我欣赏的春作文精选6篇

时间:2023-04-03 作者:Iraqis

写作文要根据主题要求写作材料,只有掌握了写作文的方法,我们才能得到进步,以下是52心得网小编精心为您推荐的我欣赏的春作文精选6篇,供大家参考。

我欣赏的春作文精选6篇

我欣赏的春作文篇1

缺憾也与会成为无奈,但缺憾也会常常蕴含美丽,只有用心贴进,才能够欣赏。

——题记

走在回家的路上,阴风一点点侵占着我的身体,心头莫名地有一丝烦躁,我捂紧颈口,加快脚步向前走,单调的地面。

让我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新发现——路口的转弯处有些枯黄的东西。定睛一看,原来是“秋”的杰作罢了,值得遗憾啊!我无法从他们的身上发现原来的艳丽,只觉得心头微凉。这美妙的花朵竟然要遭受秋风的这般折磨。我止住脚步,拾起其中的一片。她静静地依偎在我的手心中,花瓣已经散落了,秋风的刮动让她无法再延续生命,她紧紧地缩成一团,枯败不堪,任何一击,都会让她碾化为泥土。这么可怜的小家伙,我不禁感叹道。风又一次在空中放肆,又是一片花朵飘散于树下,静静的投入大地的怀抱,睡着了。我抬头一望,唯有一颗孤零零的大树。压枝已经凋落不堪。我静静地走了走了,静静地……

几周后,我再一次走在哪一条大街上,当我途经那棵大树时,又突然想起从前凋谢的花儿,便抬头凝望,心头终究是一阵落寞——眼前还是光秃秃的树干,甚至连当日唯一几朵残留于枝丫的花儿也化为尘泥。隐隐地看见树丫处有些绿油油的东西,带着一丝好奇,我凑上前去。嘿,是带着鲜气的果子。我兴奋地抿抿嘴角。果子虽不多,但她们渺小的身躯却打破了这份寂寞。我不舍得走开,于是在那儿伫立着,好久,好久……

花去果来,尽管花的离开会带来遗憾,但果子的到来却恰如其分地在遗憾中渗入美丽。花之所以美丽,不止是外表的艳丽与气味的芬芳。当她为了果子的生命而放弃自己的生活时,才是最美的,美得让人折服,美得让人铭记。他留下地是一段温馨的回忆,是一阵诗意的遗憾!

梦里,我仿佛再一次看到那片片花朵,华漫轻盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一种对他们浪漫而特别的回忆,想象着根生于大地之花我走在回家的路上,还是那条街,依然是那棵树,不变的是,我总会驻足于树下赏花之灵气,知花之灵魂。于是,生命之中就不再有遗憾。在这永恒的瞬间里,我便长大了……

把所有的香气撒向人间。

我欣赏的春作文篇2

著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活是一面公正的镜子,当你悄然面对它时,你可能会发现你的不足,如果当你不坦然看见你的不足时,那我可以肯定地告诉你:“你一定没学会欣赏。”

生活是一幅幅美景,只有学会欣赏,才有美景后的舒适心情。缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去水的大树,就像失去花朵的小草,只能干涸,枯萎,消沉。有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”我从其中悟出许多让我受益匪浅的道理,人生嘛,就需要发现,你不从某个事物中去研究、开拓、创新,怎能获取别人的认可。

赏父母的爱,你将明白父母的用心,那是世界上最宝贵的爱。正如“慈母手中线,游子生上衣”所说。欣赏让无数人意识到母爱的伟大,让多少人深受到父母的爱,不要总是记到父母责骂你的话语,要从中体会到他们深深的爱。世上有多少诗人因欣赏深得体会,他们是我们的榜样,假如你是诗人,看到的是如一幅自然美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的将是一片死水,面对冰天雪地。我们总会体会到欣赏是不同眼里发射出来的,懂得欣赏的眼里流露出的是美,因为她感觉什么都是美丽的。

因为懂得欣赏,我们才会领悟到自然界各种的美,因为懂得欣赏,我们才会发现人生路上各种坎坷,其实也是一种锻炼的机会,因为懂得欣赏,人生才会过得有意义。生活如花,让我们如痴如醉,生活如歌,让我们变得悲欢离合,生活如茶,需要我们慢慢品味。诗人苏东坡就是一个懂得欣赏的伟人,他体会到了老师的`美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我敬佩他,更敬佩我身边每一个懂得欣赏学会欣赏的人。

学会欣赏,欣赏的并不是外表的美,它更是一种由内到外的气质和精神,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏,人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,照射到每一个角落。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你会发现苍凉在地下,有古莲的胚芽;在浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?

我欣赏的春作文篇3

我低着头漫步在公园的林荫路上,心中五味杂陈,有成绩不理想的辣,有同学间赌气的酸,还有责怪的苦。突而一阵微风拂面,花儿的芬芳似乎驱散了几分内心的苦闷。

花丛中,一只蝴蝶从我眼前飞过,越过眼眸的一刹那,能感觉到小小身影中无法描述的美丽。轻盈,飘逸,如花瓣落入草丛,整个过程不带有一丝吵闹,仿佛就在无声无息中安然而平静地沉迷......于是我便欣赏起这个细小的画面。

或许,这只蝴蝶在它的幼虫时代便一直编织着一个细腻而又美丽的梦,它梦想着蓝天,梦想着自由......我正沉迷于它的飘逸优雅,却一辆客车旋风般越过,瞬间夺去了它永生的希望-它鲜亮的墨绿色翅膀被折断了一只。

它又羸弱的双腿无力地蹬着地面,翅膀上的鳞片一边折射着太阳纳粹的光芒,一边无声无息地脱落。这似乎象征着一个生灵即将在阳光中化作轻飘飘的泡沫,悄然香消玉损。我不敢碰它,恐碎了它的身体,却只能纠结着内心看着它做最后的抵抗。它翻腾着既存的单翅,执蚴地扭动着单薄残破的身躯,触角在凝滞的空气中微微抖动,刮过生命的孤线,吸管般的嘴巴用力地伸缩着......这是蝴蝶生命走到尽头最后喘息,这是蝴蝶为了拉住自已的梦奋力挣扎,这是蝴蝶断翅之永不放弃的铮铮铁骨。

渐渐的它累了,就倦了,反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯叶静静地落于大地,归于尘土,纹丝不动了。可我相信,它的灵魂却依旧仰望着蓝天,仰望着自由,仍在空中翩翩起舞,在我心中飞扬撒脱,让我欣赏到世间最美的画面。

断翅蝴蝶,你用生命谱写了一首气势如虹的乐曲,教会我即使在绝境中也不忘奋力抗争,即使梦想破灭也不忘执着追寻,你的精神已在我的心田洒下甘森,即使生活中有多少不如意似凛凛的风声在我耳边鼓噪,我也只会听见你键将有力地扇动断翅,颂想心灵的强音,那么的义无反顾。

谢谢你,断翅蝴蝶。我欣赏你的奋力抗争,欣赏你的执着追寻,在我日后漫长的人生路途中,你留给我最刻骨铭心的一幕将伴我走过千山万水,重重险阻。谢谢你。

我欣赏的春作文篇4

欣赏,是一种良好的心灵美德。但是这种心灵美德,对于那些会欣赏的人是一种愉快,对于那些不会欣赏的人是一种遗憾。

在我心中,欣赏的具体意思我还是不太会懂的.。不知是怎样,说欣赏,我也是会一点儿的。但那都只是针对于我的某种东西,我觉得,只要是好的东西,我就会欣赏,觉得它是十全十美的一种。对于别人的东西,只要是我喜欢的,那我就会留恋、不是我喜欢的,甚至我会不看它一眼。

对于大人说的那些道理深厚的话,我有时会知道其中的意思,因为我欣赏了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不会欣赏它。然而,我知道了,那些大人所说的话,都是要靠欣赏才会明白的。

在我心中,我反复问自己:“欣赏是什么?”现在,我终于明白了,欣赏不是陶醉,而是思考。生活中有许多东西都是要靠欣赏才会得。

欣赏是一种美,它会赐予我们最感人,最受人尊敬的爱。

欣赏是一种理解,只要有了它,我们就会从别人哪里明白一些深刻的大道理。

我,是一个普通人,但是我有与众不同的东西,那就是欣赏。一个人具有欣赏能力是很重要的。在语文方面,赏析的分数是很高的,所以在平时的作业中提高和练习赏析是不可缺少的。在赏析方面就需要欣赏来依靠。

在一个人心中,欣赏这种能力是非常重要。如果没有了这种能力,那么这个人就不太完美了。

我欣赏的春作文篇5

“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边,学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

我欣赏的春作文篇6

昨天,我和两个同学在宋老师家做我们的班报。我们边做边聊,老师也时常加入。这让我想起了刚开学那会儿……

那天,我第一次见到她,虽没有柳叶般的眉毛,却有大大的眼睛 ;虽没有樱桃小嘴,却有笔挺的鼻子。她开口说话的声音,使我感受到她对我们就像对自己的孩子一样。

老师经常让班长或学习成绩较好的同学讲课,给他们,让他们自己提前把弄懂。他们讲的时候,老师就坐在后面同学的座位上不时的指导。我一直以为是老师偷懒,可到今天我才发现,她这样也是一种教学方法。首先备课的同学,既有充足的资料准备,又学会了讲话的技巧—— 既学到了知识,又培养了能力。

有一天晚自习,我们正在上课,一个小女孩跑了进来,泪水在脸上流淌。可想而知,她便是老师的孩子。我以为老师会把她抱回家让我们上自习。可是我错了,老师皱皱眉头,然后耐心的把她哄住,继续给我们上课。

回到昨天,我们在宋老师家做班报,老师一会儿往教室跑跑,看看学生们学的怎么样了,一会儿又跑跑家里,看看我们做的怎么样了。一节课跑了三、四趟。我们做的不好了,老师会提出建议。晚自习熄灯了我们才回去睡觉,老师回来发现了心疼的不得了。

啊 ! 老师,时光催老了您的容颜,为我们,您操碎了心。我们有什么理由不努力让自己更优秀,来报答您的恩情呢?