学校开学初工作计划参考5篇

时间:2023-10-16 作者:pUssy

自律性通过工作计划变得可测量,我们可以看到自己的进步,工作计划可以根据需要进行更新和修改,以应对不断变化的情况,52心得网小编今天就为您带来了学校开学初工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

学校开学初工作计划参考5篇

学校开学初工作计划篇1

新学期、新起点,开好头、起好步,对于一学期工作至关重要,为此,学校在开学前,中层以上干部召开专题会议,进行专项安排和检查,组织全体教师进行了集中学习,以便高质量地做好开学准备工作,现就一些重点工作总结如下:

一、认真做好“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动

我校在寒假期间就充分利用网络进行相关学习交流活动,并按要求在2月18日组织召开校委会,研究讨论并认真学习领会上级的文件精神,分工负责,详细地确定了2月19、20日两天的具体时间与活动安排,制定开展“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动的实施方案。加强组织领导,成立以校长潘校长任组长,校委会其他人为成员的专项活动领导小组。按时考勤,及时总结,并纳入考勤量化。切实按照方案开展活动,强化师德师风教育,校长作动员报告,阐述此次活动的重要意义,分析学校存在地问题,并针对我校实际提出“五个缺乏”和“十个问题”。通过本次教育活动,进一步增强广大教师的制度意识、责任意识、师德意识,不断地增强职业操守,提高育人意识,促进我校师德师风建设再上新水平。

二、开展“学、研、育”三维校本网络研训,探索素质教育的`新思路

为促进综合实践课程的有效落实,培养学生的创新精神和实践能力,开展好闲暇教育,丰富学生的假期生活,全面推进素质教育。学校积极号召全体学生在寒假期间广泛开展深入生活、走进社区、体验社会等一系列社会实践活动,运用所学知识自主探究、亲身实践,解决现实中的实际问题。通过开学各班级的调查反馈看,多数同学感慨万千、收获颇丰。这次活动的开展,真正让学生达到了了解生活、学为所用的效果。

学校鼓励教师利用寒假闲暇时间,开展读书学习活动,充分利用“檀风”博客圈和个人博客,开展“学、研、育”三维校本网络研训,相互学习、交流。通过学习教师们丰富了知识底蕴、提升了文化内涵。

学校进一步加强品牌特色创建,改革评价体系,立足课堂,全面落实素质教育。

三、全面启动“养成教育”工程,实施“暖心工程”

开学第一天,全员进行常规及习惯培养,上好第一节全员育人学法指导课,各班分别开展“晨会”十分钟主题演讲活动和周一的主题班会活动,在政教处、教导处的统一部署安排下,启动“养成教育月”活动,学习日常规范、课堂常规,加强文明礼仪教育。在寒假前分别成立了学生社会实践活动小组,积极开展学校“小记者站”工作,统一组织好“五个一”寒假活动和留守儿童活动,搞了两次书画评比和全员练书法活动,真正做到“写一手漂漂亮亮中国字,做一名堂堂正正坛山人”。

寒假前后,针对部分年老多病、家庭负担重、心理压力大的师生,学校组织班子成员和部分党员进行走访、慰问,共带礼品走访慰问了四十多名教职工,全面实施“暖心工程“,还参与了部分教师家中的丧、喜事,把温暖送到教职工的家中。组织班主任部分教师通过电话、到家、qq号等形式访问了近百位学生,了解他们的家庭和假期生活情况。

四、加大安全工作的预防和教育力度

我校的安全管理在突出“规范就是安全”这一理念和重抓学生管理这一思路的基础上,除全面加大安全工作的检查和排查力度外,着重加强规范化管理,加强对全体师生的安全教育力度。加强师生的心理健康教育,进一步加强安全预防工作。

五、认真落实体卫艺工作

体卫艺工作是全面落实素质教育的重要内容,学校充分利用寒假和开学初时间,认真研读相关政策和文件要求,从思想上高度重视,出台相关政策和规定,调整量化考核方案,加大管理措施,除大力开展全体师生集体性文体活动外,加大艺术、体育代表队的训练力度,完善有关档案建设。由于今年寒假天气干燥寒冷,加大对学生流感的宣传和预防力度,进一步加强平时卫生管理有机结合起来,切实保障师生的身心健康。

综合治理早行动。

①开学的第一天(2月18日)各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全、甲流防治等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校商店、食堂进行了饮食卫生安全检查,并对教室和食堂进行了消毒处理。

③周一的第一节课各班开展了安全教育主题班会,行政到班听课。

收费政策早公开。

①学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。

②对学生早中餐的收费,做到宣传到位、工作细致、自愿缴费。

总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实楼区教育局xx年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在xx年的基础上实现新的跨越!

学校开学初工作计划篇2

一、指导思想

认真贯彻《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力。

二、任务及措施

1、开学初,落实各年级卫生责任区的划分,责任到年级、班级。做到每天早、中、晚三次清扫,全天保洁。

2、认真做好日常门诊工作,作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

3、结合县教育局、卫生局工作要求,做好结核病的防治宣传工作,并积累资料,收集统计分析,上报通榆县结核病防治所。

4、六月,对全校学生进行体检,重点检查身高、体重、胸围、肺活量、视力、沙眼、龋齿等。并对体检结果进行统计与反馈。根据结果进行营养分析评价。

5、协助防保站做好入学新生的预防接种卡统计工作,完成新生入学的慢性病统计工作。

6、“9、20”日爱牙日,作好宣传工作,通过宣传,要求学生掌握:⑴早晚刷牙,饭后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶选用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期检查牙齿,教育学生掌握正确刷牙方法。

7、作好防冻知识宣传,教育学生注意保暖,鞋袜不宜太紧,以免影响血液循环。多运动,加强锻炼,应该常揉耳,搓手,蹬足等动作,以改善局部血液循环。

8、结合季节,做好学生常见病、多发病的预防保健工作。做好体育卫生监督工作,防止伤害事故发生。通过各种不同方式,做好近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等六病的预防宣传工作。

9、做好每月一次学生因病缺课和意外伤害统计和上报工作,发现传染病,立即隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。同时严格执行上报制度。

10、在卫生保健工作方面,发现问题,及时向领导提建议,做好领导的保健参谋。认真做好资料积累工作,完成学校卫生相关档案的建立健全工作。

本年度以健康教育为中心,认真完成上级及学校领导布置的各项任务,认真抓好“六病”防治,全方位开展学生卫生工作,创设良好的育人环境,使学生健康成长。

一、经常性工作

1、做好每天门诊及治疗工作,做好登记,遵守学校各项规章制度,有良好的职业道德,杜绝差错事故的发生 ,

2、严格做好药品管理、常规消毒、医疗废弃物的回收及医药费审核报销工作并保持医务室内整洁卫生。

3、做好健康知识宣传、计划生育国策等宣传。

4、学生的常规管理工作:每日晨检及因病缺课上报、全校卫生检查、眼保健操督促检查及校园巡查工作。

二、月份工作

9月份:

1、开学准备工作:各类药品、器械整理。消毒、请购、敷料准备等。

2、因病缺课监测全校学生名单导入、学生健康状况调查、统计流感疫苗名单、乙肝疫苗名单及组织接种工作,

3、学生免费体检基本信息登记并组织高一、高二体检等工作。

4、做好医药费报销审核工作。

10月份:

1、完成体卫科布置的各项学习、培训、及学生的各类预防工作。

2、做好秋季肠道传染病的预防及宣传工作。

11月份:

做好妇女环造检查、妇女病普查工作及治疗。

12月份:

1、在校学生进行视力测试、填写及统计工作。

2、各类疾病统计、分类。

3、完成学校计划生育年终总结、评比检查工作、各类台帐。

4、学期总结。

三、其他工作

1、做好青年教职工计划生育宣传工作,晚婚晚育。

2、协助工会、女工委员关心并看望患病教职工、探望生育产妇。

学校开学初工作计划篇3

语文:

1、早晚读要有计划。星期二晚读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读文言文,星期五早读读书笔记上的优美句子。

2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

3、星期日早上做一套模拟题。

4、在老师上新的文言文课本之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

数学:

1、在老师没上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

英语:

1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读背课本中的英语单词,星期三晚读英语课本,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课本单词。(附:如果觉得自己新单词和新课本掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课本的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)

2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

化学:

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后看重难知识点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

物理:

1、在老师上新课之前预习,先看课本,然后再看重难知识点手册,遇到不懂的地方,先做好标记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

历史、政治:

1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。

4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

地理:

1、预习,理解地理教科书。

2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。

3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

4、地理当天的内容当天理解消化。

5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

学校开学初工作计划篇4

1、班主任开学工作会议:

2月5日下午4:00报告厅。

2、组织好学生报到工作:

2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。

3、组织好一次全校大扫除:

2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。政教处将检查反馈。

4、组织好第一次主题班会:

2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

5、组织好第一次升旗仪式(开学典礼):

2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。

6、加强各班班级文化建设:

①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。

7、撰写好《班主任工作计划》:

16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@__(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。

8、本周常规管理重点:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。

9、第1周校政(实践)值日安排:

日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周??

班级 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

学校开学初工作计划篇5

一、整体目标

坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,要重视学生习惯的养成,在深化母语的同时,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼,英语教师工作计划。

二、工作理念

1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。

2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

三、常规工作

进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

一是抓好国家基础课程,打稳根基。

学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

二是巩固校本能力课程,强化技能。

语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。

英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。

数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

三是坚持个性特长课程,开发潜能。

上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。