只有包含真情实感的作文在考试中才能脱颖而出，端正好写作态度之后，才能将作文写得更有价值，以下是52心得网小编精心为您推荐的我的虎老师作文通用5篇，供大家参考。
我的虎老师作文篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师犹如一盏明灯照亮了前进的道路；老师犹如一把钥匙打开了智慧的大门；老师犹如一叶飞舟带我们驶入知识的大洋。我们的文化修养越来越高，却不知粉笔灰早已染白了老师的双鬓，但老师们始终只有一个愿望，那就是愿桃李满天下。我最熟悉和最喜欢的好老师是语文老师陈老师。
陈老师没啥特点，真的！短发、尖鼻子、小嘴巴，整天一副冷酷的外表，给人一种拒人于千里之外的感觉，但相处久了才能明白陈老师那温柔的内心和对教育工作的热爱，这一切都可以通过陈老师那双会说话的眼睛表现出来。这是一双晶莹明亮的眼睛，它似一潭秋水，滋润我幼小的心田，它又似和煦的阳光，融化了我心头的冰霜，它更似绵绵的春雨，抚慰了我贫瘠的心田。
老师的眼睛会说话，并有它独特的眼神密码。那一次语文老师像往常一样正在聚精会神地讲课，而我却在玩橡皮泥，老师见我没有听讲，并没有停下来，而是用眼神专注地看着我，而我却全然不知。同桌用胳膊肘顶了一下我，我这才反应过来，抬头看见老师的眼睛似乎在跟我一个人上课，虽面带愠色，却流露出询问的意思。她的眼神时而严厉，时而果断，时而还有一点小俏皮，我再熟悉不过了。透过老师的眼神，我们知道该干什么了。
每当我取得了好的成绩，陈老师都会温柔地看着我，眼睛眯成一条缝，这是在祝贺我，并叮嘱我不要骄傲。这种感觉就像春风拂过湖面，泛起一圈一圈的波澜。
每当我受到挫折，心灰意冷的时候。老师就会略带微笑，注视着我。失去的信心就全部回来了，仿佛万丈巨浪过后，出现那五彩斑斓的彩虹。
陈老师对自己的教育事业十分热爱。老师年纪大了身体不好，有风湿病，不能久站，可每堂课四十五分钟，老师就这样硬撑着扛过来了。前段时间，老师生病了，却也顾不上多休息几天便急忙地带病来学校为我们授课，生怕我们的课程落下。
岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少回忆，却永远不能磨灭语文老对我的循循教导和谆谆教诲，这份恩情，将来我一定会投桃报李。我将用我的优秀成绩来回报。
我的虎老师作文篇2
讲台上的这个人并不讨人喜欢。
黑黑的，那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成，即使架着一副大号的黑框眼镜，也没有一点教书人的气质。
他是走错了的快递？快递虽然也头顶了一个夏天的太阳，但是也没有这么个肤色，快递一般都是腿脚麻利的小哥；非洲来支教的老师？中国好像比非洲国家发达那么一点点……
同学们忍耐不住内心的猜想，小声地议论起来，忘了家长在开学前的反复交代：刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。
他并不在意教室的无序，丝毫没有要严肃整顿一番的意思。转身挥笔，翘着小指，在黑板上用秀气的线条，柔软的笔力，写上“刘晓阳”几个字，那字形像极了《韭花帖》。我不禁皱了皱眉：没想到是个伪娘，能教好语文吗？
“同学们，初次见面，第一印象很重要。so，请诸位一起来夸一下刘老师的丑！”呵呵，这刘老师还挺有自知之明，夸他的丑，有意思！“但是，请各位注意：我们要优雅地夸！”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们恨不得把手伸到老师面前：“刘老师，你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师，我只是胖着玩玩，哪像你，丑得这么认真”“刘老师，我们班的平均颜值都被你拉低了”……
同学们的发言总让他不住地微笑着点头，他说，他的课堂，从不局限于书本，他的课堂会一直这么有趣。他还自信地表示，按照他的方法，我们的成绩一定会遥遥领先！这番话刚说完，同学们掌声暴起。
第二天的语文课，他早已等在门外。上课提示音《致爱丽丝》响起，他扭着细腰进了教室，53个人齐刷刷地站起来问好，尽管声音洪亮，但他仍面色不满：“别这么老套嘛，真没意思……来，同学们真可爱！”我们先是一愣，接着同声地喊道：“老师真帅啊！”他不好意思地挥了挥手，羞涩地说：“谢谢啊！”全班大笑。
一个多月的相处，我发现原来他并不娘。他虽然很瘦小，但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀；虽然不够帅气，但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板，说这会扼杀我们的想象力；他不执著于书本，说难道考试只考书上的内容吗；他厌恨撒谎，说习作更应该是自己内心的东西……
这就是我的语文老师，讨人喜欢的刘老师。
我的虎老师作文篇3
他，一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头，如同一只熊一般高大，真是人如其名——熊老师。
他总是站在过道上，眺望他“故乡”的方向，深沉的思考着：昨天没收的小说瞄了一眼，好像还可以，这些学生真是好眼光。
他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”，也喜欢在办公室里用手磕住额头，又深沉的思考了起来：这小说果然不负我望，还可以。
别看他好像一天不在正道上，其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课，他走进教室，挟着一叠大大小小的书，神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景，我不由得想起我的小学语文老师，也是同样的场景，那6年无不是在提心吊胆中度过的。但他一说话，我改变了看法。他看着高大，但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是：“同学们，这语文那，你学习占1半，那能力占另1半，不能光顾着做题而忽略了能力的培养，我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方，就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网，尽管做出了努力，却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比，小学老师严厉，教学经验丰富；熊老师，为人幽默，教学经验一样丰富，却没有小学时与老师的距离感，更像是我们的朋友。
在课表上，每周都有2节连堂的语文晚自习，有前车之鉴的数学和英语周周清，对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来，在黑板上写几个大字“阅读课”，并说“同学们，遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐，但我们还是要时不时的爬上岸，抖抖水。这2节课的时间，大家自己阅读，只要是名著和作文书，都可以。”说完便扬长而去，只留下教室里一片欢呼。接下来，我们和埃德加·斯诺一起与毛泽东对话；与法布尔一起走进昆虫的世界；和凡尔纳一同潜入海底，探索那深海的秘密。
他，就是我们的语文老师—熊老师，一个高大如熊，却又为人风趣幽默，教学经验丰富的老教师。
我的虎老师作文篇4
小学五年级以前，真的很讨厌英语。说是讨厌，到不如说是因不懂而产生的厌恶和恐惧。久而久之，便也放弃了，面对一次次考试，也不显得那么惶急了。总是七十多分的成绩，在一个英语差班里，也只能算中等。
除了那几个成绩十分优秀的同学在九十分以上外，剩下的，只有等待奇迹的降临。有的时候，真希望幸运女神也能眷顾我一下，让我不再为英语而发愁，让我能顺利的考上初中。当然，那只是幻想，但他的出现，让我如愿以偿。
一个偶然的机会，妈妈听说七班的英语老师教的很好，英语成绩年级第一。便从我的好友那要到了电话，好友很热心，他的英语很突出，就是上了那个老师办的辅导班。妈妈讲电话打通后，那边传来了老师甜美的声音，经过交谈，才知道，他姓蒋。妈妈把我七十八分的成绩告诉蒋老师时，没想到她竟说："还可以."我吃了一惊:第一次有人这样说。我的信心大增，不在那么失落。
于是，我便开始了我的转变。
周六时，我都会准时到达她家里，和十几个学生一起，听她讲课。风雨无阻，我真的希望有一天，我能不再为我的英语发愁。
她讲的很详细，因为没有课本，所以有的人便向年级比自己高的表哥表姐借了一本，而我没借到，蒋老师便帮我借了一本，并鼓励我好好学。她告诉我：“其实英语并不难。”真的吗？不知怎的，我有些相信了她说的话，也许英语真的不难。从那时起，我们的关系便近了。
她讲的很好，从简单的单词，到句子，再到课文，再到语法，她讲的很详细，严肃而又不失幽默，学得多而不累。在她的引导下我渐渐的爱上了英语，开始尽情地在英语世界里遨游。
此后，每一次英语考试，我与第一名的分数不相上下，她也和我一起在蒋老师那里学英语，只是比我早。
我很庆幸，能遇上蒋老师，是她改变了我，使我能顺利考上初中。
我会将她永远的记在我的心里，我敬爱的英语老师——蒋老师！
我的虎老师作文篇5
9月1日，我们温和的肖老师因有病在身，这学期换了一名严肃的老师：陈老师。
一个月过去，全班人都体会到了陈老师的严。只要综合本、小字本上有一个错别字就撕本子；只要上学迟到，晚交作业，一天都没有位子坐。只要谁上课不认真，作业瞎写，学习态度不好，就留级；谁上课讲话，就让他的嘴难受……虽然陈老师很严厉，但我们仍然喜欢她。
陈老师上课的形式新颖，老师在语文课上，会讲许多课外知识，为初中做基础练习，并且不让我们死记硬背，而是感受语文课的乐趣。国庆节放假，让我们用美篇做小视频，主题为：武汉每天不一样。虽然花了很多时间，但同学们认为这根本就不是作业，老师说这是让我们学中玩，玩中学，度过一个快乐的国庆节。真的，这不仅让我们玩到了，还更更好地操作手机上的一些软件，感受现在科技的智能。
陈老师的课也很幽默。大家记作业时，老师为了我们记得更清楚要做哪些内容，便拿起《长江》说：“p14面打折，p25面打折。”我笑着对旁边的人说：“看，老师要打折了！”同学们都笑了起来，嚷嚷着：“打折！”
“老师好皮呀！”
“老师卖啥呢？”
这些话都被老师听见了，笑着答了一句话：“打2.5折！”全班同学哄然大笑，课堂上也就热闹起来了，不再像以前一样死板了，我们就在这笑声中度过了一节课。
陈老师的严格是对工作的负责和一丝不苟的良好态度，她的幽默风趣则是她的个人魅力。最近，陈老师的嗓子不舒服，还坚持为我们上课，我看到了陈老师宁愿自己受苦，也要坚守岗位的高尚品质。
