老师生活工作总结最新5篇

时间:2023-02-27 作者:Monody

做好工作总结其实也是为了让我们对自己的工作情况有所了解,我们写工作总结之前一定要有深刻的反思过程,这样写出来的总结才是有价值的,52心得网小编今天就为您带来了老师生活工作总结最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

老师生活工作总结最新5篇

老师生活工作总结篇1

7月的x中,绿树成荫,繁花似锦。阵阵微风送来教学楼里学生们朗朗的读书声、老师激扬的授课声。作为宿管人员,看到校园中这样和谐美好的景象,内心充满着充实与喜悦,因为这份和谐与美好中,也有着我们的一份贡献。

作为全国高中十大名校,x中“追求卓越”的校训不仅仅体现在骄人的高考成绩上,还渗透于学校的日常工作的方方面面、点点滴滴之中。在每周一次的例会上,负责宿管工作的生活处孙勇军主任都饱含激情,深入浅出地阐述生活指导教师责任的重大。他提出“向宿舍要成绩”的口号,指出生活指导虽然不授课,但学生一天八小时要在宿舍度过,宿舍管理的好坏直接影响着学生的身心发展,也势必间接地反映在学生的学习成绩上。而生活指导老师们也不断加强自身修养,努力提高处理问题的能力。工作中时刻牢记“严,细,情”三个原则。一是严,例如查早起床,要发现一个记一个,不要因对一两个早起的学生迁就姑息,引起更多学生纷纷效仿,乃至秩序混乱,影响到每一位学生的休息质量;二要细,每次学生离开宿舍后,生活指导都要及时挨间逐个地清理一遍所管辖的楼层宿舍,包括洗漱间、卫生间,查看是否有滞留学生,如遇到学生因身体不适而滞留在宿舍,要即刻陪其上医务室就医,将各种滞留情况及时上报,有效避免突发事件的发生;三为情,初入x中,很多学生情绪不稳定,行为习惯也远远不能适应这里的要求。例如经常丢东西,眼镜、手表、校服什么都可能丢,忘记吃药,忘记整理卫生,甚至忘记叠被子。作为生活指导,首先是帮助他们尽快适应环境,全身心投入学习。生活指导老师还要善于观察学生每日的言行举止,发现有问题的学生,要积极主动地和他们谈心、交流,要把他们看作是自己的孩子一样去对待,帮助他们排解不良情绪,使他们尽快走出困境,从而把精力专注在学业上。记得有一次,有一位胖乎乎的女生身体不舒服,宿管老师陪她去医务室的路上,感觉出这位同学有些信心不足时,便告诉她,x中以前有位女生一开始也比较胖,经过了高三的磨砺,体重减了四十斤,漂漂亮亮上自己满意的好大学去了。虽然是简单的几句话,对于处在情绪低潮期的学生却是莫大的鼓舞。过了几天,那位同学高高兴兴跑到宿管老师的身边,大声说:“老师您好,我一定会努力的”。短短几句话,却帮助一个学生建立起拼搏的信心,这需要一种责任,更需要一份真情。

从这学期起,生活指导老师还增加了一个新的任务——每周两次不定时地检查宿舍内务,包括宿舍洗漱间、卫生间、床铺、地面等11项检查项目。检查宿舍的工作虽然辛苦,但各宿舍的卫生状况大有改观,原先的卫生死角洗漱间、卫生间不再污秽,整个宿舍看起来窗明几净、整洁卫生。学生生活在这样的环境中,既舒心,又能有利于身心健康。哪位家长不希望孩子在身心健康的前提下,学业更优秀。学校狠抓宿舍内务管理正是出于对家长负责、对孩子负责的态度。一位家长曾经对宿管老师由衷感慨到,没见过哪个寄宿制学校学生宿舍能保持这么洁净,这说明学校管理有方,x中培养出的学生自主能力强。

走在x中校园里,看到学生们迈着轻快的步伐,面带阳光和活力,一路说笑地走来,我们内心默默祝愿:孩子们,愿你们如展翅的雏鹰,经历三年历练,羽翼丰满,飞向世界领略更美的奇观!

老师生活工作总结篇2

生活老师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下:

一、保持一个健康的室内卫生环境

1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。

二、加强安全教育,提高安全意识

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。

三、勤奋工作,努力上进

认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。

四、收获与不足

在这两个月的工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到零距离接触、近距离交流,为美好的明天奉献自己的力量。

老师生活工作总结篇3

本人___,现任生活老师一职。回顾20__年是多变的一年,也是感触颇深的一年,从学习到生活,无论在何种工作岗位上,克服困难,踏实工作,始终坚持着“立足本职,服务学生”的工作理念,认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将20__年工作总结如下:

一、在思想方面

作为一名合格的中共党员,我始终把思想学习放在生活的第一位,不断提高党性修养,积极参加庄园的党员学习,通过自身的实际行动和党员的模范带头作用,时刻牢记自己的职责,服从上级的安排,认真工作,踏实学习,始终坚持以人为本,言传身教的教育理念,积极辅导学龄儿童的学习,强化学生的日常行为教育,始终保持着鲜明的工作思想,使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。

二、在工作方面:

1、坚持不懈,继续辅导学龄儿童学习教育

作为一名合格的教育者,我深知教育的意义,也明白教育过程中需要克服的困难,因此始终坚持不懈,根据实际情况,调整工作步伐,始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学,确保儿童按时顺利上学;二是认真沟通与学校的教育问题,及时向领导、社工反馈。生活老师反馈儿童就学情况;三是认真监督儿童上好晚自习,指导儿童完成家庭作业;四是协助生活老师查寝,及时送儿童就医。

2、转变工作方式,确保较快融入新岗位

作为一名儿童的生活协助者,我深知需要老师具有极强的耐心和细心,也知道儿童需要生活老师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因此,当我新加入到生活老师这个岗位时,转变工作作风,调整工作态度,加强学习,确保较快地融入工作岗位;一是全面了解儿童的生活习性,掌握儿童特殊需求;二是认真研究生活老师各项规章制度,严格把好制度关;三是积极向各位生活老师吸收经验,与儿童建立良好的师生关系

3、严格要求,为儿童营造良好的生活氛围

一是加强常规管理,规范就寝纪律,严格按照规定,按时督促儿童就寝,形成良好的生物钟;二是狠抓养成教育,促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况,认真指导儿童清洁卫生,随时关注儿童穿着,督促儿童勤换衣物,勤添加衣服;三是认真关注儿童饮食健康情况,按时带儿童到食堂就餐,教导儿童节约粮食;四是协助学习辅导老师上好晚自习,为儿童解答学习疑问;

4、认真仔细,做好儿童后勤工作

按照上级安排,服从领导要求,因身体原因,调整了工作内容,每日认真收集对儿童有利的新闻并张贴,使儿童能够得到每日最新的时事新闻,了解新鲜事;辅导生病儿童进行学习,使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志,分发到各小组,认真为各位同事服好务。

作为学龄儿童管理教育中的一个角色,在探索中慢慢积累学习,20__年或有不足之处,但我相信只有坚持,才能让工作顺利进行下去,通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。

老师生活工作总结篇4

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中

我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高我思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的`培养。并与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

老师生活工作总结篇5

光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期的工作已经结束了,本学期担任初二八年级x,x,x,x及x等x个班级的男生管理工作。根据本学期的工作现作如下的总结:

一、工作的感触

由于是中途接手,并且是主动请缨接管的缘由,我想总结的还是那句老话:苦累并委屈着。明知山有虎偏向虎山行,用飞蛾扑火来形容我这段主动请缨的工作经历是再精确不过了。初二八年级两个中间年级段的男生管理工作,是学校公认的最难管的年级段。他们处于严重的“逆反期”,对教育者有明显的“反控制”及“对抗”心理,并且,自由散漫,情绪暴躁,极难管理。工作的难度、强度,以及工作绩效,可想而知。半年来的工作是:有扫不完的垃圾,拖不完的地面,扔不完的垃圾。我的感觉是:身体苦了还有心苦,身体累了,还有心累。我们的劳动得不到学生的尊重也就罢了,有时候还要委屈的承受为管理学生时被学生辱骂的滋味……

二、常规工作

常规工作主要包括:安全,卫生,纪律及协助班主任工作。

安全:安全工作重于泰山,安全工作无小事。每月的x号和x号固定为安全检查日,安全设施随时检查,发现问题及时上报维修,绝对控制出现安全事故。

卫生和纪律:高度重视学生的养成教育,以《中学生日常行为规范》为标准从严要求学生,抓好学生的日常行为规范管理。对各个班级的早锻炼,就餐就寝等进行量化评比,发现问题,及时反馈纠正。开学初制定的短期目标验收如下:1:停止乱扔垃圾现象有所收敛,x班变化是最大的班级。2:床铺能进行整理,做得比较好的班级是x和x;3:包干区卫生打扫工作大部分同学开始有了自觉性,寝室卫生比较好的班级是x和x;4:早锻炼大部分同学能积极参与,表现好的班级是x班;5:不或尽量少讲脏话;6:周末进行小结上报班主任。

三、协助班主任工作

在向班主任汇报过程中,一般都以书面的形式忧喜事同汇报,优秀的学生要求班主任在教室多加表扬并以加分激励,扣分的同学进行提醒或暗示,重点批评的同学则需要班主任在教室点名批评,并要求学生晚上回生活区后主动补做,次日中午捡垃圾找生活老师加分补回前天的扣分。同时,对于学生在教学区的表现,则主动找班主任老师了解,协助班主任老师做好学生的后方工作,稳定学生的过激情绪。

四、一点建议

学生管理方面:学生管理可以说是学校工作中最为重要的一环,学生管理没上去,学校教学工作肯定上不去,学生处的职能应突显在学生管理上,尽管学生管理有班主老师在一线负责和生活老师的后方配合,但毕竟有些棘手,解决不了的问题,这些问题往往挫伤老师的积极性,主动性,也在学生中产生负面影响。由学生处牵头解决,不仅力度大,而且能为学校管理工作掌握第一资料,从而防微杜绝,防患一未然,确保学校教学工作的良性循环。另外,由学生处处牵头解决,本身带有榜样性和示范性,这对规范老师的管理行为,呵护老师的工作热情也是不无好处的。

五、不足之处

卫生和纪律虽然有了很大程度的改变,但离学校的要求还是有一定的距离。在管理学生方面,突发事件面前不够冷静爱冲动,出现很多尴尬的场面。教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的问题和特点也在不断的发生变化。故管理能力的创新和提高将是我下期的目标。