我们写活动总结就是要从自身出发,是我们参加完活动的实践活动反映,不少人在参加完活动后,都会认真写一份活动总结,下面是52心得网小编为您分享的2023年祭奠英烈活动总结5篇,感谢您的参阅。
2023年祭奠英烈活动总结篇1
为了缅怀革命先烈、追忆革命历史,我校号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱国主义的教育。
20xx年x月x日清明节前,司格庄小学学雷锋小组全体人员在校长聂宏志、少先队辅导员王娇等人的带领下到黄土岭烈士纪念亭举行了祭奠烈士活动。
4月2日早上8点钟学雷锋小组成员在国旗杆下集合,8点20准时出发,9点步行到黄土岭纪念亭。我们排着整齐的队伍来到烈士的墓碑前,全体人员肃立,向革命先烈们默哀,校长讲话并邀请当地老游击队员讲解当时战斗情况和英勇事迹,并献上小白花,来缅怀革命先烈,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,这时每个人的心情都很沉重,感受到了我们如今生活的来之不易。使我们更加懂得珍惜,更加热爱我们的祖国。
在本次活动中,各人员在墓地范围都以维恭维谨,控制着自己的情绪和态度,怀着崇敬的心情认真观看了解烈士事迹;同时也注意卫生没有在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;没有在陵园内乱跑,按顺序上下阶梯。
通过本次活动基本上达到了培养学生的爱国情怀,珍惜幸福生活,继承先烈遗志,使学生受到了爱国教育。
2023年祭奠英烈活动总结篇2
“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》,我校经过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一,鼓励和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会职责意识。现将我校开展此次活动总结如下:
一、提升对民族精神的思想认识
今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动,学生经过查找资料,相互交流,进一步懂得了民族精神的具体资料,认识到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。经过讨论,同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自我的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性资料,相应的民族精神则是民族文化的深层次资料。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来,团结起来,动员起来,从而捍卫民族团体的尊严与利益,从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。
二、营造氛围,进取响应
进行中华传统美德教育不是心血来潮,不是权宜之计,而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式,利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的
实质和内涵,在学校营造了一种良好的氛围。各班进取响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案,有计划有步骤地开展活动,调动了广大同学的进取性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
三、用丰富的活动激励人
为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,具体开展了以下活动:
1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人,主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神资料纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中,挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。
2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。
3、部分有本事的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。
4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。
四、用先烈的形象感召人
针对学生实际,学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和梦想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起,从此刻做起,采取一周一评比的办法,评选学校学先烈优秀学生。经过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。
五、用科学的理论武装人
要将加强和改善未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必须充分认识到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工作者高度重视,充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,吸收世界一切优秀文化成果,丰富、创造和提升民族文化和民族精神。
2023年祭奠英烈活动总结篇3
三月初三,龙抬头。但是今年龙一抬头,却撞上了一个忧伤的日子。日历上三个黑色的小字提醒我:清明节,这个充满忧伤的节日来临了。
对我们学生而言,清明意味着长假:从三号到七号,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天气凉爽,天空布满乌云,看起来阴沉沉的。然而,阴沉的天气丝毫没有影响到同学们喜悦的心情。最后的一节课,老师在讲台上絮絮叨叨,千叮咛万嘱咐地讲注意事项。可惜同学们没一个认真听,都忙着收拾东西,心里盘算着下课铃响时,怎么以最快速度冲出教室,拥抱小小的几天自由。
下课铃声姗姗来迟。心急火燎的众人齐声欢呼,一个个动若脱兔,争先恐后地向教室门拥去。无论男生女生,都如同打了鸡血那么兴奋。走在校园里,随处可见同学们一张张灿烂的笑脸,耳边也不断响着“再见!”“到我家来玩哦!”诸如此类。哪里有一点“路上行人欲断魂”的情景!
回到家里,本来想跟朋友们一起在林荫道上赛车。看着面前一堆作业,我断然放弃了这个念头。语文、数学、英语老师都例行公事,我郁闷地写了一会儿,更郁闷的事儿来了下雨了。我黑着脸看着一根根水做的“绣花针”插入大地“老天也因为作业多郁闷哭了么?”
“清明时节雨纷纷”。近段时间一直在下雨,老天爷似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心烦。放假第一天,老天爷由号啕大哭变成了林妹妹式的“微哭”。我们全家人被骗,以为雨快停了,于是举家出游。谁知道老天爷相当有耐心,一直到我们参观完毕回家时,它还在“微哭”。
在我朦胧的印象里,清明应该是这样一个画面:细密连绵的阴雨,一望无垠的绿草地上坐着一个正在发呆的、忧伤的白衣少年,或是身着淡雅紫裙的少女。背景音乐是牧童悠扬的短笛声。
可真到了清明,我所有的幻想破灭:老天抽疯,在最该下雨的那天没下一滴雨,也不出太阳,就那么阴着;绿草地刚打了农药除虫害,“香气”扑鼻;更没什么忧伤的少年少女,只有几个小小孩一边怪叫一边跑来跑去,他们的母亲在身后大声吆喝。
面对这一切,我无言以对,哭笑不得。
2023年祭奠英烈活动总结篇4
__班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。
这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自我培养成“四有”新人。
一、活动自我评估
总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动成功的前提。
2、密切配合
多方面的进取协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。
在成功的背后,我们思考了我们的不足。
3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。
4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够进取,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没到达最佳效果。
5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理本事还有待加强。
三、活动的意义和结果
1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。
2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也到达了预期的目的。
3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。
这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算
1、车费11元/人
2、门票16元/人
3、花圈29元
共计:30元/人
2023年祭奠英烈活动总结篇5
根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:
一、组织学校利用国旗下讲话
向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。
二、组织学校祭扫革命烈士墓
培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀
随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、举办清明节诗文朗诵会
在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。