从昨天走来，带着昨天的一路风尘，带着昨天我们不舍得丢弃的行囊，里面装满记忆，记忆里理应都是我们值得珍惜的东西。昨天会告诉我们今天的路该怎么走，让我们的今天更加踏实而厚重。
明天我们还不知道会发生什么，但我们都会寄予明天美好的祝福。因为有明天，我们的生活才觉得有意义。我们会把昨天、今天的不快的记忆让明天的太阳帮我们驱散。
今天是短暂的，又是实实在在的，我们已经无法改变昨天，明天的日子又不会事事如愿，那么我们只有珍惜今天的时时刻刻，分分秒秒。我们在今天活得精彩，就会组成我们人生的精彩。
昨天属于过去，只是一段回忆；今天属于现在，需要我们去珍惜；明天属于未来，让我们寄托希望。
昨天·今天.明天作文篇3
一生中，我们有许多日子都空虚度过。当一个人的后悔取代梦想时，他已经开始老了。
昨天，是那么遥远而又贴切的时光。或许有欢笑，或许有愉快，或许有哭啼，或许有悲伤。但是，悲伤是一时的，不是一世的。昨天是记忆中的事，也许一扭头，你便把它忘在潜意识里，也许那件事会刻在心中。把难过留在昨天，当回想起来时，是永远也忘不了的伤痕……当柳树叶子纷飞时，当花儿枯萎时，他们的心中只酿造了一个概念：明年要长得更好！这分明是对人们说：“惰一时可谅，堕一世可恨”啊！
今天，是充满希望的。一切的一切都从这里开始，今天是跑道的开头。“今日事，今日毕份‘勤劳者掌握时间，愚惰者等待时间。”……多少赞美今天的古今名言啊！希望从这里诞生，生命从这里点燃。不要把遗憾带到明天，明天是纯洁美好的。或许可以这么说，人生就像盘五子棋，一粒棋子就是一天，能不能过得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走错，全盘皆输。
明天，永远也达不到的日子。“明日复明日，明日何其多。”话说从前，有一个叫维里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所讨点东西吃时，维里魄突然看见，一家快餐店门口挂着一个牌子：明日免费！维里魄从流浪到现在，没有这么高兴过，第二天，他早早地就来了。维里魄点了好多东西，抱着就想走，女店主一把拉住他，说：“小弟弟，你还没付钱呢！”维里魄很是奇怪：“不是今天不要钱吗？”女店主笑了许久，说：“呵呵呵……你自己去看吧！”维里魄一看，店前还挂着原来那个牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。
时间是多么的宝贵啊！请珍惜吧！
昨天·今天.明天作文篇4
一个淘气、活泼、顽皮的男孩，那是谁？那就是我，那就是昨天的我。
回忆昨天，品味那色彩斑斓的童年，挖掘那童年的趣事，是那样的清闲、幽雅。
昨天，我尚未长大，年少无知，不知人文处事，不知生活变迁，更不知那风风雨雨、
喧哗吵闹的社会，心中只装着童年的天真与欢乐。
童年的风筝，童年的梦，童年的真情照心中，照得让我留连忘返真想，不要长大。童年的风筝，飞到了天的尽头。童年的梦慢慢苏醒。我只好回忆昨天的那一片天空。
风停了，雨住了，天也晴朗了。面对现实，面对昨天，啊！新的一天降临了，我长大了。
今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了学习的重要性。心中只意味着明天。
我不知疲倦，因为我有顽强的毅力；我不知劳累，因为我有坚定的信念；我不放弃，因为我与困难做斗争。我不知明天丰硕的果实，但是我已经知道了今天的苦果；我不知未来世界是怎样的，但我已经有了奋斗的目标；我不知天的尽头，但我已经知道了海的宽广。我不知……
明媚的阳光，和煦的风，火热的太阳挂空中，正午的阳光照心中，风风雨雨摇树根，树未大而先做人。今天的太阳，今天的风，今天的我懂得了怎样做人，今天的我，会为了自己的目标和理想，奋勇拼搏。
面对现实，展望未来，想一想，明天的我会怎样？昨天的生活多精彩？
和煦的晚风，伴随着阳光的照耀；洁白的云朵，乘着阳光的快车；翩翩起舞的小燕子，和着一丝微弱的阳光，回到了自己的家园。然而，明天的我又会怎样？也许会一帆风顺，也许会事半功倍，也许会一事无成。明天的我，到底是怎样？
仰望天空，高吭一番，回忆昨天，那天真活泼的童年，是那样无忧无虑。面对今天，那苦与乐的海洋，是那样汹涌澎湃。展望未来，那甜美的生活，是多么悠闲自在。
朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正视你的今天，展望你的未来吧！
昨天·今天.明天作文篇5
进入初中已有一个学期，回头看看，自己做了些什么······
这一个学期，有过开心喜悦，有过辛酸苦恼，我只是朦胧的走过，不知做出了什么成绩，学习上，我进步后不知反思，只知骄傲，落后时只知反思，却不知行动。余父常曰：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我想做有志者，却一次又一次的被玩耍打破，唉~心是该收一收了！
入学时，吾立志，上好高中，可半年下来，这句话的主人当时的士气早已不复存在，难道是学习的压力，别再找借口了，想想明天的计划吧。
我学习失败后也曾有过忏悔，有过保证，但都依照其做了吗？即使做了，坚持下来了吗？肯定的说，没有，这是因为毅力的不坚定，狄更斯说过：“坚强的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想过，自己这座小山征服了吗？
当新年的钟声敲响时，我脑海中突然一振，一个声音告诉我：别再欺骗自己，你的成绩微不足道，你难道想就这样上这初中三年吗？别再回忆昨天，反思昨天，也别在规划明天，展望明天，今天的朝阳已经升起，孩子，好好读书吧，将来会有用的。
对啊，如果我再这样回首着那已经过去的昨天，犹豫着正在发生今天，展望那未曾到来的明天，我肯定会像古埃及的双面神像一样，终究被埋在废墟中，无人问津。
秦国豪，奋斗吧，你的爸爸妈妈，想看到那个说到做到，热爱学习的你。
忆昨天，望明天，你何不把握今天！
昨天·今天.明天作文篇6
一晃，我都十二岁了，成了一个有朝气的`小学生。
回眸昨天，我还是一个天真的孩童，从我步入幼儿园的那一刻开始，我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富，但那是我却很开心。上课时，老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩，我们都会玩的不亦乐乎。教室内，只有一盏孤灯独明，四周的墙壁上都是光秃秃的，一点儿装饰都没有；到了室外，一眼望出去，空荡荡的，什么都没有。想想今天的幼儿园，教室内的吊灯放射出耀眼的光芒，四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画，就连地上也铺满了彩色地板；校园里还有许多好玩的，跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。
步入小学，我成了一名阳光少年。上室内课，老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字，同学们都坐着认认真真地听讲，老师用投影仪是我们最开心的时候，个个张着嘴，用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相，老师不断地换着投影片，我们也吃力地看着那不算清楚的投影，但个个满意十足。到了室外课，我们像一头头小牛飞速奔跑，脚下是用煤渣铺成的跑道，我们抱着足球；来到了“足球场”――把石子洒在土地上，两边树有两个铁框子，我们小心翼翼地踢着，极力避免摔倒。五年级时，我们汤山小学进行了现代化的改造，我第一次目睹了塑胶跑道的壮观，第一次感受了多媒体教室的先进，第一次领略了航模表演的精彩，觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑；鼠标点点，画面、题目就出来了；用遥控器能控制飞机的飞行------
我常常在想：明天我们初中的学校将是什么样子的呢？
