作文的写作方式非常灵活，我们要写出自己的独特风格，在写作文时，同学要有不少精彩的词汇才能得到进步，下面是52心得网小编为您分享的中考的我作文优质5篇，感谢您的参阅。
中考的我作文篇1
在生活的道路上必不可少对其他人的几个承诺，与其他人有几个约定，而目前的我就与马上到来的中考有一个约定。
进入了紧张的初中三年级，每一个人都在为自己可以进入好的高中而努力，我也不例外，由于这是大家生活中的一次转折，有些人会由于考不起高中而放弃念书生涯，有些人会由于考上了理想的高中，再接再厉，努力奋斗，考上大学，进而找到一份好工作，有些人会由于考上了中等的高中，不急也不燥，不放弃也不努力，就如此漫无目的的读着，将来的后果也不言而喻。所以大家正在全力以赴，向着2、种选择去奔，大家一刻也不敢放松，想想以前的学习生活，真恨不能打自己一个巴掌，只知晓玩，从来没把学习放在心上，也不知晓中考到底有多要紧，因此，目前我与中考有了个约定，不放弃，不灰心，我要笑着走进我理想的高中。
初中三年级的日子很难熬，由于前面没打好基础，想要达成这个约定并不轻松，我需要一刻也不可以放松，要记要背的东西愈加多，看着同学们都积极努力的样子，我不免有的灰心了，角逐这么激烈，我能行吗？那些日子心里十分矛盾纠结，后来又感觉应该顺其自然，直到我看到那句话后，“人定胜天”，我重拾信心，不停的告诉自己，我能行，我要努力，至少不可以让自己长大将来后悔不是吗？其实慢慢的也感觉学习并非什么难事，只须上课认真听，不懂就问，下课再复习一下就好了，也并没传闻中的那样可怕，那样困难，但还是要努力，可不可以放松。由于，中考我记得我与你还有个约定，我不可以失信。
初中三年级已经过去了一大半，时间更少了，我要加油，这条赛道上充满了荆棘，可我还是要跑下去，由于我要以微笑去迎接中考，以微笑送走中考，以微笑走进我理想中的学校大门。
中考的我作文篇2
楼下的两树蜡梅接连盛放，像两树金灿灿的小铃铛，微风拂过，一颤一颤的，惹人喜爱。
看了看窗台上空荡荡的花瓶，我再次将视线投向那两棵树，心中仿佛有一个声音在呐喊：“快去摘下它!”
我来到树前。
刚伸出手，便有一阵风吹来，蜡梅轻颤，似是惧怕我。“蜡梅也会害怕吗?”我心中油然产生一种负罪感。
然而，我终于狠心摘下一枝，看着依旧盈满枝头的蜡梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蜡梅的痛。
自此，每天摘一枝黄澄澄的蜡梅放在花瓶中，让它反射太阳的金光，照得满室温暖，这成了我的一个习惯，也是一个恶习。
终于在某一天，我再次来到那棵树下时，我没有像往常一般伸出手。
那树蜡梅不知何时，失了挺立的傲然，像从充满青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。
无论是不再繁茂的树梢还是不再挺立的枝干，无一不诉说着我罪恶的行径。
再看看另外那棵树——朵朵饱满的小花娇艳欲滴，令人怡然的幽香从四面八方飘来，钻入我的鼻子，再随着血液，流淌到身体的每一处，让我时刻体会到生的活力。
我的心突然变得沉甸甸的，似乎多了什么，我知道，那是我从未曾想过的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一个凶手的负罪感!
我悔了。我不曾想想蜡梅——想想别人：在自己欢笑时，是否有另一个人正在哭泣?
放下名为“心”的包裹中的我，多装些别人。想想别人，亦能少些错过……
又是一年严冬，望着窗外那一片金黄，鼻腔中嗅着一缕清香，看看角落里那只落满了灰尘的花瓶和里面那枝早已枯萎的蜡梅，我笑了……
中考的我作文篇3
又一处宁静而美丽的风景，踏着片片落叶更加静谧的黑夜中姗姗走来，清爽的凉意提醒我，时令已是金秋了。
晨读，口干舌燥，脑袋发晕的时候，不经意的往窗外一撇，我不禁惊呆了：多么美丽的秋景啊！
晨雾迷茫一片，是那么恰到好处地融在天地之间，淡淡的，轻轻的，朦朦胧胧的，想要飘散开去，又依依不舍难分难离。欣赏这朦胧的美景，心中生出无限的清欢滋味。瞧，远处镶嵌在云缝里的几片长长的蓝，很淡很淡，好像是画家洗笔是不经意间在天空洒下的几片淡的透明的水彩……东边的天空朝霞灿烂，西边的天空却堆积着山一样厚重的阴云，明亮与阴暗对比鲜明，可又显得那么和谐。让人生出一种说不出的舒适感。
透过窗外那层薄云，远处的，认得出是山，群山连绵，树木郁绿，几间房屋散落于山坡上，掩映于绿树丛中，若隐若现，似乎离我很远，又仿佛就在我眼前。墨绿色的群山夹杂着几分嫩黄，与树枝的略略红色相互辉映，就像是哪位丹青妙手精心描绘出来的画卷。
看，那排树木，吮吸着清晨的甘露，在徐徐微风中乐得把头不住摇来晃去。而那几棵银杏树，举着一束扇形的黄金叶片，还像是金灿灿的笑容，你听，分明“呵呵”的笑声响起……啊，好清爽，好惬意！我险些叫出声来，幸亏没被老师发现。校园周围，烟雾缭绕；教室内外，书声琅琅。虽然是秋天，但到处洋溢着青春的活力。
环视教室，每个同学沉浸在书本之中。唉，这么美好的心情，我只得说一声“再见”了。当我重新捧起书本朗读的时候，声音分明清脆了许多，情感分明浓重了几许。哦，我明白了，紧张的学习生活是需要适时调节的。身心调节好了，就会以更充沛的精神，更饱满的热情去学习，学习效果就会更好。偶尔停一下，真好！
中考的我作文篇4
这一天，我心情大好，因为一家人要去旅游，旅游地点是避暑山庄。
因为当时是夏天的缘故，避暑山庄很阴凉，就好像在秋天一样凉爽，进了景区，深深地吸了口气，因为一会儿要去爬山，山看起来好高大，我想起了一首诗;“一山放过一山拦”。
我们先是坐车到山的中间，然后车就停下，剩下的路要自己爬，爬到顶处再下来回到车里，因为车里只有我一个小孩，手脚比较灵活，不一会儿的时间，我大汗淋漓地回到了车里，天啊，我是第一，高兴地跑到一个位置坐下，气喘吁吁的喘气。
‘小朋友，这是我的位置，请你起来’。有一个男生的声音，我还以为不是说我的，继续喘气，那个男人的声音又一次响起：“小朋友，这是我的位置”我猛地抬头，那人原来就是说我的，天啊，真尴尬。
这位置不是随便坐吗?一个疑问在我心中跳起，就算这位置是他的，你看我都坐这儿了，他总不能把我撵走吧，心里越想越觉得是他的不对，于是毫不犹豫地站起来说“我就在这坐”有一个女人接着上车，指着我说“你一个女孩怎么这样呀，有没有一点素质”。
我心中的火苗一点点燃烧起来，用标准的长垣话说：“咋了吧，我就是可没素质，你能把我咋地吧”。
在一旁睡觉的的司机被我们争吵的声音给吵醒了，连忙跑过来说：“你们别吵了，别闹了”。大家都住了嘴，那个女人吧过程告诉了司机。
司机听后用手扶了扶眼镜说道：“其实这位小旅客你做的非常不对，这个位置是别人的，即使你坐了也并不代表是你的”。我问;“他怎么确定是他的位置”。男人说：“我的包还在位子下面”。我低头一看，确实有。便又红着脸给自己找借口;“那你又没说”。我想嘴上加硬，可我心中已经很惭愧了。司机说：“上车的时候我才说过”。
良久——我终于低下了头。
中考的我作文篇5
这是最后一次落座于2班的教室，我们班级寂静无声，大家都紧张地等待着班主任上来宣读成绩——这将是这两年来最后的一份作品，我们都希望它是的。
等待之余，眼睛的余光向右望去，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这数个遒劲的字落于《会考梅花图》之上，盘虬的枝干上点缀着25朵红梅，红得夺目，美得耀眼，好一副“任风雨来，我自岿然不动”的风骨!参与会考的53名同学名字罗列其上，那几个月晚自习的奋斗努力和漫天飞舞的试题，数月积累的努力，只为换取今日怒放!
再向后看去，是用11张相片拼接成一个大的“2”字，仔细端详，每一张相片保存下的都是不同的回忆：研学活动中，我们勇于克服对高空的恐惧，一步一步走向更高的终点;省级公开课上，我们面对着许多陌生老师的面孔，精彩绝伦的一句句发言赢得了阵阵掌声……每一张相片都记录着我们克服艰难险阻的过程，都记录着我们在其中的收获和成长。不由得一股自豪而又复杂的情感油然而生，彼情彼景历历在目，记忆犹新。
与同学们共度的往事桩桩件件涌上心头，令我不由得升起一些令人鼻尖发酸的离愁别绪。也不知老师是何时迈入班级，老师的话语也渐渐被往日的点点滴滴悄然淹没，分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚间，我已随大流出教室。最后一次回望班级门上的牌匾，“鸢飞戾天，志在长空”的格言，让我本来纷飞的思绪随着鸿鹄飞向九万里的高空，随着六月的最后一阵大风离开，我如梦初醒：
这次的成绩终不是最后的作品，也并非是的作品。我们还有很长的路要走，学会共同克服困难，获得成长才是我们这两年的作品。
真正的鸢飞戾天者，不会因为一次的挫折而“望峰息心”，放弃自己坚守的鸿鹄之志。我们终不能忘记自己两年的努力和勇气，携手共度的每一个困难。恩师和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓励是我们进取的动力，它引导我们搏击长空，再创佳作!
